【精品】母爱六年级作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的母爱六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母爱六年级作文 篇1

枙子花开，香淡淡，清风徐徐……“三八”妇女节到了，母亲的生日也快到了吧！其实，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。

　　母亲·浓茶

母亲是属猴的，但我固执地认为，母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”，牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。

面对著和悦的那副画，我的泪潸然而下。母亲，我的母亲，也恰似画里的那个属牛的，牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画，我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯散发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。

每天，第一个起床的总是母亲。随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随母亲的，一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上，最后一个睡的也是劳累了一天的母亲，母亲为了使全家人生活的舒适，不知操多少的心。但始终唯一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。

　　母亲·谎言

雨天，怕我被淋，母亲特意送伞去，只淡淡地说：“我路过学校……”

我喜欢吃的东西，母亲总是皱著眉头：“我最讨厌吃……”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。

我病了，母亲陪著挂号，打针，开药。心里恨不得是自己生病，嘴上却说：“都叫了你穿多点，你有不听，现在好了，生病了吧。不听话该受罪，懒得理你……”

……

“谎言”连同它所包含的宽厚仁慈，竟欺骗了我好多年。母亲，您怎么从未告诉我：这就是爱呢？

母亲从不会温柔地，甜言蜜语地对我说话，她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早，做得不好会狠狠地批评我一顿，甚至打我，但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深，贵之切”的人

心中的母亲，虽不温柔，但她很爱我，现实也如此。枙子花开，清香淡淡，母亲，生日快乐……

母爱六年级作文 篇2

夜，又降临了。繁星的光芒渐渐变的暗淡，墨黑色的天空，一点亮光也看不见了，海浪拍打着礁石，散出白花花的浪芽儿。我突然觉得落寞，蹲坐在沙滩上，沙子磨搓着我的皮肤，“女儿……”我身后传来沙哑的叫喊声，我迷茫转过去，“母亲，大海好深沉……”

“终点站到了，请各位乘客带好您的随身物品有序下车。”我一惊，坐起身来，人海茫茫，顿时自己渺小失措，“这是什么地方？我不是应该到北门桥下吗？”翩浮的惆怅，晃若细长的触角，肆无忌惮地钻入肌肤的毛孔，像藤蔓一样伸展，入心入肺地缠绕，让我窒息，让我疼痛，让我麻木。走下车，人来人往，摩肩擦踵。我傻傻的站在街上，“走路看着点！不长眼睛啊！”一位举止泼辣的女子狠狠地撞到我，她吼完后，便趾高气昂的走开了，我跌坐在街上，麻木的流不出眼泪。

“女儿！你怎么到这来了。为什么不给我打电话？”我呆呆的回过头去，妈妈跌跌撞撞的跑过来，一把抱住我，哽咽道：“知道我有多担心你吗？为什么不打电话啊！为什么不说话！”那滚烫的眼泪灼伤我的肩膀，像深海一样把我湮没，“……对不起，妈妈。”

母爱似深海，我愿永远沉浸在这之中。就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，我也不后悔，我也不惧怕，我永远爱你，母亲……记住，我永远爱你……

母爱六年级作文 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要为大家讲述的是 “妈妈的爱” 。

世界上有一首最动听的歌！那，是妈妈的絮语。世界上有一种永远无法褪色的爱！那，是妈妈的爱。

世上只有妈妈好。我的成长过程是一个浸泡在妈妈博大无私的关爱中，把妈妈的爱融入我生命的过程。当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时，妈妈的爱是一个温暖的拥抱，一个甜蜜的吻。当我牙牙学语、蹒跚学步时，妈妈的爱是教我说话时的口干舌燥，让我学步时累得直不起来的腰。上学了，妈妈的爱是背书包的背，撑雨伞的手。渐渐地，变成了千叮嘱万叮嘱的话 “上课认真听讲”“ ““别和同学打闹” “刻苦学习呀” 。在我的成长道路上，遍布着妈妈的足迹。是妈妈用她那无私的爱，呵护着幼小的我。

每个妈妈都深爱着自己的孩子，我的妈妈也不例外。每次我过生日，妈妈都会在百忙之中抽出时间，和爸爸一起陪我到个园的竹子下拍照片。高挑的妈妈在挺拔的竹子旁，显得格外俊美。偶然，我读到郑板桥的《竹石》，忽然明白了妈妈对我的良苦用心。 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ”竹子高雅，纯洁，虚心，正直，妈妈想让我学习的不正是竹子那坚忍不拔的精神吗？简单的一张张照片中，包含着妈妈对我无穷无尽的爱。

世界上最爱你的人永远是妈妈。妈妈就是我们的精神支柱，只要妈妈在，我们的世界永远是幸福快乐的。妈妈的爱似天空般深远，如湖水般清澈，我们在妈妈的爱下茁壮成长！

母爱六年级作文 篇4

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。生活中有了爱，也便有了美；生活中有了真情，也便有了许多感动。记忆芯片的波流，带我回到了那年那月那难忘的一天。

