感动六年级作文400字合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的感动六年级作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感动六年级作文400字 篇1

世界上值得感动的事情太多太多。像沙漠中的沙子数不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上让人感动的事太多了。

记得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飘浮在蓝天中。

六月的天，像孩子的脸说变就变。猛然之间，乌云翻滚，狂风大作，电光闪闪，大雨如至。像黄豆大的雨点从天上“辟哩啪啦”落下来。

正坐在教室里的唐佳名同学，突然跑了出去。全班都不知道这个闻名班级里的“调皮蛋”又在想什么“鬼点子”。这时我们大伙来到阳台前。

只见唐佳名同学跳上司令台，站在旗杆旁，解开绳子，用力拉扯，终于拉下来了。雨越下越大，淋得他挣不开眼睛，他抹了一下脸，把旗子收了起来。

世界上充满感人的事迹，不仅仅有唐佳名同学，还有我的爸爸。

在一个下雪的傍晚，按理说爸爸已经回家，与我和妈妈一起共进晚餐。可是他却没回来，我等在窗前，急切盼望看见爸爸的身影。

突然，一阵电话铃响，妈妈接过电话，电话里传来，“喂，老婆，我会晚点回来。”

“什么事啊？”

“明天再说。”

第二天，爸爸告诉我们，走回家时，在离医院几百米的地方，看见一位坐在轮椅上没有力气的老奶奶艰难转动轮椅。走近一瞧，好象发烧了。于是帮助老奶奶推轮椅，并到医院挂号，同时打电话给她的家人。一直陪伴老奶奶身边，直到老奶奶的家人到来。

我埋怨我的爸爸，“她又不是我们家里人！关你什么事？”

正在这时，老奶奶的家人打来电话，“谢谢你们，真得谢谢你们！”

感动是什么？为什么感动？感动是世界最珍贵的，人们只要有情有义，就会感动！

感动！不仅是友情、亲情，还是热情，都让人热泪盈眶。

感动六年级作文400字 篇2

江南深秋的早晨，明丽的阳光和煦地洒在生动而温馨的城市。

今天是周六。早上与儿子晨跑归来，顺便到三茅宫菜场门口街头小铺去买面包。铺子前有三、四个学生在买早餐，大概都是小学毕业班的学生，或者也可能是初中的学生去补课吧。其中一个女孩子在接摊主找零时掉下了一块钱。掉下来的原因可能是小女孩没接住，也可能是摊主忙中撒手早或迟了半拍，总之一块钱掉了下来，而且掉在了儿子的脚旁边。小女孩推着自行车，手里还拿着刚买的东西不便弯腰。儿子毫不迟疑地弯腰捡起交给那小女孩，赢得小女孩甜甜一笑。儿子要了两块面包，四块钱。我掏遍全身只找到三块零钱，不好意思地拿着百元钞票递过去，摊主一脸的困惑。此时，刚匆匆转身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴着甜甜的声音一起送了过来：叔叔，给你！不待我细细品味这种帮助，甚至不待我决定是否应该接受这种帮助时，一块钱已递到了我手上。本能的谢字还没出口，小女孩已经上了自行车，飘然远去了－－－

一股暖意生上心头。因为一切都在匆匆中发生，我不仅没有来得及向小女孩表示感谢，甚至也没有留意小女孩长得什么模样，下次见面时也许依然互不相识，但她深深感动了我和我的儿子。我说不清这短短的一分钟左右发生的事情是否具有以及究竟具有多少值得阐述的意义，但至少它让我们懂得：人与人之间少一些冷漠，就多一份温馨；少一些羁绊，就多一份通畅；少一些自我，就多一份和谐。今后，我和家人应该对周围多投去一些关注的目光，因为我们生活的这个千年古城原来是那么亮丽而生动。

感动六年级作文400字 篇3

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首熟悉的歌声时，我就会情不自禁的想起我们一年级时的那次爱心义卖活动。

