六年级获奖作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级获奖作文6篇，欢迎大家分享。

六年级获奖作文 篇1

今天我很高兴，你才为什么那我就告诉你把。

有一天，老师在课堂上说：“我们学校要出书刊，这本书叫《七色花》，是同学们投的优秀作文，不过这本书不是每人都有的，发表了作文的同学才有”听着听着我……暗想：我一定要投。于是我到处查资料，问爸爸妈妈怎样写。没过几天我终于完成了一篇作文，这篇作文题是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交给了老师，可是一天一天的过去了，老师还没说我的作文怎么样了，每次放学我都用期待地眼光望着老师，想问老师怎么样了？可是又怕老师说没发表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待着。

过了几天上语文课的时候老师说：“告诉大家一个好消息，我们班赵铸同学的作文发表了”。我听了心里的块石头终于落了下来。老师还在班上讲评了我的作文，还给同学们讲了我作文里的好词好语：“黑的开心丸是给老人吃的，白的是给年青人吃的，吃了以后就会变开心了……”。

我听着老师的话心里暗暗下定决心，以后要更加努力，要发表更多的作文。

六年级获奖作文 篇2

“伊丽米奴尔，十一月有个《英语听说大赛》，你好好考虑一下，但我还是希望你去参加。”那是小学英语老师对我说的话，虽然这件事过去已经两年了，但老师那充满希望的眼神至今令我记忆犹新。

第二天，我迫不及待的告诉老师我要报名，并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”，初赛要考听力。

我对自己充满信心，相信信心是成功的第一秘诀。

从那天起，我四处寻找小学三到六年级的英语书，并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。

我天天捧着一本英语书看，因为时间有限，所以我早晨在校园内看单词，晚上多腾出两小时，争取一天看一本书。中午午休时，又用录音机听力，一天到晚总是闲不下来。

“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

到考试前一天晚上，我又复习了一遍，但是，当我刚翻看一本书，准备读时，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睁开，我使劲晃着脑袋，尽量使自己清醒一点：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就这样熬过了这一个晚上。

但我走进考场时，老师对我说：“你是最棒的，加油！做题仔细一点。”我点了点头，信心百倍的走进考场，可我的心脏却像打鼓似的，“咚咚”跳个不停。

考试开始了……

我拿上试卷，发现试题并不像我所想象的那么难，经过我一周的努力后，这些题都迎刃而解了。

我走出考场，感觉身上的负担轻了好多，犹如一只美丽的蝴蝶，从茧里出来，翩翩起舞。

一周后的一天，当我走进班门，等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来，对着全班同学说：“伊丽米奴尔同学，在上次的比赛中获了奖，并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我，同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

人们常说，付出了的人就会得到回报。然而，老天是公平的，我付出了长期的努力和汗水，终于得到了回报。就如同农民们一样，春天，他们播下种子，在金色的秋天，必定会收获丰收的果实！

六年级获奖作文 篇3

在生活中，那“第一次”像天上的星星一样多得数不清，其中最使我难以忘怀的是我第一次撒谎。

那是一个难忘的日子，同样也是告诉我人生哲理的日子。那一天，老师突然说要考试。我们赶紧埋头复习，可是已经来不及了——卷子已经发了下来。我抱着紧张的心情写了起来。后来我觉得这些题很熟悉，老师好像讲过了，我就马马虎虎做起题来。很快就下课了，老师要收卷子了，可我突然发现少做了一题。我把卷子交了上去，心里有一种很不好的预感——自己会考的很差。下午，卷子发了下来，果然不出所料，我只考了七十多分。可是老师偏偏要让家长签字。

我回到家里后，妈妈就问：“考试考得怎么样？多少分？”我没有告诉妈妈实情，只说了三个字：“不知道。”虽然我的心情很低落，但是妈妈似乎并没有怀疑。回到房间后，就仿写妈妈的笔迹签字。当我写完作业后就出去玩了，早就把卷子的事抛到九霄云外了。

回去后，妈妈把我叫了过去，我一下子就明白了——妈妈一定知道了我的考试成绩。妈妈语重心长地说：“孩子，你什么时候学会撒谎了呢?考得差再接再厉，不能骗家长骗老师，这样害得只有你自己啊!妈妈以前是怎么说的，你都忘了吗……”“妈妈，我知道错了，你打我吧。”我打断了妈妈的话。妈妈抚摸着我的头，说：“好孩子，知道错了就好，一定要知错就改，千万不能一错再错了。”我很听话地点着头。

这就是我第一次撒谎，也一定是最后一次。我以后一定要诚实守信，不撒谎骗人。

教师评语：通过自己的亲身经历，写出了自己的真情实感，从中受到启迪。

六年级获奖作文 篇4

亲爱的同学们:

