快乐的家庭六年级作文示例

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的快乐的家庭六年级作文，欢迎大家分享。

快乐的家庭六年级作文1

我生活在一个快乐、幸福的家庭里，我们一家人每天高高兴兴地生活在一起，我和爸爸妈妈住在一起，每天一早，爸爸就起来给我们做饭，饭做好了就叫我们起来吃饭，妈妈也起来的很早，然后洗衣服，还有拖地，因为我家装的是木地板，一有点灰尘，就看出来了，妈妈基本上每天要打扫，那我呢？我当然在睡觉了。

放暑假了，爸爸妈妈说要带我去杭州，我听了很高兴。我就和爸爸妈妈坐大巴来到了杭州，俗话说“上有天堂，下有苏杭”，我想杭州的景色一定很不错。爸爸告诉我杭州的西湖最有名了，我们就去西湖了，我们漫步在西湖边，边上几棵柳树耸立着，垂柳在水中洗头，水中还有很多荷花、荷叶风一吹，荷花仿佛在水中翩翩起舞，看着看着，犹如我就是西湖里的一支荷花，也伴随着风的乐曲跳起了舞，我仿佛身临其境。爸爸叫了我一声，我才醒来，游览了一会儿，我肚子也饿了，中午到了，爸爸带我和妈妈去饭店吃饭，爸爸点的全是我爱吃的菜，爸爸妈妈都把好吃的菜夹给了我，我吃也吃不完，碗都凸出来了，饭吃好后。爸爸付完账，我没有到西湖去了，继续游览，爸爸给我和妈妈拍了好几张照片，我看见桥那边有一座塔，我们就一起过去了，那塔在山上，我们爬呀爬呀！终于到了，脚都麻了，我们走进塔里，里面有很多菩萨雕像，我们拜了拜，给“功德箱”捐了十元钱，然后再到别处玩玩就回家了。

这次杭州之旅我们一家人玩的真开心！

快乐的家庭六年级作文2

地球，是我的超级大大的家，全球各个地方都有我的好朋友。今天，我们要聚在一起，要一起分享家的温馨。

我的家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、姐姐、我和弟弟。年纪最大的爷爷随时都很忙碌，他每天都会载我去上学，接我回家。还会看家里缺什么，就去帮我们买。很注重身体健康的爷爷，每天都会去学校运动，所以我不管什么时候都可以看的到他的踪影，在学校，如果看到我没有穿外套，他就会命令我马上穿上。或是看到我在走廊奔跑，他也会毫不客气的立刻阻止我。我常常觉得爷爷就好像我的陪读，随时都在学校注意我，陪伴我。

我的奶奶却刚好相反，她每天都宅在家里，从来不爱出门，偶而只有去参加婚礼和丧礼才会出门。那她都在家做什么呢？她每天都在家里做家务，煮饭打扫忙的不得了，剩下来的时间就是看电视，奶奶是我们的生活重心，守护着我们的家。

我的爸爸和妈妈每天都要辛苦的工作，不管我需要什么，他们一定会给我，我好幸福。假日一到，都会载我出去玩，全家人在一起玩的感觉，让我好满足。我的姑姑，虽然他已经嫁人了，可是以前她都陪伴着我长大，从婴儿时期，我都跟她睡，她是我的盾牌，也是我第二个妈妈。

我的弟弟和表姐，每天都陪我玩，他们是我的玩具，也是我的玩伴，我们一起长大，一起欢笑。

我的家，有这些可爱的家人聚集在一起，好温馨、好快乐，我喜欢我的家人，谢谢你们！

快乐的家庭六年级作文3

我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教语文的；“妈妈”是数学老师；“叔叔、阿姨”们和我们一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们朝气蓬勃，女孩们活泼可爱。

首先说说女孩们眼中的男孩：我们班的男孩子个个特爱玩。只要是能玩的游戏，他们都会玩上一阵子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······个个都会，五子棋、象棋、跳棋······样样精通。课间的校园里、操场上、活动室都有他们健康的身形。这几天，他们正在加紧练习乒乓球，备战一年一度的全乡乒乓球大赛。加油声，呐喊声，欢笑声，声声震耳。

男孩子们眼中的女孩呢：班上的女孩个个都是水做的。上课时，老师说到动情、感人处，她们个个泪眼婆娑，唏嘘不已。测试的成绩不好时，老师简单的说两句，她们就会趴在桌上痛哭好长时间。甚至，她们看见一条小毛毛虫，也会吓得大哭。课余，她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌，学校食堂里、草坪上······也会留下她们可敬的倩影。

