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六年级旅游作文五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级旅游作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文五篇

六年级旅游作文 篇1

真的,现在的人们都过得实在是太富裕了,人们的生活条件太好,也让人们的生活多了太多的东西。人们的生活越来越随心所欲,我们也能去各种外国旅游了,可现在的人们仿佛也缺少了太多的东西,缺少了很多很好的东西,当初我们应该的很好的东西,现在慢慢的消失了。一些本该不在我们身上出现的东西,现在也开始慢慢的出现了……

比如说,现在的人出去旅游,也许是新鲜感吧,都会在一些建筑商写什么到此一游,无论是在国内还是国外,都真的给人们留下了很多不好的影响和痕迹,可以说真的是让人很“难以忘怀”的。很多中国人甚至都还没有出国门呢,就这样被外国人给“记恨”上了。真的,外国人向来都是对素养和教养很注重的。可想而知,外国人心目中的中国人该是怎样的影像?甚至有些地方都开始写起了一种很让中国人羞辱的东西:中国人不能来此。就是因为我们不文明的行为,给外国人留下了深刻的印象,更让人避之不及。难道文明出行对于我们中国人来说就那么困难吧?因为时间的变化,我们当初的素养就没有了吗?

我想我们也是可以文明出行的吧,请让我们中国人在别人的眼中留下一个好印象吧!

六年级旅游作文 篇2

昨天晚上我们坐飞机到了海口。今天一早我们就从海口坐车去三亚。

路上,导游跟我们介绍了许多东西,他说:海南有三大少数民族――回族、彝族和黎族。

我们游览的第一个景点是玉带滩,我们坐着船一摇一晃的从码头“晃”到了玉带滩,又从沙滩走到另一边的玉带河边。哇!浪花一个接一个的打过来,不远处几个小孩都站在离大海很近的沙滩上让海水冲自己的脚。我也加入到他们的行列中。海水冲着我的脚,好舒服哦!

玩够了,我们又到万泉河玩竹筏漂流。我们走到漂流的竹筏上,找了一个位子,坐了下来,穿上救生衣。我看见一只只竹筏被一根绳子拴着,牵在一只有发动机的大船上,这么拉着在万泉河上走了一圈。

漂流完以后,我们要进行一项富有冒险性的活动――潜海。我们要在三亚的大东海里穿上带氧气瓶的救生衣,在教练的保护下潜到大东海里――因为里面有珊瑚、热带鱼,美丽极了。我们坐小船来到海中间,穿上用来保暖的潜水衣,然后坐在船口等待下海。

到我了。海中央有一个教练拿着“氧气服”向我游来。我下了海,穿上教练给的衣服,然后适应了一下环境,戴上氧气罩和水里的面罩,就被教练牵着潜进了海。哈哈!海里真漂亮!有珊瑚,有小鱼。珊瑚有的像树,有的像蘑菇;小鱼有的噘着嘴,有的见人就跑。我正想:海底下真美丽呀!要是人生活在海底的话……这时教练就把我拉上来了。这么潜了几次之后,我被教练托上了岸。我又去换衣服的地方把潜水衣换了,就在沙滩上捡贝壳。浪花还是一个接一个地打上来,但是海水很热。

有一次,我看见一个漂亮的石头被浪打上来,就去拿。没想到这时一个大浪打过来,把我打得满脸都是水。

时间到了,我们坐上车,来到了酒店。今天玩得真开心!

六年级旅游作文 篇3

记忆的沙滩上,美好的回忆就像那深浅不一的脚印,被岁月的潮水一冲,便消失的无影无踪。唯有一件事,就像那岸边的大树,深深的扎根在我的心中,那件事发生在四年级的暑假。

那一天,爸爸已早早的买好了车票,我们一家四口要去旅游,爸爸搞的很神秘,出发前都不告诉我们去哪儿。

到了之后才知道,原来我们去了浙江。听说这儿很好玩。先后导游带我们去了一个地方,具体的方位我也不知道,但我看到了四个字“百瀑穿洋”,这个游戏的规则是:两人坐一条船,要自己划到终点。我和妈妈坐一条艇,妹妹和爸爸坐一条艇。岸边还有一些游客手持水枪,在我们划得时候往我们身上打水,把我们身上打得湿湿的。我们划着划着,到了一个坡度,大概有六十多度,我们和小艇随着流水往下滑,溅的我们满身是水。到了下面以后,我和妈妈与妹妹和爸爸比赛,但他们一直遥遥领先,我和妈妈更加卖力了。

下一个旅游景点是游乐场。我一听到“游乐场”这三个字,便全身热血沸腾!那儿有许多的有趣的玩物。比如说:旋转木马、疯狂荡秋千、游乐公寓、惊险鬼屋……我几乎把我提出来的游戏项目玩了个遍,可有趣了!我还玩了一个游戏项目——摩天轮。它给我的印象最为深刻,这个摩天轮很大,但玩起来又感到很小,又有些慢,我猜测摩天轮不能转快是因为怕转快了出危险。

快乐的时光总是过得很快,多么希望时间能停下那匆匆的脚步,让我能永远享受这快乐的一次旅行!

