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六年级团结作文六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级团结作文6篇,欢迎大家分享。

六年级团结作文六篇

六年级团结作文 篇1

我居住的城市是一个风景优美、秀丽的开平市。每当到了六月初五时,我们这个城市就会举行一年一度的节日——“端午节”。每到了这一天,我们这个城市就会显得格外的热闹,那个时候,我别提有多兴奋了。

“端午节”这三个字,使我感到非常的疑惑,为什么会有“端午节呢”?“端午节”又是从何而来的呢?于是,我便翻开那本厚厚的历史书,费尽了九牛二虎之力,终于让我找到了“端午节”的来历。传说我国的一位诗人——屈原,因受不住官僚的压迫,情急之下投河自尽。屈原死后,人们非常想念屈原,为了悼念他,于是人们屈原死的这一天命为“端午节”。

这一天,人们都要包粽子,以防鱼儿吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后来,人们又设计了“龙船”,在这一天,每一个地方都会举行龙舟赛,警告着小鱼,“海龙王来了”,以便把这些鱼儿都给赶跑。让它们不敢吃屈原,当地人还有赛龙舟是为了打捞屈原的尸首的习俗。而这就是端午节的来历。

在这一天,我们除了包粽子、吃粽子,还举行了一年一度的龙舟比赛,虽然说悼念屈原这个说法很迷信,但是仍有千千万万的中国人承继着这中国的传统文化。那一天,我和我的爸爸准备好了所有物品,便千里迢迢的来到潭江桥去看比赛。河面上早有好几艘龙舟,围栏旁早已站满了许许多多的观众,人山人海,我们好不容易才挤出了一个好的位置。不久,那场龙舟赛便拉开了帷幕。

首先出场的是一号龙舟,接着,后面好几艘龙舟也跟着涌了上来,随着裁判员的一声令下,队员们个个都飞快的向前飞去,指导员拼命地打着鼓,为队员们呐喊加油。队员们也拼命地划着双桨,一刻也停不下来,船后面溅起着一阵阵雪白的浪花,而我们也跟着那一艘艘龙舟追去。场面颇为壮观,好不威风,热闹极了。

而此时正值炎炎夏日,队员们都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每个人的身上,落在了我们的潭江水上。我静下心来,默默地为队员们呐喊加油。时间一眨眼就过去了,转眼间,比赛就进入了高潮——快要结束了。

我平静的心开始变得紧张起来,心想:到底是谁胜利者呢?一号?二号?三号?……小鸟、小狗、蝴蝶啊……霎时间吸引了过来,看来连它们的心也开始在研究谁是胜利者,也来为我们的选手们打气来了。而队员们疯狂地向前冲去,眼看快要到终点了,围观者们终于憋不住了,大声呐喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟着他们喊。

比赛接近了尾声了,大家都死死的盯着终点,要看看这场比赛谁才是胜利者,在万分之际,胜利者到了,“呼”!每一个人都松了一口气,比赛终于结束了。胜利者们都围着自己的队员疯狂地跳来跳去的。大家散了,我们随之也跟着散了,我的心渐渐的平复了下来。

那一天,我看了一场精彩的比赛,那一幕,深深地烙印在我的脑海中,因为那不仅仅是一个比赛,还让我明白了:团结就是力量。这幅龙舟简笔画画面精美,构图简洁,充满孩子们的奇思妙想,非常适合宝宝学习!

六年级团结作文 篇2

今天早上,我们301班全体同学聚集在金东方小学门口,我们将从这里出发,徒步走到镇江阁。

我们班分成了6个小组,每个小组都有名称和口号,我在挑战队,我们队的口号是:终点有我,我在终点。

开始,我们组有的跑得很快,有的`同学不走了,掉在队伍的后面,我们小组乱七八糟,不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间,还互相打闹,互相责怪,远远地走在别的小组后面。

后来,范彦宣爸爸给我们提出了建议,告诉我们小组是一个团队,团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议,范彦宣带头唱起了歌,我拿着旗帜走在最前面,我们组整齐地排成了一队,我们越走越快,很快地超越了必胜队,顺利地走到了终点,一个都没有掉队。

最后,我们在六个小组里得到了第二名的好成绩,当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时,我发自内心地说:“团结就是力量!”