记得当时在班主任老师的`带领下，我们把自己带的东西全都拿来了出来。有我带的汽车，布娃娃，木质鸭子，还有同学们带的芭比娃娃，奥特曼，童话故事书，水枪等等，真是琳琅满目，把我们的摊位布置得可漂亮了。

义卖活动开始了，人可真多，叫卖声，问价声，声声入耳，真是热闹非凡啊！顾客络绎不绝，不一会儿功夫，我们的商品就卖完了。于是我们也去光顾光顾别人的摊位，只听见高年级的大哥哥大姐姐们在叫：“好看又好玩，机不可失，时不再来”。我一下就看中了一本我爱看的《格林童话故事书》，问了价格之后就付了钱。我又光顾了几个摊位，还买了好几样东西。我带着自己的战利品回到了自己的摊位，同学们也都买到了自己喜欢的东西。时间过得可真快啊，该收摊了。不过那次的“战果”还真不错，我们班的营业额为３４１元，全校的爱心义卖所得为4390元。学校把这笔爱心义卖所得的善款充到我们学校的“柴实馨兰基金”中，并用这笔钱去帮助那个在《北仑新区时刊》刊载的《谁能救救我女儿？》一文中的浦飞艳姐姐。柴桥实验小学校长刘振宇、大队辅导员刘浩叶带着6名学生代表来到浦飞艳家亲切慰问，并把鲜花和捐款交给了她。

献出自己的一点微薄之力，快乐了自己，也温暖了他人。

感动六年级作文400字 篇4

“明亮的眼睛在闪烁，映着阳光的笑容，勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的，每个人都有令自己感动的事。现在，就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧！

这是一个发生在一个妇女生上的感人故事：在汶川地震发生的那时，国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助，5月13日中午，救援队员发现妇女的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！-爱你的妈妈。”此刻，看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……

这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事……

感动六年级作文400字 篇5

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣！

我的演讲完了，谢谢大家！

感动六年级作文400字 篇6

八月的一天，空中没有一片云，没有一点风。太阳火辣辣地烤着大地。树上的知了拼命地叫着：“热死了，快来点风吧……”路上的行人都纷纷加快脚步，生怕慢了，被烤焦了……我和妈妈走在大街上，今天我们要去外婆家，大概三轮车师傅也怕了这种天气，都回家乘凉了，我不禁更沮丧了……

正在我们发愁的时候，突然从弄堂里穿出一辆三轮车，踩车的老大爷大概60来岁，一双炯炯有神的大眼睛，满是风霜，一身干净的衣服却已经泛了白……我想算了，这么热的天，他年纪又大，出点意外，不是给自己找麻烦吗。

可，老爷爷却像是知道我们赶时间一样的，说：“我原本要去休息的，反正顺路，我带你们过去。”我听着也再理，而我也不想再太阳底下走了，我和妈妈就上了车。

“走咯”老爷爷说着，反了个方向。“不对啊。”妈妈急了，“我们是去车站的。”老大爷笑着说：“放心吧，不会误了你们的。”我在心里嘀咕：“表面挺慈祥的一个人，也学黄牛司机绕远路，多要钱，哼”就这样，原本很有同情心的我一下子冷血起来，无视老大爷的汗滴下来的……

'到了'老大爷顾不上擦汗，赶紧让我们下车，我看来看去不是我们以前等车的地方，正想发火，突然看到站台上贴了一张通知，原来以前候车的地方因为要道路修改，临时修改了候车地点，如果按照我和妈妈原先走的路，我们肯定是去不了外婆家了，我顿时羞愧起来。妈妈忙从包里拿出10元钱，表示不用找了。可大爷死活把2元散钱找我我妈妈手中，说："一份力一分钱，我不能多拿'说完，他又转了头，走了。原来他压根不是顺路啊。

