我的爸爸六年级作文汇编8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的爸爸六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

我的爸爸六年级作文 篇1

伴着清晨的第一缕阳光，有一幕场景在我们家周而复始，成了我家独特的生活方式。那就是，每天早晨每个人都必须一起上厕所。这是爸爸定下的家规。这一家规，害得我经常揉着惺忪的眼睛，跑去上厕所，为的就是节约用水。

记得有一天早晨，我早早地就睁开了眼睛。看看爸爸，还懒洋洋地躺在床上，不时地打几个“震天雷”。我穿好衣服，直奔卫生间。上完厕所我顺手一按马桶按钮，可是哗哗的流水声还没停止，就看见刚才还在床上呼呼大睡的爸爸，突然精神抖擞地出现在我面前，把我吓了一跳。他看着马桶里渐渐消失的水，心疼地说：“哎，又浪费了一桶水，要知道在西北地区，那里的水十分匮乏，连上厕所都要到公共厕所，因为水费对他们来说是昂贵的。所以我们一定要节约水资源。”说完爸爸敲敲我的脑门，让我下不为例。慢慢的，爸爸的家规也成了我的习惯，我也成了一个节约用水的人。每次妈妈给我梳辫子时总要沾一点水当摩丝，她为了方便却总是不关水龙头。这时我就会立即关掉水龙头，不浪费一滴水。

曾经，我们一家三口逛超市，也会上演一支小插曲哦！来到收银台前，妈妈总会大声尖叫：“糟糕，又忘拿购物袋了。小姐，买一个大号塑料袋。”这可急坏了爸爸，他挤上前去说：“我反对买塑料袋，这样既费钱，又不环保……”一阵唇枪舌战后，获胜的爸爸命令我们用双手代劳，把东西拿回家。就这样，我们扛的扛，拿的拿，就像三只正在辛苦搬运粮食的小蚂蚁。大家仿佛都用异样的眼光打量着我们，让我面红耳赤。我心里直嘀咕：“怎么会有这么小气吝啬的爸爸呢！就两毛钱也舍不得花，害得我如此狼狈。”

在回家的路上，妈妈的一番话解开了我心中的疑云：“爸爸节约用水，不用塑料袋都是为了节约能源，保护环境。这就是现在提倡的绿色生活，低碳生活。”

哦，原来爸爸的“吝啬”是为了爱护地球母亲，我的“环保爸爸”，我为他骄傲。相信只要每个人都像爸爸那样从身边的小事做起,养成良好的生活习惯,爱护地球上的每一物,我们就都能生活在一个充满绿色的,充满欢笑的世界里。

我的爸爸六年级作文 篇2

回家不做事，直往床上躺。整日抱手机，无做事动机。这是何许人也？这便是我家的懒虫爸爸。吃得最快，做事最慢，睡得最快，帮忙最慢，虽说他是我爸，但我实在是不太喜欢他。

但一天，我来到爸爸的办公室，灯是暗的，地是脏的，桌是乱的。但在这样的地方，仍有三樽奖杯一尘不染地散发出光芒。我走进一看，那奖杯上刻着几个楷体大字：汶川援建十佳模范项目经理。下方便是父亲的名字。我怔住了，回家赶忙问妈妈：“老爸去过汶川援建？”

“那当然！”妈妈骄傲地回答。

我似遇到了一个霹雳，全身都惊悚起来。连忙拉住妈妈坐下，问：“然后呢？”

“你爸去汶川，还被登在报刊上了呢！那地方啊，又脏又乱，睡觉的地方就是一个小窝棚，几块木板一拼，被子枕头一放，就算是床了。那被子，因为缺水，堆在床上，几个月没有洗。整个窝棚都弥漫着一股恶臭……”

“妈妈，你说的不是爸爸吧，我爸那么懒，怎么可能适应得了那儿的环境？”我一脸的不相信。

“傻孩子，你爸不会懒的，你别看他平时吊儿郎当的，一点也不像是“十佳项目经理”的样子呀！在汶川的时候，你爸可是每天五点准时起床，夜里十二点多才睡觉。争分压秒地工作着……”

妈妈继续在我耳边讲述着爸爸的故事，而我的思绪早已飘到汶川，看到爸爸忙碌的身影…。

我的爸爸六年级作文 篇3

说起“榜样”啊，我的榜样他不是范仲淹，不是爱因斯坦，不是雷锋，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡而又特别的，生活在我身边的人。

