【精品】六年级的作文300字9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
当我拿起小学毕业合影时，首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦，但稳坐在全班同学的中间，却显得特别伟岸和亲切。
记得我上三年级入学的第一天，当我坐在教室里等待上课的时候，突然一个身影出现在教室门口，他快步走上讲台，用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音，把全班同学吸引了。
他，就是我们的班主任李老师，并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听，时而小声低吟，时而诙谐幽默，时而一本正经，又像是讲故事，又像是拉家常。我听的是津津有味，在不知不觉中，把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。
他不但讲课好，字也写的非常苍劲有力，板书整整齐齐，把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上，生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等，不管是尖子生还是差生，一视同仁。批改作业从不敷衍了事，就连一个标点都不放过。
李老师不但对我们的学习十分负责，还对我们的生活十分关心。课外活动时，他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。
李老师总是精神抖擞，永不知疲倦。还是一个知识宝库，永不枯竭。虽然过去三年多了，李老师的形象还深深地印在我的脑海中。
六年级的作文300字 篇2
我最钟爱的颜色是那浪漫火热的红色。傍晚，橙红色的夕阳用那炫丽的霞光映照着大地，地上像被工匠刷了漆似的，也是橙红色的。晚霞如同红色的丝绸，装饰着被夕阳染红的天空。一眼看过去，既叫人感到浪漫又让人感觉舒心。
在池塘里，红色的金鱼蹦跳着、扭动着。在我心里，红色变得无忧无虑，让我在困难的时候迎难而上，让我在忧郁的时候忘却烦恼。
白色很美，不掺一点杂质，是最能诠释人类心纯洁的颜色，人人看着都舒心。红色虽然也美，但毕竟带着怒气。
白色代表的是纯洁干净的心灵，红色代表的是热情奔放的心灵，两者是截然不同的。
红色的世界是温暖的，你用热忱的心去待人，温暖的不仅是对方，你自己也会被这片温暖所感染；红色的世界是活泼的，所的人都在红色的感染下蒸蒸日上；红色是代表复兴的，鲜艳的五星红旗代表着我们祖国的雄心。
写完作业搁下笔，伸伸懒腰。棕色的桌子，粉红色的台灯，蓝色的文具盒，我无意间看向窗外，只暼见一朵沿着藤蔓长的红花，蓦然间我的心被这朵红花感染了。
六年级的作文300字 篇3
嗨！大家好，我是人类的生命之源——水。
我的妈妈是一朵乌云，她不要我们了，在经过雷电公公、闪电阿姨的帮助下，她无情地把我们无数个同胞从天上扔了下来。而我却掉到了水管里。
一天早晨，一个小朋友把我从水管里接到了杯子里，可是她却不喝，过了几天，她嫌弃我不卫生了，把我倒进了厕所里，，下水道的'水臭得让我发晕，当我醒来时，发现我从头到脚都脏兮兮的。过了几天，我顺着管道来到了清澈见底的小河里，我兴喜若狂，终于摆脱了乱糟糟的环境。我贪婪地吸收着干净的水份，使劲的搓掉我身上的污垢，最高兴的是我遇见了一位同胞。
就这样，我俩紧紧地拥抱着，向前奔流~~翻过高山|越过小溪、跨过江河~~见到了美丽的春天，享受了凉爽的夏天，赏到了秋的灿烂，领略了冬的寒冷。
最后我们和来自各地的兄弟姐妹汇集到了蔚蓝的大海里，一起见证了海的雄壮。可是好景不长，我又被一个小孩用杯子舀起并倒在了沙滩上，在太阳公公的炽烤下，我变成了水蒸气，又回到了妈妈的怀抱。
一路的经历，一路的见闻，想到了脑海里印象最深的事：干枯的井、无水的小溪、见底的池塘、干裂的庄稼地~~
因此，我要告诉人们：一定要爱护我们——水。
六年级的作文300字 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到清明节。天灰蒙蒙的，我们五年级全体同学怀着对革命烈士的缅怀之情，来到了薛刚山，为曾经保卫家乡而牺牲的英魂扫墓。
这里庄严肃穆，迎面两侧的松树高大挺拔，它们日夜伴随在烈士身边。
到达山顶，中央矗立着一座革命烈士纪念碑。碑顶嵌着一颗闪耀的红星，纪念碑上镶着八个金色大字“革命烈士永垂不朽”。没错，就是它们，为了中国解放，宁死不屈，用自己年轻的生命换来了我们今天的幸福生活。
接下来学生代表为烈士敬献花圈，并且默哀一分钟。
最后，我们来到了革命烈士纪念碑前，全体同学摘下小白花，献给了烈士们。
烈士们，你们用鲜血保卫家乡，为了我们的祖国，你们献出了生命。我们会珍惜现在的时光，努力学习，报效祖国。
六年级的作文300字 篇5
我有许多小伙伴，但在我众多小伙伴中，给我印象最深的还是我的好伙伴张靖宇。
他头发不长也不短，众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来，眼睛非常小，笑起来成一条直线，充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一个红樱桃。