坐在缓缓行驶的汽车上，我回头望望远去的三轮车，老大爷的形象又清晰起来，他为他人着想深深地感动了哦。

感动六年级作文400字 篇7

在我们的人生中生活是多姿多彩的，这样我们的生活中总会有那个让你感动的人，而这样我的生活中也有这么热可让我感动。

不久前，我们家的对面搬来了一个新的邻居，是一个女孩。

那是星期五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一个人，我正在看电视，忽然有一个人敲我家的门，我非常的生气。是谁呀，在敲我家的门，这时，我不耐烦里生气里把门打开，谁知我开门一看原来就是我家对面刚搬来的新邻居。于是我就让她进来，她一进家门就开始乱动我的玩具，我看见她在动我的玩具，我就大声叫道别动我的玩具。我非常生气地把她推到了门的外面、我一下子就把门关上的，一会儿，我就把门打开了，只见她傻傻的站在外面。

到星期一时，我高高兴兴里上学去了，上午去的时候，天气是阳光明媚的，可天有不测风云，到下午，天气忽然下起了雨，我生气里说这时怎么回事，天气怎么突然下起了雨了，我淋着雨回家了，到家时，我找了找了我家的钥匙，我对自己说，这怎么办，没有钥匙，我怎麽进家门，我在书包里翻了翻，还是没有。这时，我回顾了一下，我上午从书包里拿书时，把钥匙放在了桌子上，忘记拿了，这时，我就想，不如我到学校把钥匙拿回来，可是雨下的越来越大。

这时，有一个人再叫我，我扭头一看，原来是我们家对面的一个邻居，拿着毛巾跑到我的前面，给我，她不我拉到她的家，我被她善良感动了，我对她说谢谢，然后她回答说没事，从此我们成了好朋友。

也就是我那个邻居让我感动了，她的善良让我敬佩。

感动六年级作文400字 篇8

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。我就曾被感动过。

那是一个星期六晚上，我刚从同学家回来，就看见书桌上那一只被“五马分尸”的笔。啊！我的心猛地凉了半截，我的铅笔！我在心里哀号着。“准是这小子干的！” 我恨得咬牙切齿。我怎么会有这样的弟弟啊！只要是他稍微有点感兴趣的事物，就一定在最短时间内让他“体无完肤”。前不久，弟弟就把我的自行车进行了一次“惨无人道”的改装。

吃晚饭时，我得意的对弟弟说明天我会和同学去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我，眨了眨眼说：“你看，天上一个星星也没有，明天准下雨。还想去游泳，真是痴人说梦！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟边笑边唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然发现窗外乌云滚滚，难道明天真的要下雨？我生气地数落他：“都是你诅咒的，明天去不了了，你满意了吧！”

晚上，我辗转反侧，一直想着明天去游泳的事。我突然灵机一动，传说只要把愿望写在纸条上系在小棍上请求月亮，愿望就能达成。反正我也睡不着，试试吧！当我把小棍拿到阳台上时，却意外发现了另一只小棍，上面歪歪扭扭地写着：明天别下雨，姐姐去游泳！当我再抬头望着天空时，夜幕已繁星点点……

从不会有人刻意去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。在生命的长河中，无时无刻都有感动存在，好好珍惜这份感动吧，留下一个美好的回忆！

感动六年级作文400字 篇9

在生活中,我获得了许许多多的爱，有爸爸妈妈的爱，有同学朋友的爱……但更让我们深受感动的，是老师无私奉献、不求回报的爱。

有一件事， 是我在上小学以来最快乐也是最愧疚的，这全因为我的老师。

一次上课的时候，老师提出了一个问题让我们举手回答，这时许多同学都举起了手，我犹豫半天心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来。因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，可我想了半天一句话也说不出来，老师叫我坐了下来。

下课以后，老师叫我去她的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”老师很亲切地对我说：“以后你会的问题就举左手，不会回答的问题就举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。”这件事情让我十分感动。” “我知道错了。”我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师说，所以我才假装会做这道题，把手举起，本以为老师不会叫我，我才得逞，这次老师没有说我，而是告诉我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。

啊！老师多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“老师，我十分感动！”