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精选六年级乐趣作文10篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级乐趣作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级乐趣作文10篇

六年级乐趣作文 篇1

我出生在双庙的老家里,一直住了将近六年,小学生作文乐趣。在五岁那时,我突然有了烧饭这个爱好,这件事我至今都念念不忘。

那时我们没有煤气灶,是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次,我拿着塑料袋和打火机,想把塑料袋烧了,爸见了连忙说:别烧,烧了会中毒的!一次,我又去烧汽油,老爸见了,以子弹般的速度冲过来,你想死啊!快去楼上看电视,别再给我添乱!妈妈也过来了,幸好房子没被烧,以是不幸中的万幸了,那些晾衣架就让它去吧,妈妈灵机一动我们干脆让孩子帮我们烧饭得了,这样可是一举两得的哦!

从那时,我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭,给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究:一开始,我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然容易把火烧得旺,但是一分钟以后又奄奄一息了。我有稻杆烧了两天,灶里就已堆满了烟灰,只要打个喷嚏,烟就会飘出来,把我变成小黑人。等我稻谷烧得很顺手时,我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的火势并不想稻谷那么旺盛,但是他们烧的时间却很长,一般来说,四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。

大灶烧饭,让我童年无限精彩。

六年级乐趣作文 篇2

同学们,乐趣来源于生活,生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣,劳动中有乐趣,玩耍中有乐趣等等。

我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。

那是去年春天的一个下午,我与爸爸出去游玩,回来时,爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后,我看到了几个花盆,里面有松软的土。哦!原来爸爸是要种花呀!突然,我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸说:“种花可不是一件容易的事呀!”

说干就干,我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑,然后小心翼翼的把小苗放进去,填上土,最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥,说:“要定期定量施肥哦!”

后来的一段日子里,我每天都给小苗浇水,修剪枝叶,除草,灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……

突然有一天,我发现茉莉长出了小花骨朵,我就更精心的去呵护它了,又过了两天,它终于开花了。花朵洁白,清香怡人。我的心里无比的高兴,因为我的劳动有了收获,我体会到了种花的乐趣。

同学们,让我们一起去寻找生活中的乐趣,让我们的生活每一天都开心,快乐。

六年级乐趣作文 篇3

课余的生活有很多,比如:打篮球、游泳、下棋、跳绳等等,而我在闲暇时光就爱旅游。我的理想就是:游遍祖国大江南北,然后再去了解国外的历史文化。

我生性就好动,用我妈妈的话说就是“你坐的凳子都有钉子吗,你就不能歇会儿”。两三岁时就爱到这个邻居家转转,到那个邻居家转转,从一楼到七楼被我转了个遍,每家每户都认识我这个“小活宝”。

再大一些时,我便不满足于只在家门口呆着。郑州的各类大小公园、景区都被我转了个遍。每个星期天爸爸妈妈都会带着我到不同的地点去采风、照相。我很爱照相,每到一个地点我都会让爸爸帮我记录下这美好的瞬间。

七八岁时,我就憧憬着郑州以外的景象会是什么样呢?于是我哀求爸爸妈妈带我去郑州市外玩一玩。就这样看到了:嵩山少林寺“天下第一名刹”庄重肃穆、洛阳牡丹的雍容华贵、开封清明上河园的热闹非凡、新郑黄帝故里的“万水千山归宗寻祖万语千言祈福中华”的盛况……我在一个地点一呆就是两三天,回到家爸爸妈妈累得筋疲力尽,而我却不亦乐乎,自顾自的想着下一次准备到哪里去玩。

现在,我已经踏出了河南省,到别的省市去旅游。到福建,看那蔚蓝的大海、拾彩色的贝壳,到武汉去参观那颇有古风的黄鹤楼、吃著名的小吃。我每次回来都抱怨呆的时间太短,还没有好好看看东湖……

旅游,给我带来了无穷的生活乐趣,让我陶醉于祖国的大好河山之中,更让我了解了祖国不同区域的历史、文化、风俗。我会珍惜每一次旅游的回忆,让它们成为我最珍贵的记忆。

六年级乐趣作文 篇4

懒洋洋的待在家中,云看起来都变的热烘烘的,大黄狗趴在院子中的大杏树下,伸着长长的舌头,没错,这就是七月的炎夏,在这个暑假,我来到了奶奶家。

七月的炎夏是一个火热火热的季节,我得知树伯伯换上了清凉的“夏装”,用它洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙,浓浓的叶子叠的厚厚的,一阵凉风吹过,叶子“哗哗”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌声。