他很爱笑，我每次见到他时，他眼中都是一层浓浓的笑意，传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似，非常直爽，有话就说，所以，我们就成了亲密无间的好伙伴。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在谈天说地，我们共同憧憬着美好的未来，我发现我们有许多共同的语言。
他非常有爱心，对谁都好，不管你碰到什么问题，找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他，他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔；写作业时遇到困难了——找他，他一定会细细地为你讲解。
以后，我还会和他继续相处，时间会让他表现出更多优点，我也会和他继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“忘年交”。
六年级的作文300字 篇6
大家每天都穿衣服吧，我们的衣服种类繁多，有外套、裤子、裙子、棉袄、羽绒服……颜色各异，有红色的、绿色的、黑色的、蓝色的……五彩缤纷。材料有棉布的、涤纶的、纤维的、羊毛 的……衣服对我们的作用是美观、保暖。这些衣服虽然各有优点，但它们也有很多缺点，有的掉色、有的缩水、有的容易破损、有的用水洗过之后变形……于是我就想，未来的衣服可不可以是这样 的。
未来的衣服可以是用弹性很大的，能随意变换形状的、可以随便变换颜色的材料做成的，这种衣服有感应功能，它的颜色、款式、大小、薄厚可以随着天气等外界环境的变化而变化，当你进入温暖的室 内，它就变得薄一些，当你在冬天寒冷的室外，它的内部结构发生变化，就可以变成御寒的棉服。未来的衣服具有保健和治病的功能，根据人的身体状况，来选择适当的衣服，可以做到衣到病除。未来 的衣服还应该具有防水、防火、防电和防弹功能。未来的衣服还应该有穿越时空的功能，从古到今，无所不能。
等我长大了，我希望能把这样的衣服研制出来，供人们使用。
六年级的作文300字 篇7
你听过小草生长的声音吗？你听过蝴蝶飞舞的声音吗？你听过小鱼嬉戏的声音吗？你听过……只要你认真聆听，就能听到大自然那优美的乐曲。
你听，大自然的声音多么奇妙！河水“哗哗”流着，好像在拨动古筝；小鱼在水中嬉戏，一会儿跑到东，一会儿跑到西，一会儿在水面上“咕嘟咕嘟”地吹几个泡泡像是和同伴玩捉迷藏呢！水边草地上的蚂蚱，在草丛中举行跳远比赛，他们跳得多么远呀。入夜，一个个提着灯笼的小昆虫飞来飞去，发出“嗡嗡”声，原来是萤火虫啊！它们把漆黑的夜晚照出了一丝光芒。
你听，大自然的声音多么亲切！大树的枝叶在微风的吹拂下“沙沙”作响，旁边的小草也随着大树的歌声跳起舞来。到了晚上，老牛用软软的舌头舔舐着小牛的头，发出“哞哞”的声音。小牛躺在老牛的怀抱里，慢慢地进入了梦乡。小鸟妈妈用花瓣做了一张摇篮，“喳——喳——”地为小鸟唱起了摇篮曲。
大自然的声音是奇妙而又亲切的，我爱这美妙的声音！
六年级的作文300字 篇8
这个学期，我的身边发生过很多事。我印像最深刻的却是那个星期五，放学路上发生的事情。
说起来有点不好意思。那天放学后，我和金凤还有银芝结伴同行。银芝长得白白胖胖的，学习不怎么好，胆子小，又走得慢，常常是我们戏弄的对象。走到小河边的水泥路上，我突然又想戏弄银芝了，于是偷偷和金凤商量好，然后邀银芝一起“竞走”。银芝傻傻的答应了。于是我俩迈开大步飞快地朝前走去，把她远远地甩在了后面。因为不允许跑，她只好费劲地挪动着她的两条胖腿，累得上气不接下气，路上一条野狗还吓得她心惊肉跳。我们站在前头的石堆上一边喊着“小乌龟加油”，一边笑得前俯后仰。银芝的脸一阵红，一阵白。
正笑着，脚下一滑，我摔了个四脚朝天，疼得我爬也爬不起来，还幸亏有金凤帮忙。银芝终于找到机会了“报仇”了，她开始也笑的那么夸张。我很生气。可有什么办法呢，刚才我自己也在嘲笑别人，真是自作自受！
她看我真痛得直咧嘴，马上闭口了，和金风一起扶着我走回家去，弄得我很不自在。
以后，我们再也不戏弄银芝了。我也不再嘲笑他人了。
六年级的作文300字 篇9
暖暖的夏风轻轻地将栀子花的芬芳送来，我的思绪如露珠般滴入心灵的湖水中，泛起一圈圈的涟漪。清爽的早晨，我挎着书包，平静地走在这上学的必经之路。
还是一样，平平淡淡的一切，我却发现了那棵不一样的，算是花吧。我悄悄地走进它，悄悄地蹲了下来，不因为什么，只是觉得它神圣而不可侵犯。花朵小巧、精致、可爱，洁白中透出雪白，雪白中又闪着点点奶白，像仕女图般的古典。没有肥沃的土壤，没有湿润的雨露，没有任何可以让它容光焕发的东西。它只是那样平静地、顽强地开着。
我从来没见过如此顽强的栀子。它没有别的栀子那样娇柔做作，反而有着一种刚毅的美。它在夏风的吹拂下轻轻摇摆，叶片翠色欲滴，在沁人心脾的奇特芳香中，展现着无穷的生命力。
我被震撼了，深深地震撼了，不仅仅是因为这栀子的美丽。我缓缓地站起身，要不是因为学校正在呼唤着我，我定然不会这样离去。栀子给人一种“明月松间照，清泉石上流”的感觉，宁静，无欲无求，现在更平添了一种刚毅。
我缓缓地向前走着，脑海里不断地浮现那颗栀子的坚韧与顽强。它带给了我很多，很多。在这上学的早晨，伴着暖暖的夏风，栀子永远留香……