烈日炎炎的正午。

我满心欢喜地走在回家的路上，幻想着妈妈给我准备的丰盛大餐，不禁垂涎三尺。似乎那火一般的骄阳也变得温婉起来，脸上的汗珠都是甜的，空气分子中溢满了饭菜的香气。哇！

我跨进了家门，兴冲冲地往餐厅跑。经过一番彻底寻找，脸上的笑容僵住了：连粒米的影子都没瞧见，更别提什么“满汉全席”了！

有些失落，有些不满，我按捺不住冲动，跑去质问妈妈。只见她软弱无力地瘫在床上，见我进来，把头转了过来，脸色有些苍白，唇上的粉红色褪却了，但还是勉强扯起了一丝微笑。

我像个木头人似的站立着，心里都被“愤怒”蒙蔽了，胸口老像有团棉花堵着，吐又吐不出，咽又咽不下。

“怎么来得及呀，我不吃了！”我重重把门摔上，走出了家门。

肚子还真是不争气，不到一节课就唱起了空城计，再也没有心思上课了，额角也渗出了一层细汗，我忐忑不安地想：还有三节课呢，该怎么熬啊！

“人是铁，饭是钢”，我算是体会到它的内涵了。

好不容易一节课结束了，我有气无力地趴在桌上。蓦地，后背被人拍了一下，转过身去，只见朋友将两包“仙贝”递了过来，“饿了吧，吃吧！”。

我如获至宝地接了过来，脸色舒展开来，真不愧是知己之交啊！这时，朋友接上了一句：“是阿姨让我给你的，她说你没吃午饭，怕你饿着。”我怔住了，心头涌起一阵愧就疚的思想，像通了电似的'一颤。

放学了，我第一个冲出教室。

一进家门，我就拥住妈妈，上气不接下气地说“对。对不起！”妈妈先是愣了一下，然后轻轻地回抱我，抚着我的头，满口稚气地回答：“没关系。”我抬头看看她，“扑哧”一声笑开了，妈妈怎么还这么孩子气呀！

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，冬日的阳，是春日的雨，秋日的果。

深沉的爱，是我此生永难忘却的一道风景。那一江澄澈温暖的春水，将永远荡漾在我的心怀。

母爱六年级作文 篇5

天在落泪，地在落泪，我的心也在落泪。手里拿着倒数第八名的考卷的我走在回家的小路上，雨水滴落在我的衣服上，也滴在我冰冷的心上。此时的我好失落哦——吆喝声似乎变得好刺耳、天空似乎变得灰暗起来。

不知不觉我回到了家，正在打电话的妈妈急忙放下手中的电话，拿来一条毛巾为我檫干身上的雨水。许久，我才拿起我手中的考卷，抬起头对妈妈说：“老师叫你去一趟，在倒数十名以内的家长都要去！”说完我又低下了头。妈妈没说什么，打着伞出去了。

等了许久，妈妈才回来。她对我说：“其实老师说你并不笨，只是头脑美开窍，努力一点就行！”听了妈妈的话使我找回了自信。

从此，我上课时认真听讲；下课时好好复习。遇到似懂非懂的问题，我总是请教老师和同学。终于，在一次期中考试上我考了第六名。当我把考卷给妈妈看的时候，妈妈笑着说：“上次老师狠狠地批评了你，我就不信嘛……”下面的话我再没听进去，这时的我早已成了泪人。

母爱就是这么伟大！

母爱六年级作文 篇6

有时候，我都会觉得，自己是世界上最幸福、快乐的人。因为，我有一个好妈妈，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成长过程中不断的改变自己。

我记得有一次老师说到超市去购物，那天临走之前妈妈说：不能乱买东西，那天购物回家我买错了一个对身体不健康的东西，妈妈骂我，当时我觉得不服气，但那天晚上我想了想：妈妈想让我身体健康所以要骂我，而且每天妈妈打工回来后还要洗衣服，煮饭、洗碗等等家务事，有时妈妈没有时间就叫爸爸给我检查作业，有时不但改变自己，还给爸爸减轻负担，第二天我主动给妈妈道歉。你还可以在5月8日母亲节的时候给母亲一个成绩的回报，或送一束康乃馨给妈妈，妈妈脸上那灿烂的笑容，也体现了自己对母亲的爱，给母亲洗一次脚，可能许多同学都会觉得这只是一件小小的事情，但你做过了吗？如果你做不到，可以给母亲成绩的回报，比如：我一年级曾参加过小书法家比赛，荣获了“小书法家称号”，我还参加过全国小学生创新作文初赛，荣获初赛一等奖，我每年都会得“优秀队干部”称号等奖状。

所以同学们，从现在开始，从身边开始做一位关爱父母的人吧，也许你会说我为什么要关心他们呢！因为他们已经渐渐变老了，需要别人的关心和照顾，最后我还要告诉同学们，父母深深的爱是无法用语言来表达的。父母没有惊天动地的举动，但他却是“我”心中永远不倒的英雄。从小到大，父母一直陪伴着“我”，感染了“我”，影响了“我”，引导“我”，最令人感动的是父母不断改变自己，是为了更好教育“我”。

有句话说得好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”你可曾细细咀嚼父母无私的爱？你可曾切切体会父母博大的爱？你可曾深深感谢父母厚重的爱？用你的眼去观察，用你的爱去聆听，用你的心去感受，用你的笔来颂扬世上最伟大的父母之爱！

六年级:孙炜哲