清明二三事六年级作文（通用5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的清明二三事六年级作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
清明二三事六年级作文1
清明节又到了，家家户户都在忙着准备祭祖扫墓，按照我们宁海的习俗，当然不能缺少麻糍。星期六，妈妈提起篮子，带我到田间地头挑“青”。“青”的学名就是艾草，叶子像豆瓣儿，拨开草丛，到处可见。
回到家，我和妈妈把一大篮的“青”择了，清洗几遍，然后放进锅里加点水煮。不一会儿，妈妈揭开锅，只见大堆的“青”已经蔫了，榨出绿绿的汁水。她用勺子捞起“青”拧干，切碎盛到大碗里。
爸爸把米淘洗干净，放进大蒸笼里。旺火一烧，锅里一下子变得热气腾腾的，水泡一个接着一个冒出来。我站在一旁，闻着米饭散发的清香，馋得直流口水。邻居叔叔呢，清洗石臼，准备捣麻糍。
不一会，爸爸端起那笼已经蒸熟的米饭，往石臼里倒，然后举起捣杵，用力地砸呀碾呀，那软软的米团一下子就变形了。爸爸干得满头大汗，叔叔在旁边添水，左邻右舍的小伙伴都赶来了，围着石臼叽叽喳喳，我也像小尾巴，紧紧地跟着大家，看见白白的米团兴奋地说：“我要甜的。”妈妈拿来青和糖，均匀地撒在米团里，爸爸用一根粗粗的木棍在粉团上来回地滚动，直到压成平整的薄片为止。
一个大大的“圆盘”呈现在眼前，色如碧玉，香气四溢。我更馋了，在旁边不停地催促：“好了吗？我都快饿扁了。”阿姨说：“马上就好了，第一块肯定给你！”她边说边往粉盘上均匀地撒些松花，然后拿起菜刀，一块一块地切起来，有的长，有的方，还有菱形……
我迫不及待地拿起一块往嘴里送，滑溜溜、软绵绵的，甜到心底！旁边的小朋友也你争我抢地吃起来，好不开心！
清明二三事六年级作文2
清明节的早晨，虽有些许阳光，可占了更多天空的却是那厚重的云层。这云层如千斤重担，压在人们的心头，仿佛连呼吸都有些困难，更不用说去爬山上坟了。
来到我家的坟地，更觉得心情低落，坟周遭全都充斥着杂草和不知从哪儿飘来的塑料袋，坟前都散乱的摆着上一次上坟留下的纸钱以及早已干透、又经历了风吹雨打的残败祭品。有的已经完全掉色，扭曲得不成样子了，看着它们，心情也愈发沉重了。
所以上坟的第一步，便是打扫了：拿砍刀把坟前多余的枝条砍掉，把老旧的祭品扫到一边，在周围的松树上扯下几束松针铺在坟头，再插上新的香……
打扫卫生时总能感到心情舒畅，因为帮助别人（即便他们已故）总会觉得舒心。一段时间过后，我们已经将坟翻新了一遍。看着这些已故亲人们的“居所”重新变得整洁，一股自豪感油然而生。
我对一座坟感到好奇，它看起来不是很陈旧，无论是石料还是土质都比其他的坟新。妈妈走过来语重心长地说：“这是你小舅，实在是可惜啊！”我正准备开口，妈妈又说：“年纪还轻就不在了，因为车祸……”我们都沉默了，在心底默默缅怀他，伤感又一次涌了上来。
下山的时候，我发现阳光已经穿过厚重的云层，洒在了地面上，我内心的阴霾也逐渐散去了，沐浴在阳光里，这个清明节似乎又被赋予了一种新的意义。
过去的终将过去。祭奠死者是为了让生者更加珍惜现在的生命。我们在缅怀死者的同时，也要更加精彩的活着。
忽然想到电影《寻梦环游记》里的一句让我印象深刻：“爱的反义词不是恨，而是遗忘。”我们牢记逝者，也是对他们爱的一种体现。有的人死了，却还活着。
清明二三事六年级作文3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在这祭拜死去的亲人的日子里，爸爸带上我和好朋友一家，还有一位抗战老兵—黄爷爷，一起来到岳麓山。
我们来到山下，就迫不及待地下了车，一同往山上走去。突然，九十四岁的黄爷爷不走了，爸爸问：“爷爷，您怎么啦？”黄爷爷捂着胸口，皱着眉头说：“我的心跳很快！”爸爸忙扶着他在路旁的木椅子上静静地坐着。不多久，一辆银白色的汽车在我们的面前停下来，一位和蔼可亲的老爷爷下车后朝黄爷爷走来：“来，黄爷爷上车吧！”。说完，那位爷爷和爸爸一起扶着黄爷爷上了车。