地球是我们的家园，同时也是我们的母亲。地球慷慨地为我们提供各种资源，而我们却不顾后果的去破坏它。正如《只有一个地球》这篇课文所说的，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的`地球，爱护环境，我建议大家做到以下几点：

一珍惜现在的每一口氧气，要多植树造林，森林不仅能制造出新鲜的空气，还能抵御风沙，要制止乱砍乱伐的行为，少使用一次性餐具。

二珍惜矿产资源，如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。要适量的开采，以免造成生态灾难。

三节约用水。用洗菜.淘米的水浇树.浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力吗？

四节约用电。放学之后如果电灯还开着，要及时关掉。离开家的时候，要关闭电源。不需要用电，尽量不要使用。

这是我提出的一点小小的建议，希望大家能够采纳。

六年级获奖作文 篇5

人生是一个说不尽的话题，在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获，当然我也不例外，我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么？感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光；感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰；感恩是

我们要学会感恩，因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去 ————永不翻船，当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的，我曾读过这样一个故事；一个小女孩她一出生就又聋又哑，她的爸爸在一次车祸中牺牲了，她的妈妈为了维持生活只好出去找工作，小女孩每天都呆在窗户旁边，因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她，日复一日年复一年，直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来，于是小女孩便出去找她，小女孩找了很久也没有找到妈妈，最后她在一个转角处看见地上躺着一个人，她跑出去一看那正是她的妈妈，她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动，手里还紧紧地抓着一块年糕，小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了，但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的，小女孩这时才知道她的妈妈已经死了，她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事，但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊！

感恩就像是一支悠扬的歌，天天都是一个跳动的音符；感恩是一条流淌的河，时时都在激起朵朵浪花；感恩是一所永不毕业的学校，它的课本需要你去研读，它的试卷需要你去解答，即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟，花开花落给了我无限的感慨，我们要感谢的人太多：老师的感情、同学的友情、父母的亲情数不完，道不尽。

“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”这道歌大家并不陌生吧！每当听到这首歌时，感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵，此刻在我的心中只有一个念头：我要学会感恩，让我们加入到感恩的行列当中来吧！因为只有这样我们的明天才会更加地美好！阳光才会更加地灿烂。

感恩世界

六年级获奖作文 篇6

我是一颗幼小的树苗，贪婪地吸收着阳光，经过风吹雨打，长成了一棵参天的大树。春天，我披上了绿色的纱衣；夏天，长出了满头的绿发；秋天，我又披上了黄色的纱衣；冬天，已不知在了何方。

春天，鸟语花香，万物复苏。大自然变得有声有色。小草、小花也探出了小脑袋，好奇地望着这个充满生机勃勃的世界。我也长出了几丝头发，在空中摇摇晃晃，想法抖的孩子。“咦？大树姐姐，你长头发了？真漂亮，我真羡慕你呀！”“哦！原来是小草弟弟呀！对呀，我长出新头发了。你也不是吗？”我自信地说道。小花妹妹也急忙地说：“姐姐，我也好喜欢你，我们做个朋友吧！”“好呀！好呀！”路旁传来一阵说话声。

夏天，我终于长出了满头的头发，在空中翩翩起舞。这时，我变成了“万事通”老人们在我身下下着棋、打着牌；小孩子们在我身旁绕来绕去，好像在玩捉迷藏；妈妈们抱着小宝宝，一边为宝宝扇着风，一边给宝宝唱“摇篮曲”，引宝宝入睡。顿时我的心里美滋滋的。啊！为人类做贡献的感觉真好呀！我要把我的青春献给他们，为他们做更有意义的事。

秋天，我的头发已落完，我再也不是以前的那个“万事通”了。但是，我又要去做有意义的事了，我为我自己而感到骄傲！一个“新”的工作，一个“新”的劳动，一个“新”的天地。“咦？怎么有一丝疼痛？”“啊！原来是人们要‘杀’我呀！”只听他们说道：“这可是可真大呀！一定能卖个好价钱。”于是，我被装在了车里，送到造纸厂，只看见有一个东西正“咔咔咔”地想着，上面还放着我的同类，我的心顿时酸酸的，有点凄凉，又有点甜蜜。很快，我也被抬了上去，我伤心的流泪。心想：再也见不到我的那些朋友了，是时候该和它们说再见了！再见了，我的朋友们，再见了，这个美丽的世界……

冬天，我早已不再这个世界上了，我早已五马分尸了，我被做成了铅笔、课桌、椅子、书本……

虽然，我的生命是这样的短暂，但是，我的生命确实有意义的。我为我是一棵树而感到高兴、骄傲、自豪。在此，谁能说我对世界的贡献不多呢？