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作弊的滋味六年级作文示例

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的作弊的滋味六年级作文,希望能够帮助到大家。

作弊的滋味六年级作文

作弊的滋味六年级作文1

商店的柜台里摆放着花花绿绿的计算器,上面一个又一个大大的按钮,就像一只只睁得滚圆的眼睛,盯着小主人的手,看看他会不会作弊。我望着这柜台出神,回想起了当年偷偷使用计算器的那一幕,童真的滋味涌上心头。

那是四年级的一个周末,阳光透过茂盛的树叶,星星点点地洒在我家阳台的边缘。我在温暖的阳台上做着数学家庭作业。第一题:0、785×1、357,天啊,这道题怎么这么难算啊?我脑袋都快爆炸了!我苦恼地望着作业本上那天书般的数字,眉毛、鼻子、嘴巴都缩成了一团。唉,头一次见着这么多数位的小数相乘,那该算到猴年马月去呀!

正当我烦恼时,一个鬼点子冒了出来:我家不是刚引进了一部计算器吗?现在正好可以派上用场啦!我嘿嘿一笑,蹑手蹑脚地钻入我的房间,从抽屉里小心翼翼地捧出雪白的计算器,心里兴奋极了!我迅速把计算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,确定没有人发现,才轻轻地走回阳台。谁知在房门口时,我一不小心撞上了一把凳子,“哗哗”的响声吸引了妈妈的注意力。“女儿,你在干什么?”妈妈大声问道。我心虚极了,紧张得手心冒汗。绝不能让妈妈知道,否则一定会挨批评的!于是,我假装镇定地说:“我没干什么呢!”幸好妈妈没再过问,我悬着的一颗心终于放下了。

坐在书桌前,我的心像一只惊慌失措的兔子,横冲直撞,但是想起我还有重要的任务没有完成,我又鼓起勇气,抓起计算器,用力地按下了一个按钮,“叮”—-计算器发出了清脆的音响!糟了,我忘了关声音了!我连忙把计算器藏在书本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我长舒了一口气,关闭了声音,放心地输入了一个个数字,当计算结果出现在显示屏上时,我暗暗地对自己说:“就这一次!”

我遵守了自己的诺言,从那时至现在,我再也没有用过计算器来舞弊了,因为我明白了,学习要靠自己,作弊的滋味并不好受!

作弊的滋味六年级作文2

一个阳光明媚的上午,我们刚刚来到教室准备早读,老师就对我们说:“为了检测同学们最近的学习情况,今天早上我们要进行一场考试。”我听了,顿时愣住了,有些不知所撒旦,我都没有复习,能考好吗?

就在我心慌意乱之时,老师已经把试卷放到了我的桌子上。看着试卷上一道道难题,我头晕脑胀。写着写着,我停了下来——我把会写的题都了,可还有许多题不会写。时间越来越,我脑海中突然浮现出这个一个念头:作弊。对,就这样,我怎么没想到呢?我小心翼翼地抽屉里拿出书,我每一个动作都十分小心,生怕会被老师发现。我满头大汗,一滴一滴地往下是掉,已经分不清楚是因为天气热,还是因为紧张。我终于把书拿了出来,轻轻地翻开了书,对着答案,并把正确答案写在试卷上。虽然整个作弊过程只有短短的几分钟上,但对我来说却很漫长,感觉过了一年似的,心扑通扑通直跳。抄完答案后,我就把试卷交了上去,试卷很轻,但我却觉得很重很重。

果然,我得到了理想中的分数。但我的心里十分难受,就像自己犯了什么罪一样,特别是当老师的目光扫过来的时候,我就像个逃兵似的,尽量不与老师有目光的接触。一天,两天,三天——我吃不下饭,睡不着觉,我想我得把事情的真相告诉了老师。老师仿佛知道,他不但没有过多的批评我,还说我一个诚实的孩子。

作弊的滋味真不好受,以后我再也不作弊了!