来到目的地后，我们迅速下了车，哇！眼前的景象把我们惊呆了，在纪念碑的周围站满了各式各样的人，有的手里拿着雨伞为老爷爷挡雨；有的一手持着白菊花，一手持着香烛；有的站的笔直，认真倾听抗战老兵叙说他们过去的故事；有的弯着腰为阵亡将士祭拜；还有的手拿摄像机为人们拍下这一幕……我忍不住问爸爸：“他们为什么要来祭拜呀？这些都是他们的亲人吗？”爸爸语重心长的告诉我：“他们都来自不同的地方，有认识的也有不认识的，躺在这里的都是抗战英雄们，他们为了祖国，为了我们现在的幸福生活，不惜牺牲自己的宝贵生命，是世界上最伟大的人……”。
听完爸爸的话，我思绪万千：那些抗战士兵为了国家，为了人民，冒着生命危险去战斗，是多么的伟大啊！这么多的人都从四面八方赶来祭拜，我也应该啊！想到这里，我也向爸爸要来一根香和一朵白菊花，学着大人们的样子在墓碑前深深地鞠着躬。
公祭活动在蒙蒙细雨中结束了，人们怀着无比自豪的心情离开了岳麓山。
今天虽然很冷，但是我感觉到了人间的温暖。我一定要向他们学习，做一个爱国、爱兵、爱人民的好学生。
清明二三事六年级作文4
古人有诗云：“清明时节雨纷纷。”的确，这样一个并不喜庆的节日总是伴着绵绵的细雨，至少在我的记忆里，阴雨和清明是不变地组合。然而，今年却是个例外。也许是雨记错了日子，在清明前就匆匆跑来了，等到清明来临时只是微微地阴了一下，便留下明媚的阳光跑开了。
借着这晴好的天气，我同父母一同来到北塬上踏青，欣赏大自然的春景。当我们路边一处墓园时，我停住了脚步。这是我第一次来到这种地方，因为很幸运地没有什么亲人在这里安息，便省去了扫墓活动，也免去了很多悲伤。
原以为墓园是阴冷、寂静、荒凉，甚至还有点恐怖，而当我真正站在这里，眼前的一切却是安祥的、整齐的。也许是少有人至吧。这里异常地洁净，高大的树木也很威严挺立，站在山坡下抬头望去更像是整齐的建筑。
今天应当是这里一年当中最热闹的时候了，我见到了许多前来拜祭的人，也有未入学的小孩，与同龄的小伙伴在树荫下玩耍，在他们眼中，这里只是他们新的游乐场，还无法理解大人们的哀思心情。
不远处有位老人，头发花白，他坐在一处墓边，地上放一个简易的收音机，播着低缓的乐曲。我看见他摸着墓碑，笑着，轻轻地像是在说些什么，安静地，温柔地。
有匆匆烧着纸钱的中年人，草草结束，拍拍灰尘快步离去。也有默默悲伤低头不语的扫墓者。
清明扫墓是中华民族的传统风俗，既是对逝去的.先辈和亲人的哀思和缅怀，也是一种感恩的表示，激励生者更应自强和奋斗，最后，我站在山坡下，对着山上的墓地鞠了一躬，愿他们安息！
清明二三事六年级作文5
小的时候，对于清明的印象是简单的，是清晰的。记忆中的清明是简单，图画上面有几缕香雾，有烧掉的纸钱，有些许贡品。
当时的我对于清明的理解很浅薄，毕竟是一年接触一次的，当时的我们也对此很新奇。有时候我们也会盼着清明快到来，小学时读到＂清明时节雨纷纷＂时的惊奇，毕竟在我印象里，清明节那天大多是晴天。
和着轻柔的春风，蝶在花间玩耍，蜜蜂陪着它，搂着一捆清明棍，偶尔冥花会被勾住，会引起我们的些许笑声，一点儿也没有＂路上行人欲断魂＂的味道，气喘吁吁地爬在厚厚的石阶上，俯瞰脚下那片沃土。
直至开始，乖乖听从大人的叮嘱，关心的也只有打鞭炮和烧纸钱，而墓的主人也不记得是否曾经见过，清明就这样过去了。
那时候的清明，只要一颗童心和准备拥抱大自然的心情就够了。
我渐渐长大，每次心情也更加沉重，因为我认识到，这是一个祭奠，缅怀先烈和亲人的日子，发觉物是人非，物人皆非的时候，内心变得空荡荡。
树木愈加变的更少，花和动物也少了，虽然石阶还是和以前的一样，错落有致，但在心中总觉得少了一份情趣。极目远眺，看到的也只是山外的＂钢铁森林＂。
但不变的是我们的那份心，对先祖的敬重的。不变的是我们的习俗，来到先祖的墓前，每一步都是安静的，敬重的。上贡品，打鞭炮，烧纸钱，上香，不等香烧完，便默默的离开。
绵绵的雨揉打着我的心扉，淡淡的雾摇曳着我的怀念，泪眼朦胧，依稀望见灯火阑珊处，思想有些迷蒙，心有些颤动……
又是一年的清明过去了，但在我的心中似乎少了些什么。