孩子们眼中的“家长”：“爸爸”最厉害的是他那一双“火眼金睛”，明明他在注视着四组，但一组若有风吹草动，立马就能发觉。面对黑板写字时，也能知道下面的我们在干什么。课堂上走神、做小动作······别想侥幸逃过去。“妈妈”快言快语，健步如飞。课堂上发现哪个孩子在开小差，先出言警示；再“飞”到他跟前，“亲手”帮着改掉坏习惯；有时还会用上“弹指轻揉”来提示我们，让我们铭刻在心。教体育的，严格说应该是姐姐，她比我们大不了几岁，语言简洁明快，动作轻盈潇洒······

这样一个快乐的大家庭。从“父母”身上，我们拥有知识，学会做人。从“兄弟姐妹”身上，我们享受快乐，追寻自由，交流思想。

我骄傲，我幸福！

快乐的家庭六年级作文4

今天晚上，我们家可热闹了！想知道为什么吗？悄悄告诉你，因为我、老爸和老妈要举行一场“家庭联欢会”。

因为我家人少，所以每个人既是观众又是演员，我嘛，是这场联欢会的主持人！七点一刻，我走上了联欢会的“舞台”（我家客厅），说起了开场白。等我说完“一大堆”祝福语后，便郑重宣布：“春节家庭联欢会现在开始！”顿时，台下响起“雷鸣般”的掌声（别看人少，但掌声还是很大的）！

第一个节目是老妈演唱歌曲------《童年》，妈妈在台上动情地演唱，我和老爸在台下陶醉得听着，在那欢快优美的歌声中回忆起童年的往事。美好的东西总是那么短暂，我和老爸还没听够，老妈就已经演唱完了。我们报以热烈的掌声，并请老妈又演唱了一首《天路》。

第二个节目是老爸朗诵宋词---《如梦令》和《虞美人》。虽然老爸普通话不太标准，但是他的感情丰富、声音洪亮，还是很不错的！在朗诵《虞美人》时，老妈给他伴唱《虞美人》，那歌声真动听！接着，我给大家表演了一个小魔术《橡皮筋》，让他们俩惊叹不已。然后，老妈朗诵了苏轼的《念奴娇 ·赤壁怀古》，老妈毕竟是语文老师，一个字“好”！

最后，我们全家来做“猜一猜”的游戏。晚会开始前，我们就写好了一些成语、日常生活用品、还有一些动物、植物等词语，准备猜一猜。游戏规则是先选出做动作表演的人，再挑选猜词语的人，谁猜对的多，谁就是最后的胜利者。游戏开始了，第一轮是老妈做动作，老爸拿着卡片，我来猜。我们先猜的是成语，一开始猜的几个成语很简单，简直是小菜一碟！老妈的动作还没有做完，我就已经猜了出来，老爸老妈都向我竖起大拇指。可是后来面成语越来越难，最后一个成语“画饼充饥”把我给难住了。由于我对这个成语有点陌生，所以任凭老妈怎样努力的做动作，我怎样绞尽脑汁的思考也想不出这个成语是什么。最后，在老爸的提醒下才说出答案。

第二轮由我来比划（表演动作），老爸猜。开始也很顺利，老爸一猜一个准！可是不一会，他也被难住了！老妈出示了“口若悬河”，我想了想，就张大嘴巴“哇哇---”的做不断说话的样子，还用手比画着水哗哗的流，这样做了好几遍动作，可老爸就是猜不出来，记得我像热锅上的蚂蚁！我只好把动作做得更细一些，这一次，老爸总算猜到了答案，可把我累坏了！于是，在老爸猜后面的成语时，我都尽量把动作做得更细，更夸张了，老爸猜词的速度也快了许多。有时，我那夸张、滑稽的动作还把大家逗得哈哈大笑！

今天的联欢会我们一家人玩得非常开心！我们还从游戏中提高了观察能力、思维能力和理解能力，所以这是一次快乐的联欢会、令人难忘的联欢会！

快乐的家庭六年级作文5

我是一个比较喜欢吃水果的人，特别是橘子。有一次，在吃橘子的'时候，我突然细细的观察起了它。橘子外面的皮不一样，但是里面的橘瓣都是一个个在一起的，就算你将它掰开来，也会有橘子的皮丝丝的连在一起。它们就像一家人，抱在一起，非常的团结，虽然有大有小，都是这个橘子中一个缺少的一部分，缺少了哪一瓣，那么这个橘子都会不完整。