而太阳似乎要散发它自己的所有热量,烘烤这整个大地,晒得小孩子的脸蛋通红;晒得路边的树木耷拉着脑袋;晒得花儿低了头。

夏日的石榴花开了,红的像火一样,那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂,飞来飞去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱,它们一同嬉戏。

草丛中的花儿很多,有红的、黄的、紫的、白的……,上面还有美丽的蝴蝶,对了,在前面河边有一片田地,有黄色的小麦和绿色玉米,微风吹来,掀起一层层波浪,犹如一片汪洋大海,农民伯伯畅游在浪花中,脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊!真是一副美丽的图画。

夏日的傍晚一道美丽的风景,工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉,互相说笑、聊家常,小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏,热闹非凡!天空中的月亮和星星也来凑热闹,它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。

夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的,他是来的快去的也快,本来晴空万里,瞬时一阵狂风袭来,天空乌云密布,随着轰隆隆的雷声,珍珠般的雨滴落下,溅起了一片水花,发出滴滴嗒嗒的响声,让人躲也躲不及。

对了,还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日凉爽必备品,在炎炎夏日下,头顶烈日,手拿冰淇淋,是多么的美好和凉爽,人们将这夏日过的有滋有味。

夏天的这幅美景,深深的打动了我,吸引着我,盼望已久的夏天快点到了吧!

六年级乐趣作文 篇5

远去的夏日之声,带来了秋的气息,水波不知要去哪里,好像找寻着昔日的`旧垒。

在院子里,有一棵杏树,杏子已经成熟,可总是那个红里透青的模样,一年四季,青了又红,摘了又长,就算没人管它,也没什么变化,旁边是一片葡萄,也早已成熟,顺着木架一转,横着长到了上方,覆盖了天空。正对面是住人的屋子,那管烟囱总是冒着炊烟,在天空消散不见,除这些,也没什么,只有几处不起眼的葫芦藤,结着几个不起眼的葫芦,伴着院子里的一切夜话。

这里有趣,可不只因为这些,而是院子里的那个人,为杏树浇水,为葡萄杀虫,让烟囱冒出炊烟,修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥

从我小时候起,杏树就这么高,我总是闹着吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄,第一次吃时那味道直击我的味蕾,好酸,到现在,我对那几串葡萄也没什么好印象。

最爱的还是姥姥做的风筝,虽然没有吃的诱惑,但看到它飞上天空的那一刻,总是希望它能冲破云层,穿出天际,就像破晓的曙光,展翅鲲鹏,染上几抹白云,回到我的身边。

那一日,我又和姥爷一起坐在院子里,姥爷喝着清茶,抬头看看葡萄,从缝隙穿进的阳光,直射在我们脸上,我拿着一颗杏吃着,姥爷讲着我不懂的东西,不像枯燥的课本,而是很有趣的东西,天上的鸟儿,地上的虫,水里的鱼,童年的我。

我的内心随着阳光的闪烁而闪烁,随着星辰日月的更替而变幻,内心深处却总有一股酸甜的味道,永恒在时间的长河里,小院的乐趣中……

六年级乐趣作文 篇6

我从爸爸给我借的书里学到了许多的知识,下面我就写一写。

不如说,为什么内衣宜用冷水洗、飞机里的新鲜空气哪里来、镜子是怎样制作出来的、怎样使用鞋油好、怎样除鱼刺、怎样防止大米被虫蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎样防止图书被虫蛀、雪和雾以及云是怎样形成的、世界上最大的半岛是哪一个,等等。看了爸爸借的百科知识方面的书之后,我才恍然大悟:原来是这么回事啊!我也认识到了看书学习的好处。

我希望爸爸能借更多的书给我看。因为,我喜欢读书。

六年级乐趣作文 篇7

“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的好处不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。

书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!

六年级乐趣作文 篇8

赏雨是一份乐趣——一种无与伦比的、平和的、自然的美的乐趣;一种视觉上、听觉上、触觉上的乐趣。

我喜欢看春雨的轻柔,听夏雨的豪放,赏秋雨的婉约,品冬雨的深沉。

踱步在街边,“滴答滴答”的雨点打在房檐上的声音,入耳,极其富有节奏。集结的雨点那一支“自娱自乐”的乐队般的声音,沁人心脾,让我愈发的期待“雨”的精彩表现了。

果然,没让我失望,先前那若有若无的毛毛雨消失了,现,接连的呈现出了那美如画的雨丝、雨幕……是的,雨越下越大,交织出一张漫天大网,罩住了耀眼的太阳。如此情景,夹杂着雨落地后的“噼里啪啦”,倒真是有些张狂的味道。