六年级团结作文 篇3

今天是星期二,功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。

当铃声一响,陈老师匆匆赶来时,大家都觉得很扫兴,个个趴在桌上,把,语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。

不料,陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇,纷纷拿下语文书,桌子上空空如也。

老师让我坐在凳子上,一下子抽调凳子,我只坚持10秒钟就不行了。不料,这已经是最高纪录了,之后的几个人都只坚持了一两秒钟。

老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒!这简直是天方夜谭,怎么可能?!但很快老师就让我们见证了这个奇迹。

老师把我们带到操场上,原来是让我们抓着前面同学的腰,坐在后面同学的腿上,形成一个圈。

首先是小组VS小组大对决。第一个出场,当小白鼠的是第一组。

第一组的成员坚持了1分10秒!当时,我们都热烈鼓掌,因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料,接下来发生的事情却让我们难以自信。

老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊!比赛开始了,我的手紧握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用尽全力向上提腿,这样,在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己,则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受,可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气,险些大吼出声,全力都聚在大腿上。

这样我坚持了二分钟。终于,我即将承受不住了,腿早已在发抖。我的重量,一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦!我不行了!”李靖呻吟着,我忙再次艰难的提腿,力气再次聚于大腿上。

这时,李靖说话了:“没关系的,没关系的,我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里,我再次精力充沛地大吼几声:

“为共产主义而奋斗!”

“中华人民共和国共产主义事业万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”以宣泄我的力量。

猛一提腿,那股重如泰山般的压力再次袭来,但这份压力,在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任,我承担起来这份责任。

四分钟过去……

我已经坚持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上倾斜,瘦弱的李靖也默不作声,在我心中他的形象顿时高大了不少。

五分钟过去了……

我已经与李靖保持了平衡,大家都没有怨言,第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是,第二组和我们组也能分出高低来,老师说第二组的圆圈已经歪了,只有我们组还雷打不动。

十分钟过去了……

“停!”陈老师叫停了。如果不叫停,赢家一定是我们的。

可是,接下来的全班大挑战,我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢?答案不言而喻。

这一次,我们组坚持了十分钟,靠的是什么?靠的是团结。

这次体育课,我明白了很多。“同心协力,其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。

让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧!我也会为此而努力的!

六年级团结作文 篇4

一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,李岚清大喊道:“你干什么呢,怎么不传球!?”我回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道满处乱跑,像个无头的苍蝇!”仝金鹏出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”

我和张笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。这节体育课,我们和六年十班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就让他们进了一球。我们急得像热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套,“你想什么呢?球飞到头上也不知道!”杨泽林嘲张笑雨吼道,张笑雨也不是吃素的,也向杨泽林吼了起来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的蒋广义一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上蒋广义当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从蒋广义脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的张笑雨和杨泽林顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个仝金鹏战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。

结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,黑晨阳连球边都没摸着。二比零我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,杨泽林沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?仝金鹏一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座坚固的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜关键。

六年级团结作文 篇5

团结就是力量,这是大家都知道的道理,但是,每个人对这个道理认识的程度都不一样,通过这件事,我对这个道理的理解更加深刻了几分。

记得那是一节体育课,我们与其他班一起上这节课,体育老师拿来一条粗粗的麻绳,在绳子的中间系上一条红色的绳子,对我们说:“我们今天举行一场拔河比赛,哪个班的力气大,就奖励哪个班的同学每人一个笔记本,怎么样?”“好!”我们兴奋地叫喊起来,一股淡淡的火药味也在两个班之间弥漫开来。我们在分别在两边摆开阵势,准备就绪后,空气都紧张的要凝固了“开始!”随着体育老师一声令下,两个蓄势待发的队伍铆足了劲,好像上满了发条的玩偶一般,使出了平生力气把绳子往自己这边拽,僵持了几分钟,我们都渐渐地累了,这时,班里的两位同学竟然扭打在了一起,互不相让,红绳一寸寸向对面移过去,我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转。眼瞅着另一个班级一点点向胜利靠拢,我们非常不甘心。“加油啊,别认输,加油!”体育老师在一旁为我们加油打气,我们再次发力,终于把绳子拉回一点,那两位打架的同学见状,也重归于好,重新加入了比赛,上前帮忙,四十多双手一起使劲,大家的心都拧成一股绳,体育委员在前方卖力地喊着号子,在我们的不懈努力下,比赛终于胜利了,手里捧着老师给的奖励,心里都是沉甸甸的满足。“耶!我们胜利啦!哈哈......”这快乐的笑声,回荡在校园的上空,久久不散......

一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,就累积成了沙漠;一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就聚集成了海洋;一个人的力量或许算不了什么,可如果人人团结起来,那就是一股无比庞大的力量,这一刻,我深深体会到了“团结就是力量”的意义!

六年级团结作文 篇6

西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

之所以他们能取得真经,是因为他们师徒四人的齐心协力,团结合作啊!是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力,各取所长,各尽其才,所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说:人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时,蚂蚁迅速滚成一个大球,像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的,面对灾难,只有团结合作,才能存活下来。水滴也是如此,一滴水在石头或地上迟早会蒸发了,可将水滴滴入大海,它永不会蒸发。人,更要这样,在生活中遇到困难,不能只想着自己的利益,要第一时间团结合作,才有可能战胜困难。

团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵,但是他们至始至终都在团结。同学们,在集体生活中,千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字!