六年级旅游作文 篇4

仲夏时节,我和爸爸妈妈来到微山湖游玩。

万顷红荷,百里芦荡,鸥鹭翔集,碧水白帆,构成了微山湖独有的风韵。我们坐在画舫上,周围是一望无际的荷花,微风吹过,湖面便漾起一片绿色的波浪。一朵朵荷花娇艳欲滴,好似一位位美丽的少女,看得我如痴如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我刚要伸出手的那一刹那,我仿佛看到周围的游客向我投来了鄙夷的目光,我的脸顿时感觉火辣辣的,羞愧、自责感齐涌上心头。于是,我下意识地停下手中的动作,安静地坐好。当我们走下船时,不论大人还是小孩;不论老人还是青年,手里都没有一朵荷花,周围那些手里拿着一朵朵荷花的'游客先是用不解的眼光看着我们,随后,当他们明白我们这样做的意图时,都热烈地鼓起掌来。

离开微山湖,我们又到了台儿庄。

当时正值傍晚时分,天气炎热,我们正在排队等待上船游览台儿庄古城。在等待时,后面的一群人见我们人少,便倚仗他们人多势众,强行插过来。只见站在最前面的一位中年人伸手用力向前一拨,我们几人便倒在了旁边,他们便挥动双臂,迅速插到我们前面去。最后面的一个小孩还伸手挡住护栏,不让我们及后面的人走过来。顿时,周围人的目光都聚向了他们,那群人却依旧若无其事,继续往前拥挤横插。

最近,在各个景点,这种不文明的现象时有发生,严重影响了景区的秩序,破坏了人们旅游的好心情。除强行插队外,还有诸如乱扔果皮垃圾、在雕塑上乱涂乱画、强行要求游客购物等行为。为此,我认为,在遇到这些事时,应该:

1、景区应该加强监管力度,制止不文明行为。

2、人人参与,不袖手旁观,遇到不文明现象坚决抵制。

3、制止其行为后,向其说明原因。

相信只要我们人人行动起来,坚决抵制不文明行为,就一定能为大家创造一个快乐文明的旅游环境

六年级旅游作文 篇5

不断地拓展自己的视野,不仅会让你对一件事物涌出新的看法,也会让你在日后可以更好的发展,研学旅行就是使学生们拓展自己视野的绝妙机会,在研学旅行中,我们将去认识新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩乐中学习,有什么比这更能使学生的既快乐又能认真学习的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研学旅行的日子了,我的心也随着时间流逝越来越兴奋了,终于盼来了,跟随着老师的步伐,我们渐渐都坐上了公共汽车,第一站,生态潜流湿地。到了那之后,我们都仔细地听了讲解员的讲解,然后又去认真观察了那里的许多地方,在路上,我们看到了许多比我们还高的芦苇,全部都是白色的毛,那是一番多么美丽的景色呀!我还看到了路边上的小池塘,里面有许多小金鱼开心地游来游去,而养那些金鱼的水就是用脏水净化而成的无污染的天然水。

随之,我们又去了一个全部都是大棚的地方,大棚里种了许多不同的蔬菜,隐隐勾起了我的食欲。下一站,我们又去了一大片树林,里面的树也有多种,形态也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有细的。树上那一片片嫩绿的小叶子水灵灵的,多惹人喜爱呀!

紧接着我们兜兜转转了好一会儿之后,终于到达了小孩子的天堂,幼儿园。我们放下了各自的包,就像三岁的孩子一样放肆的玩了起来,谁都不管别人怎么说自己。蹦跶了老大一会儿,集合的声音传来。这也意味着,午饭时间到了。我们吃完东西后我拍拍自己那圆鼓鼓的肚子,好满足啊!

随后我们又意犹未尽地被叫上了公共汽车,最终到达最后一站,寅寺中学。在那里,我们注意观察了那里的图书大楼。有一句话我记得尤其清楚,立身以立学为先,立学以读书为本。可见,现在的每一所学校都有多么注重读书啊!研学旅游完毕后,我们全坐上了公交车,回到了最初的出发点,学校。

回到了学校后,那些发生的事我仍历历在目,而这一次研学旅行,我学到了很多,在实践中学习,是一种多么好的办法呀。