又大些,雨又大些。交织在一起的雨幕不复先前的优雅,如豆般的大雨“狠厉”地落在脸颊、肩膀、手背,之前轻抚般的柔,如今只剩豪放。看得出来,从那溅起的水花中。“轰隆——”,闭上眼睛享受的我,猛地睁开双眸,那雷声,竟然能够掩盖雨“放荡不羁”的“无所畏惧”,让这场属于大自然的交响乐,更添磅礴的气势。

咦,雨怎会变小了?不,是她调皮的玩耍罢了。不过,那看似毫无节奏的忽大忽小,却又是演绎了天衣无缝的音乐会。

呀,风怎又来掺和?这下,狂风怒吼,小小的雨滴被肆虐的狂风卷入其中,这气势,更上一层!

啊,光挣脱了束缚?似是终于突破了重重关卡,现在,强烈却又不失柔和的阳光,如一双大手,拨开了天空盖上的幕布,天,又是一片蓝色。

风也走了,雨也停了,只余下那温和的阳光在向人们微笑。

回想先前气势恢宏的演唱会,无人倾诉的我,只得在心中赞赏道;好美,真的好美,这就是赏雨的乐趣。

六年级乐趣作文 篇9

我喜欢葫芦丝,也喜欢打篮球,可是我还是抵挡不住游戏的诱惑。在许多游戏中,我最喜欢玩得便是“保卫萝卜”了。

我为什么喜欢这个游戏呢?话要从一次同学聚会开始,我发现一位同学的iPad里有一款游戏,名为“保卫萝卜”,我就点了进去。没想到这个游戏还真的好玩,我都不舍得放下。于是,回家后就叫妈妈帮我下载了这款游戏。在这个游戏中,有许多关卡。每个关卡都是一环扣一环,只有打过前一关,才能进入下一关,既惊险又刺激。

游戏中,最难得就是BOSS关。

为了打这个游戏的大BOSS——机械怪,我费尽心思。虽然它的血非常厚,但速度却很慢,只有擅长放置塔防,才能击败它。

做足了充足准备后,游戏开始了。我先在空地上放了一两个太阳花,这样群攻的塔防一次能攻击到许多敌人。第一波怪物出到一半时,机械怪终于登场了!看它身上穿着许多武器,就知道它一定有备而来。看它来势汹汹的样子,我赶紧在它旁边放置了许多塔防,并快速升级,想在前期就能消耗掉一些血。没想到机械怪非常耐打,半分钟过去后才扣去很少的血。我赶紧去掉障碍,代之以塔防,可仍然不见太大的起色。等到机械怪快要吃到萝卜时,它的血才被我耗去三分之二。不!萝卜被机械怪吃得残缺不全。我心里想:这BOSS太可恶了,我一定要打赢这一关!我一气之下又玩了两三盘,可心急吃不了热豆腐,我依然没法让萝卜卜受到一点伤害。

没办法,只能看攻略了。“原来是这样啊!怪不得打不过!”看过攻略的我恍然大悟。准备照着攻略玩一盘,转头发现妈妈在玩。我着急地说道:“妈妈快给我,我也要玩,我还要第一个将这个机械怪关卡打赢!”

“机械怪,是那个BOSS吗?已经被我打赢了。”妈妈淡定地说。

“什么?”我心里满是怨气。为什么我久久不能通关,妈妈却一下子通关了?我想立刻重置游戏,可想起以前那些关卡又得重来,我只好忍气吞声地再玩一次那已经通关的关卡。照着攻略所说的,我果然通了关,心里也有一丝安慰。

可是没几天,爸爸就不让我玩这个游戏,说是如果我玩这个游戏,就会茶饭不思,连学习成绩都有些下滑。于是,就被迫停了几天。后来,爸爸找我谈话。爸爸说:“不能再一直玩下去了,这样成绩会下降的,而且每次玩完后都显得无精打采的,这样沉迷可不行!”

我抗议说:“我玩的时间又不会太长。”

爸爸愤怒道:“你能说你玩的时间不长?从今天开始,你只能周六周天,做完作业和复习后玩,知道了没?”

面对爸爸的训话,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”于是,我就开始执行命令了。

有喜有忧,有笑有泪。这个游戏虽然好玩,但也不要经常玩,以免伤害眼睛。只有掌握好技巧与控制玩游戏的时间,才能真正体会到游戏的乐趣。

六年级乐趣作文 篇10

吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……

篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……

听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。

一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。

有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!