精选六年级关爱作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级关爱作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级关爱作文 篇1
“妈妈，走了这么长时间，怎么还找不到游泳馆啊！”我的脸像灌了铅一样。妈妈无奈的说：“我也不知道啊。”我们无聊的走这，突然我眼前一亮是问讯处，里面坐着很多的小孩子，身上穿着志愿者的衣服，快乐地交流着，我摇了摇头：难道当志愿者很好玩吗？算了，先问路把，比赛都快开始了，我问可一个抓着两个小辫子的女孩，说：“小朋友，请问游泳馆怎么走？”小女孩铃铛般清脆的声音说：“往前走，看到一个岔道口，转弯，就到了。”“谢谢啊。”我跑回妈妈面前，告诉妈妈路线。
一路上，我心不在焉：当志愿者真的那么开心？本来老妈也要我去当，可我怕苦，毫不犹豫的就否决了，老妈没办法就不勉强了。不过呢，现在我改变注意了。
“老妈，明天我要去当志愿者！”“行啊！”看完比赛已经是下午了，我跟妈妈来到志愿者报名处，我填写了表格领了衣服，那个叔叔让我早上8点报道，心里洋溢着一种，不知名的感觉，只觉得自己非常快来，也许是自己可以帮助别人了把！
到家了，我拆开志愿者的衣服，打开看：橘色的，背面写着：大运会志愿者的打字，前面画的是一个uu，十分好看。这天晚上，我辗转反侧。
早上，我穿好衣服出去叫妈妈。坐在车里我兴奋的要命。到了志愿者报名处，那个叔叔念我是新人，把我分配到篮球馆，帮旅客指点座位。
来到篮球馆时，一个人都没有，叔叔把我交给一个姐姐，让她教我怎么给旅客指路。
“请问18区在哪里？”我被吓了一条回头一看，原来是一个阿姨在问路，我笑着说：“在2楼。”“谢谢。”
耶，这是我帮助的第一个互相关爱的人！
六年级关爱作文 篇2
关爱是一片天空，给人无限希望;关爱是一片森林，培育了人与人之间的感情;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人来关心我的事情，显示器记忆中的一朵浪花，与你分享。
那时，我还在上二三年级的时候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，阴雨连绵，伴随着寒风袭击着我们的楼房。那时我的头有些疼痛，也许被冷风吹着的吧，我感冒了。但是我丝毫不在意。等到睡了，才知道恶魔的厉害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老师在检查时发现我在咳嗽，就跟生活老师说了。生活老师轻轻地抚摸着我的额头。发现我额头很烫，可把生活老师急坏了。让我穿好衣服和生活老师去医护室，在去医护室的途中，生活老师看我穿那么少，就把自己过了许久的大衣给我，让我温暖温暖。这时，让我感激万分。到医护室了，医生给我量了量体温，看我发烧到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老师也过去帮忙把被子盖在我身上。当我要睡着时，发现生活老师的身体一直在微微的颤抖。
睡觉的时候，我的脸上流下了一颗颗冰凉的汗珠，我就醒来擦汗，发现大家在围着我，一见我醒来，就让我把药吃下去。大家都提心吊胆的，仿佛我的痛苦如同一把利剑一样悬在大家的心头上。
就这样，一位医生打给了妈妈。过了一会，年幼少知的我心想：妈妈怎么还不来，说不定我多咳嗽，妈妈知道我很痛苦，就会过来了。此时，我把咳嗽当成召唤妈妈的咒语。我故意咳嗽，一点也不顾老师的感受。但是，老师依然对我关心。
关爱是一个眼神，给人无声的祝福;关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天般的温暖。此时此刻，我真正地感受到老师对我的关心与无微不至的关爱。
六年级关爱作文 篇3
”叮铃铃——双腿自然放松，双手自然搭在腿上……“这时，下午第一节课的下课铃声响了起来，紧接着，眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身，缓缓地向教室后方走去，拿起水果筐，准备给我们发水果。
我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后，慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间，在这两个苹果中，其中一个又大又红，另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作：”钟一丹，你先挑吧！你想吃哪一个就拿哪一个，剩下的一个苹果我来吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一个既大又红的苹果，张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后，我就像一支离弦想箭一样冲出了校门，神采奕奕地跑回了家，像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈，妈妈听着听着，脸上慢慢地变地变严肃了。最后，妈妈又温和地对我说：”你这样做就错了，你要懂得关爱他人，顾及他人的感受啊！你看人家卫文俊，多有绅士风度啊！虽然你不是男孩，但是你要懂得谦让，这样做，才是一个优秀的女孩的所作所为啊！
我听了妈妈的话，感到很惭愧。我的脸羞得通红。
第二天下午，分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间，我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势，道：“今天你先挑吧！剩下的一个我来吃！”卫文俊呢？却又挑一个小小的鸭梨，说：“小的鸭梨我来吃，你吃一个大的鸭梨吧！”从这件事中，我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人，一个人要是从小受到这样的教育的话，长大以后会懂得与别人分享。
原来，关爱他人，也会让自己快乐。
六年级关爱作文 篇4
我们的身边有很多关爱我们的人，但是在我的身边有一位非常关心我的陌生人。
那天，天空中下着蒙蒙细雨，脚下是泥泞不堪的泥路。我从家走出来，尽力找稍微好的路走，可还是不知走哪里好，因为脚下全是泥。我艰难地走到一条大道上，好想好走了一点。这时我看到一位打着伞的叔叔也在走着。他回过头看我走的艰难，笑着对我说：“从这面走，这面好走一点。”这时我心中有一点儿害怕，心跳也加快了，因为他毕竟是陌生人。我不知道他的用意，所以并没有说话。不过我看到那边的路的确很干净，心想：不用怕，不用怕。就壮着胆子走了过去。