作弊的滋味六年级作文3

教室里安静极了,只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。

我专心致志地做着,一开始一帆风顺。可做着做着,突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天,毫无头绪。怎么办?这道题可是5分,要是丢掉了,就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了,我越来越急躁。

突然,作弊的念头冒了出来。同桌是学霸,肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候,我认真听懂就行了。

但另一种声音也在耳边响起:不行。学习上不能弄虚作假,投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。

可考不到高分,该怎么向妈妈交代?她不把我骂得遍体鳞伤才怪,我可忍受不了……思来想去,我向作弊屈服了。

我抬头看了老师一眼,他正在浏览手机网页,我又看了看四周,同学们都埋着头,正全神贯注地答卷,这是天赐良机。

我屏住呼吸,脑袋慢慢地转向同桌的方向,同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖,完全暴露在我的视线范围之内。

我把眼睛睁得滚圆,恨不得把眼珠子掏出来,放到同桌的试卷上。看到了,终于看到了我那道不会做的题目,答题过程一清二楚。我激动地不能自已,心跳如急促的鼓点,胸脯剧烈地一起一伏,浑身微微发颤。

“咳。”老师轻微咳嗽了一声,我惊出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸,不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来,虚惊一场。

我哆哆嗦嗦地提起了笔,歪歪扭扭地将答案写在试卷上。

考试结束后,回想着那惊险的一幕,心里不由陷入了一种担忧——总觉得身后有一双眼睛看到了我的作弊经过。这位同学会不会汇报老师?会不会用这个把柄要挟我?会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态?

虽然,这件事到现在都没有被揭穿,但它却像一个沉重的包袱背在我的肩头,又像一根细长的鞭子,拷问着我的`灵魂,让我心神不宁。

哎,作弊的滋味,是背负千斤重担的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!

作弊的滋味六年级作文4

在考试时总会遇到难题,有时怎么想也想不起来,有人甚至会想到作弊、查书,在那一次我就做了这样的傻事。

那天,天气晴朗,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考,我十分激动,想着可以考个高分,国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。

老师把考卷发下来了,我很自信的拿着考卷看了几眼,写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我心情更加舒畅。第一题,第二题……做完第四题之后,向做完几题看几眼,仿佛这些答案就是正确答案;再看看还没有开始做的题目,也好像这些题目都在对我微笑,好像这些题目尽掌握在手中。

突然,一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路——是一句没有学过的古诗词,我的心有些慌张,又感觉有点心虚,冷静下来想了想,虽然没想到答案但是想到了一个坏主意:问问旁边的同学吧!可是,我不仔细的想了一想,我是个班干部,怎么能做出这种事呢?可是这题目太难了!就在万不得已的时候,我转向了坐在旁边的同学,小声地问道:“这道题怎么做啊?”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着,她看了一眼老师,又转向我,皱了皱眉头:“我也不知道,我问问她吧!”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道,那我查手机吧!”我想了一下大脑在高速运转,“可以吧!那快点儿!”我回答道。

我把正确答案写了上去,不一会儿又有很多同学问我这道题,我告诉了他(她)们,我也不知道这算不算是帮凶,一开始挺害怕的,可是后来有这么多同学都这样,我也不再害怕了。

过了二、三天,随着上课铃声,我们走进班级,坐在自己的的位置上。过了一会儿,老师用她那沉重的脚步走了过来,手上拿着考卷,板着一副严肃的脸,我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声,老师把考卷扔在了讲台上,大声叫道:“这次考试,很多人作弊!”停一下,往我这一边看了几眼,放大音量,说到:“刘紫涵,你身为一个班干部,还敢带头作弊!”我噌了一下脸红了。

事发之后,我想了又想,最后决定来到老师的办公室,向老师道歉,老师虽然原谅了我,但我心却过意不去。经过这件事让我懂了,考试是为了检测我的学习情况,作弊就等于学习不到位,也让我非常惭愧。