他与我同一个姓，都是姓“李”，且就叫他“李先生”吧！

“李先生”是一位心胸宽广且目光长远、胸怀大志的人。（你别认为这些都是很广泛的词，可真正做到的人还真不多呢！）

“李先生”曾回忆说，他小时候，别人欺负他的姐姐，他听说了，忙拿起大大的铁锹去找那些人“算账”。（那时他还很小，整个人还没有铁锹高）。于是，他就两手拖着铁锹，雄赳赳气昂昂地去找那些坏孩子。结果一看，竟是一些与他同龄的男孩子。可想而知，那些男孩子一见他的气势，还未看清他的样子，便炸了锅似地跑散了。

第二天，其中的一个小男孩向他借东西，李先生爽快地借给了这位欺负他姐姐的“坏孩子”。如果我是那时的“李先生”，一定不会借给他，而且还要“旧事重提”一下，而小小的“李先生”却认为事情已经过去了，而他们也已经认识到自己的错误，就不必追究了。 “李先生”热衷于建筑，并且看事情很准确。只要他认准了自己的方向，无论别人怎么说，怎么做，他都不随波逐流，坚持自己的观点，努力做好，最后获得成功。李先生一直坚持建筑行业的工作。在工作刚刚起步的时候，这一行业并不景气。好些人都劝他改行，而他却坚持自己的看法，积极改变现状，渡过了难关。可是我??在学习中，遇到难题，遇到难的科目，就坚持不下来，最终放弃了。这不是与“李先生”的做法大相径庭吗？

“李先生”在工作刚步入正轨后，就给自己制定好人生的规划图。定位在几年内，使自己和自己的公司达到某某目标。结果他真的做到了。

而再看看我呢？在学习上，有时候也学着给自己设定计划，制定目标，但最终却一项也没完成。唉！

你们一定想知道这位“李先生”是谁吧？他就是我的爸爸，一个让我敬佩的爸爸，我的榜样！

我的爸爸六年级作文 篇4

有人最敬佩妙手回春的医生，有人最敬佩知识渊博的科学家，有人最敬佩威严正直的警察，而我最敬佩的人却是我的爸爸。

我为什么这么敬佩爸爸？因为爸爸的优点可多了！

爸爸很勤劳，他在家总是默默无闻的干活儿，而且每一件事都干得那么好，就说烧菜吧，爸爸烧的菜即使没放那么多油也照样香喷喷，让我和妈妈胃口大开、垂涎欲滴，爸爸做饭的本领真让妈妈望尘莫及、自叹不如。

爸爸很快乐，他干活的时候总是吹着口哨，妈妈忍不住了，也跟着爸爸一起吹，可是高音妈妈吹不好，就改成了唱，在一旁洗袜子的我也跟着唱了起来，这时我们家就被"快乐精灵"感染成了一个音乐团。

爸爸还很幽默，有一次我学英语单词“run”，可我怎么也记不住，爸爸教我说：“run不是跑的意思吗？你就这样想，你跑啊跑，跑的腿都软了。”有了这个好玩的记法，这个单词我永远都不会忘记了。

爸爸在工作上认真负责，像一头勤勤恳恳、踏踏实实的大黄牛，他得的`奖状和荣誉证书多得数不清，真让我羡慕！

爸爸还很宽容，很爱我和妈妈……我认为爸爸满身都是优点，所以爸爸总是人见人夸，我想等我长大了要成为爸爸那样的人！

你说，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？

我的爸爸六年级作文 篇5

爸爸是个象棋迷，不仅爱观战，还爱“参战”，每逢闲暇，爸爸就会招来他的棋友，设棋局，大战一场。受爸爸的熏陶，我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风，欣然为师。

“你的马，瘸了吧！车‘越位’，走乱了！卒子来过河，岂可横着行！”

“一边下，一边训。还‘越位’，那可是足球语言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔着。爸爸笑笑：“这不是训你，这是为你取胜做‘铺垫’，免得你的‘老头儿’到最后‘四面楚歌’”。

爸爸见我不吱声，又和蔼的对我说：“下象棋就像学语文，需要耐心和恒心，不骄不躁，不怕困难，否则岂不‘前功尽弃’！”

渐渐地，我明白了象棋有语文的说法，爸爸和叔叔们下象棋，我会默默地在心里用我的知识来分析他们的棋局，比如叔叔的重重危机，可谓‘悬念迭生’，即使棋局“情节波澜起伏”，又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是有绝妙的‘伏笔’，后又及时的“照应”。这样一盘棋可谓是“结构严谨”，如同“行云流水”了。

数月之后，我与爸爸“厮杀”了一场，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱头鼠窜”。“青出于蓝而胜于蓝嘛。生不必不如师，师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。

