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井底之蛙六年级作文示例

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的井底之蛙六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

井底之蛙六年级作文

井底之蛙六年级作文1

“井底之蛙”大家可能都知道吧!这个成语说了井底之蛙对外面一无所知。今天,我来说一说它的由来吧!

很久很久以前,一只小青蛙对朋友们说:“我们一起到井外边玩去吧!”“好哇!”朋友们异口同声的说。

跳哇跳哇,小青蛙们终于跳出来了。一只小青蛙慨叹的说:“外面的世界真大呀,为什么我们在井底里看就很小呢?”突然,不远处的草丛里发出了一阵阵的响声,原本胆子小的青蛙,这时更加胆小了。不知哪个小青蛙说:“鬼呀!”大家各自准备逃跑的时候,草丛里跳出一只颜色灰暗的老青蛙。那只老青蛙说:“什么鬼呀!我刚才正享用美食呢!”一只小青蛙发问了:“老爷爷!老爷爷您知道为什么我们在井里只看到了一点天,在外面却看到了一大片天空吗?”老青蛙回答:“你们的井口那么小当然只看到了一点,我跟你们说,住在井里一点也不好,住在外面好很多。”青蛙们也决定在这个大世界安居乐业了。

青蛙们互相道别,便各自散开,寻找自己的新家了!

一只小青蛙在池塘边停下了脚步,这里的景色真美啊!就像诗句里所说的一样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”许多青蛙子啊荷叶上跳来跳去,好像很好玩似的。小青蛙完全被这幅美景迷住了,篇决定在这里住下。

一只青蛙好心的告诉他,这里好是好,可就是太危险了。小青蛙才不管这些呢。到了晚上,正当小青蛙唱歌唱的欢的时候,被人抓住了,当它看到许多同伴被人类残杀很多时候,它才觉得还是井底好。

从此井底之蛙再也没有离开那安全的井底了!于是就有了右面“坐井观天”的成语,批评青蛙“见识少”,可他们哪知道青蛙的苦。

井底之蛙六年级作文2

hi!大家好,我是一只小青蛙,我有很多亲人,我们快快乐乐的生活在一起,可是,一切都太令人意外了!

我们本来生活在一条清澈见底的小河边,每天都和伙伴们无忧无虑地唱歌跳舞,不知什么时候这附近建起了一家工厂,这个工厂每天排出很多的污水。从此,我们就背井离乡,四处逃亡,大家都累得筋疲力尽,我是我们家里最小的成员,往往跑在最后面,有时候,来一个“狗抢屎”,我感到非常的难过。

我们拼命地躲过污水,跑到一片绿油油的田野里,刚平静了几天,来了一群头戴草帽,戴着口罩,背着蓝背包的人,这些人拿着他们的“武器”往田地里拼命地喷洒农药,斩尽杀绝一切害虫。有一次我被他们的“武器”喷了一下,直喷得我眼冒金星,多亏没有喷到太多,要不然我就得上西天了。

我们都绞尽脑汁的想办法,想找一处偏僻的栖身地。于是,我们就来到一片宁静的沼泽地,这里泥深草长,总算安全了。可是,最近报纸上经常提到我们,给我们取了一个新的名字-田鸡,说我们有非常高的营养价值。又大难临头了,白天,我们只能躲在洞里。一个漆黑的夜晚,我想出去散散步,一出洞,只见几个人向我冲来,一手拿着手电筒,一手拿着捕虫网,我赶紧跑回洞去,喘着粗气。

最后只剩下我和几只老青蛙,我们只好跳进井里,坐井观天。人类呀!求求你们不要伤害我们了,我们也是一条条的生命呀!保护我们动物就是保护你们自己的家园呀!

井底之蛙六年级作文3

话说那只井底之蛙在大海鳖那里听说了大海竟有那么大,吃惊得目瞪口呆。他就决定去大海,亲眼看看大海的风采。

第二天,他带好行李,请朋友小鸟拉他上井。一上井,他就被周围的景物所吸引:高高的树,辽阔的平原,美丽的小草……都是荒井里没有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜迟,他向小鸟问明大海的方向,就一溜烟地向大海奔去。

途中,青蛙口渴了,他找到一条小河,咕噜咕噜地喝起水来。忽然,他看见了一条受伤的鱼,青蛙赶紧从行李中拿出纱布,一丝不苟地地为鱼包扎起来。鱼非常感激,他一转身见到了行李,关切地问青蛙,说:“你要去哪里?”青蛙如实相告。鱼说:“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,为什么不游泳去呢?”青蛙听了,心想:我每天都生活在井里,从来没有游过泳,怎么会游泳呢?望着青蛙的难堪,鱼也看透了青蛙的心思,就说:“不如我教你游泳,好让你快点到达大海,而且,在大海里到处都是水,不会游泳是很危险的啊。”青蛙听了,一蹦三尺。

鱼先告诉了青蛙一些要领,让青蛙记熟。过了几天,鱼的伤好了,就带青蛙下水体验。青蛙也是游泳的料,很就学会了游泳。于是,青蛙告别鱼,开始快速地向大海游去……

井底之蛙六年级作文4

大家一定都还记得当年那只井底之蛙吧?那只青蛙今天要过百岁生日了,席间,它提了一个建议:“听说人类现在科技发达,生活幸福。咱们派几只蛙去‘引进’一些先进知识,怎么样?”最后,在大家的`商议下,三只蛙兄弟背起行囊,如三道绿色的闪电,跳出了水井。

蛙老大有经验,它抑制住心中的好奇,直奔人多的地方。它来到一个农贸市场,立刻就被眼前的热闹景象吸引住了:一个个小商贩在市场吆喝,声音丝毫不亚于它们的蛙叫声。各种蔬菜整齐地摆放在菜筐里,看上去真叫人垂涎三尺。还有花花绿绿的小吃,各色各样的水果。蛙老大两眼冒光,如一匹饿坏了的狼,冲向水果摊,抱起一个大西瓜便啃了起来。