我们一前一后走了一段路，我千方百计的躲他远一点，生怕他是坏人。不过，在和他的谈话中，我觉得他很和气，我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈，很快我们走到了路口。他向公路走去，在我们要分开的时候，他还不忘说一句：“从那边走，那边干净。”
在他走了的时候，我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人，误会了一位善良的人。
我想：我们身边这样的好人一定还很多，我相信我和那位好心叔叔会再见面，那时侯，我一定会说一声：“谢谢。”
六年级关爱作文 篇5
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人，你不去关心、理睬，他可能会记恨。而你在别人的困难降临时，他会报答你，不信你来看看我亲身经历的事。
记得那一天，我正在新起自行车，呼地一声我被石头绊倒了，我扶起自行车，又练勒起来，我拼命地向前冲，由于我是个新手还不会捏刹车，又撞上了围墙，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久终于站了起来，我小心翼翼地走着脚总是不配和我，我没力气了，我喘着粗气，我再也走不动了，我猛地一屁股坐在地上，这时一位十岁小男孩进经过，我以为他是来这里玩耍，就没有注意到他。我在地上一直揉着脚，这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口，汗水不停地往那流过，那男孩看见我受伤了，立马跑过来将我扶起，我对他说了一声谢谢，他坚定地回了一句：“不客气，我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了，他把我送到了家门口，就急冲冲地走了。我心里像一个火山，喷发所有得心潮热血涌动，我知道了这就是关爱。
一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心，一句话让我得到温暖。
六年级关爱作文 篇6
这个充满爱的世界里，关爱无处不在！下雨天送伞，扶老人、盲人过马路，在公共汽车上看似一个小小的让座……他们都蕴含着强大的力量，都能体现出人与人之间相互关爱！它们像沙漠里的清泉，像一片冬日的阳光，像一场落在久旱土地上的甘霖，像一首飘荡在夜空里的歌谣……但其中，令我印象最深刻的，还属那一次！
暑假里的一天，我和妈妈去焦作玩！我非常高兴，来到了打车的地方，我们等了好大一会儿，公共汽车才来。结果一上车，我惊呆了。车上好多人，连一个空位也没有，还有许多人站着，人挨着人，非常热！过了一会儿，我和妈妈的腿都站软了，不时地抖抖腿。突然，有一位年轻的姐姐站了起来。我还以为她要下车。于是，我便对妈妈说：”妈，他要下车，我们去那儿坐会儿吧！“没想到，那位姐姐说：”不好意思，我是要让位给那位老爷爷呢！“我退回妈妈身边，看见对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西，汗流浃背，很是辛苦！那位爷爷说：”谢谢你，还是不用了！“那位姐姐却说：”没事儿，您坐吧，提这么多东西挺累的。何况，您年龄还这么大了！“顿时，我的脸刷的`一下红了！我心想：真是惭愧，惭愧的无地自容，真想找个地缝钻下去！我只想到自己，却没想到别人！但同时，心里还挺感动的！那位姐姐给我们做了一个很好的榜样！我们应该向她学习，乐于助人，人与人之间相互关爱！
其实，关爱很简单！它可能是一个微不足道的举动，也可能是一句关心的话语。只要怀着一颗关爱的心，世界将充满关爱！关爱将无处不在！
六年级关爱作文 篇7
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
六年级关爱作文 篇8
送人玫瑰，手留余香，帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福，关爱和帮助别人更是一种美德！在我成长的岁月中，我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中，我一天天的长大。因此在我的心中，也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子，伴随我在成长的每一天，力所能及的给予别人关爱和帮助。
怀着感恩的心，能给予别人关爱和帮助是我的快乐，尽管我还很小，但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人，关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病，也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物，我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课，更会热心主动地去接近新来的同学，让他们在新的校园环境里不至于孤单……
就在前不久的一次台风横扫校园的时候，那天正好是放学时间，风很大，家长们以为短时间不会下太大的雨，可万万没有想到，顷刻间，倾盆大雨铺天而降，我和妈妈也正好走到校操场边，幸亏妈妈带了两把伞，尽管雨很大，但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候，我忽然看到了操场边小树下，有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨，这么大的雨怎么躲啊？我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔，头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水，头发和衣服都淋湿了，但是我却很开心，因为我又一次帮助和关爱了别人。
由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了，如同给予关爱和帮助别人一样，真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里，我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。