我从象棋上学到了押韵上口的对偶、富于魅力的雅词、内涵丰富的典故、巧妙的为文技巧，更学到了面对失败的为文技巧，更学到了面对失败时的机智。

我的爸爸六年级作文 篇6

我有一个好爸爸，他每天都会抽出一些时间来陪我学习。爸爸有一双浓浓的眉毛，高高的鼻梁，圆溜溜的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，有着一些黑掺白的头发和灵活运用的脑袋。他的脾气有些暴躁，发起火来，仿佛半天里响起了个霹雳。了解他的人，人人都会称他为‘老江湖’。

虽然爸爸的脾气‘臭’了点，可他有五花八门的优点：乐于助人，吃苦耐劳，爱学习……爸爸的优点连十个手指头都数不完。爸爸又一句话常放在嘴里：“做到老，学到老。”

记得有一次，我的一位好朋友在上体育课跑步的时候，不小心碰到了铁锈，手臂被刮了一下。我的好朋友痛苦地对我说，她的手臂又痒又烫。就在这时候，我想：假如不擦药的话，手就会发炎，后果很严重的。我等到放学回家，在吃晚饭的时候，便把这件事一五一十地汇报给爸爸听。话音刚落，爸爸放下手中的筷子，皱起眉头随我说：“假如你的同学不擦药的话，她的手臂一发炎，就会发高烧的，我等一下拿一些药方给你，你让她去寻找那些药，捂住手臂两天就好了！”话音未落，爸爸便起身，离开了椅子，赶往房间走去，拿着一本药方，一张纸和一只笔。仔细的寻找关于被铁锈刮到后，伤口用什么药来敷。爸爸用双手递给我那张药方，刹那间，爸爸在我心中的印象就是一名知识广阔的老中医。爸爸着急地对我说：“明天你赶快把这个药方给你同学，千万要记住，别耽搁时间！”

这就是以为‘老江湖’，善于乐于助人的‘活雷锋’爸爸。

我的爸爸六年级作文 篇7

我的爸爸可不是一般的爸爸，怎么不一般呢？听我给你一一道来。

我的爸爸是一位老师，有点丢三落四，早上上班时，他经常有东西没有带。

有时，走到楼下，想抽烟时，才想起打火机没有带；有时，放学走到门口，又想起菜没有带；有时，回到家后，开电脑时发现光碟又没有带。怎么样？我的爸爸很丢三落四吧？

爸爸虽然记性有点不好，但对我还是很不错的。睡觉时，爸爸生怕我冻着了，每天晚上都要起来好几回，看看我的被子是否盖好了；同样，爸爸还是我学习上的好伙伴，做作业时，我犯了错误，爸爸总是不厌其烦地教导我，牵引我，批评我时，我总会虚心地接受。

爸爸是个近视眼，也是个“大网虫”。他每天早晨起来做的第一件事就是开电脑。不过，爸爸开电脑可不是为了玩游戏，他是为了工作和学习。爸爸工作时就备备教案，打打稿子。爸爸学习时，就看看新闻，或看看别人是怎样上课的。有时，觉得累了，没事干的时候，就会上网看看电影，或帮我下载一些动画片和作文，让我去看，去读。

怎么样？我的爸爸像不像一个多功能的“机器人”呢？

我的爸爸六年级作文 篇8

我爸爸不但会辅导作业，而且还会做饭呢！

我爸爸很关心我的数学。有一次，爸爸给我买了一套卷子。当我做数学卷子时我懊恼极了。有一道填空题再也想不起来了。我问爸爸；“这道题怎么做呀”？爸爸说：“这道题是判断题其中一道题，你先判断这道题对不对，对了将这道题填到上面，不对我再给你讲”。听了爸爸的话，我判断这道题是对的，于是将答案填到了填空题上，考试的时候也有一到这样的题，我先看判断题，有一道我判断它是正确的。于是将答案填上去了，过了两天，数学分数出来了，老师发了卷子，我快乐的像神仙一样，那道题竟然做对了。回家我对爸爸说，我给爸爸说：“爸，有一道题按照你教给了我的方法竟让做对了”。爸爸说：“不错，不错，会灵活运用了”。

而且爸爸做饭很好吃，有一次星期天，妈妈去上班了，我睡觉还没睡醒，爸爸说；“今天，我做饭”，我心里说；“肯定做的不好吃”。爸爸喊我起床。我刷刷牙，洗洗脸，爸爸的饭做出来了。我吃了一口，哇，太好吃了。我一边吃一边问爸爸你怎么做的给我说说让我也做做。我绝不赞口的夸爸爸，夸这，夸那。到了中午，妈妈回来了，妈妈问我；“你爸给你做的饭好不好吃”，我说：“比你做的好吃”，妈妈不相信，爸爸说：“早上的饭，还有我帮你热热”。妈妈尝了一口也绝不赞口的夸爸爸，夸那……老爸，你是男人中的女人，我太佩服你了。