蛙老二最机灵,它直奔一家游泳馆而去。一进去,便看到眼前的泳池,比一百个水井还要大。它看着泳池里有很多的人正在劈波斩浪,二话不说,一下子也跳了进去,一展身手。

蛙老三在街上看到人们人手一个手机,心中暗想:这个东西不错,我们青蛙也应该配备一个。它跑到一家手机制造厂,爬在房梁上偷偷地学底下人们的技术。仅仅几个月的时间,它就学会了制造手机的全部技术。

最后,三兄弟各自都满载而归。

到了汇报工作的日子了,群蛙都到广场上集合,眼神里充满了期待。蛙老二表演的项目是游泳,大家听了都不屑一顾。但是随着它在水里的翻滚,做着各种高难度的动作,群蛙的眼睛都直了。最后,它的表演赢得了大家雷鸣般的掌声。

紧接着表演的是蛙老大。只见它身后背着一个大口袋,对群蛙说道:“各位,我们的伙食一向都不太好,为了给大家增加营养,现在我为大家隆重介绍‘蛙老大牌有机蔬菜’。”说着,便把身后的袋子打开,里面美味而有营养的蔬菜便呈现在大家面前。看到这美味佳肴,大家欢呼着一哄而上,将食物一抢而空。

这时候,蛙老三跑了过来,大喊着:“静一静!”在大家的注视下,只见它拿出一个小巧的东西,里面一会儿显出精彩的视频,一会儿播放好听的音乐。

蛙老三刚想隆重介绍一下这款手机的功能,但是群蛙已经按捺不住心中的兴奋,把它们三兄弟抬起来,不断地向空中抛去。

老蛙在一边看着大家欣喜的神态,它知道,这群井底之蛙再也不是当初的井底之蛙了。

井底之蛙六年级作文5

自从当初的井底之蛙成了百岁之王,它的身体就一天不如一天了。

在临终之际,他召集了所有的蛙子蛙孙前来训话。他说:“一百年前,有一只乌龟告诉我,外面的世界很精彩,有蓝蓝的天空,宽广的大地和海洋,叫我上去看看,但是这个愿望我至今都没有实现。你们一定要替我完成这个心愿啊。”说罢,便离开了蛙间。

新一代蛙王是一个名叫“青三”的年轻蛙,可这个“青三”偏偏迂腐而墨守成规。它下令不许青蛙离开井底,否则便要受到惩罚。

时间一长,便有蛙看不下去了。其中有一位叫蛙四,是大名鼎鼎的能蛙。一天夜里,他给青三留了张纸条,上面写着:“世界那么大,我想去看看。”

把信寄出后,蛙四便连夜带着妻儿一起逃了出去。等到青三看到信,闻讯赶到的时候,却发现为时已晚,蛙四早已不见了踪影。

成功逃出的蛙四每天琢磨如何才能立业。他发现人们都喜欢蛙泳,便一拍脑门,心想:这不正是我自己的特长吗?于是他就开了一个游泳培训班。没有想到,经过他的努力,短短几年之后,他的培训班成了世界上有名的教育机构。

青蛙们听说蛙四成功了,都非常震惊,也非常羡慕,所以很多青蛙都逃了出来。但是由于它们之中的很多人都不努力,只想投机取巧,所以成功的人很少。

清明节的时候,蛙四去给老蛙王上坟。蛙四仰天长呼:“蛙王,您的愿望终于实现了,您可以安息了!”

井底之蛙六年级作文6

我是一只生活在水井之中的青蛙。

一天,小鸟告诉我,外面的世界很精彩,可好玩了。我充满了对井外世界的向往。

终于,在一个雨水奇多的夏夜,一场暴雨涨满了井口,我终于跃出了井面,看到了外面的世界————

外面的世界真美啊!外面的世界真大啊!天空币井底看到的更蓝,白云比井底看到的更洁白,空气是如此清新,让人心旷神怡。火辣辣的太阳照在人身上,丝毫不觉得热……

我向东走去,来到了一片庄稼地中。

我遇见了许多同类,我和他们一起行走,同他们一起消灭害虫。一路上,每一株小麦都向我们招手,每一朵花都在向我微笑。大叔的树干微微抖了抖,好像在对我说:“你好啊,庄稼小卫士!”我的心里美滋滋的。

我们又来到另一片庄稼地,我们看见一大片蝗虫铺天盖地地飞过来,贪婪地啃食着庄稼的粮食。我们马上投入到消灭蝗虫的行列中,不一会儿,蝗虫们就被我们消灭的差不多了。

外面的世界真如小鸟说的一般美好,我从前真是目光短浅啊!

“大家快跑啊!”一只青蛙叫起来。

身后有两个人类正拿着竹竿和捕捉网追赶着我们————已经有不少同伴落入魔网了。“呱!”竹竿打在我的腿上,我痛苦的发出尖叫。

我飞快的跳着。快了,快到了,我纵身一跃,“扑通”一声落入了曾经生活过的井中。

那两个人类拿着捕获的青蛙离开了。我幸免于难,可是同伴们却再也回不来了。

我回到井底,继续做我的井底之蛙。

我迷惘了。为什么人类要捕杀我们?我们不是人类的朋友吗?难道仅仅为了我们鲜美的肉,就要置我们于死地吗?

但愿有一天,我真的能在外面的世界安家;但愿有一天,我真的能成为人类的朋友;但愿有一天,所有井底之蛙都能跳出水面;但愿有一天,这个世界,将一片和睦……