由此，我想到了我们的班级。在不知不觉中，我们大家一起学习了六年了，大家都有了十分深厚的感情。

在团体接力赛中，我们共同进退，即使我们失败了，也不会灰心，因为我们团结起来努力了；在阅读竞赛中，我们认真准备了，尽管成绩不是很理想；在唱歌比赛中，我们好好学习歌曲了，虽然我们还是不是配合得很好……

我们一个班级，就像一个大家庭，所有人之间的关系都是那么亲密，不论少了谁，我们都会很难过。虽然有些同学的成绩不是很好，偶尔也会遭到我们大家的批评，但是我们还是很喜欢他们，因为我们是一家人！

我们就像一个大橘子，每个同学都是都是橘子中的一个橘瓣。大家互相激励着，共同的进步着。

橘子中的籽，便是我们同学们努力的成果，我们取得的好成绩，它代表着我们的欢乐回忆，是我们播种的梦想的种子，有一天，它一定能生根发芽……一转眼，毕业的时候要到来了，但是我们共同创造的美好的回忆，我们永远都不会忘怀，那是我们记忆中非常珍贵的宝贝。

我们都是快乐的橘子家庭中的一员。在流年当中，我们大家的友谊就像春雨一般，滴在我们彼此的心窝当中，感觉暖暖的……

快乐的家庭六年级作文6

我的家庭只能用一个词来形容—野蛮。野蛮老爸，野蛮老妈，再加上野蛮的我。

老爸的野蛮记事薄里的野蛮事件可是数不胜数。“去去去，不懂装懂，我找女儿逛书去。”瞧！老爸又在教训老妈了，怎么样够威风？威风归威风，他野蛮起来我可吃尽了苦头。

上学期期末考试那会儿，偏偏赶上电视里播放《子午书简》漫画全篇为了让我在家里复习，老爸野蛮的把电视机拆了，拿走了几个零件。双休日还像一个暴君一样将我反锁再房间里。自己出门逛街去了。他一走，我就坐不住了，我想起了电视里火灾的场面，恨不得现在就打119给火警让消防车用梯子把我接下去。考虑了良久最后还是利用我那玲珑身资和弹跳力好的优从二楼阳台爬出去，成功脱狱！在书店电视机前泡了一个上午，我心满意足的回去了——当然借口忘了带钥匙通过允许，顺顺当当的从楼梯回了家。晚上吃饭时老爸问我：“今天看了几个小时的书？”“还说呢，把我反锁在家，看了一天的书呢！”（肯定是装出一副委屈的样子）“看你个头。”老爸将桌子一拍，菜汤洒了一桌子。“老子我经过书店看到你笑的那么起劲，有这么好看吗？”我倒！（方言）老爸也在。我只有快快吃完饭，悻悻地回房复习了

忽然，厅里传来了老妈的河东狮吼“天哪！电视机坏了，我的《生死恋》就要开始了呀！……什么？零件你弄丢了？找死呀？……”——我老妈的蛮程度决不亚于我老爸。

老爸不在家时，老妈采取“主席制”来控制我.居高临下,盛气临人的颐指气使的对我发号施令.“不准……”“快给我……”问歇狂轰烂炸,唉！真是一对好夫妻.

我的野蛮程度也不小喔！那天放假我心情好,在老爸面前包着一本书看的如痴如醉,一心一意想博得几句能让我飘飘欲的赞扬之辞.偏偏老爸愚钝,不明女儿慧心,再一旁絮絮叨叨.先是为本人的成绩,继而又为我的一片黑暗前途忧心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的将来贫困潦倒.我平生最恨谁说我玩世不恭,将来一定一事无成之类伤透我自尊的话.我恶狠狠的说了一些特解气有能刺伤老爸的话.接着挥起右手,用尽全力,把书摔到门边,然后大步走到房间拿起书包塞上几件衣服准备出门了,老爸见状,赶紧上前道歉.怎么样？我也很野蛮吧.

总之老爸野蛮,老妈野蛮,再养出个野蛮的女儿,反正我们家既野蛮又快乐,天天吵天天乐.

快乐的家庭六年级作文7

我有一个快乐的家。家里有爸爸、妈妈和我。

爸爸是一位英语老师。英语说的可好啦，北京奥运会的时候，他还当过志愿者呢!爸爸经常和我玩游戏，“哭笑宝贝”、“大富翁”、“木头人”、“机器人画画”、“在哪里”是我和爸爸最爱玩的游戏。有一次，我们玩“机器人画画”，爸爸画的小孩头和脖子分开了，嘴巴画在了脖子和头的中间，笑的我眼泪都流出来了。

妈妈是一位语文老师。经常给我订一些杂志和买一些擦不破的书。我非常喜欢《幼儿画报》、《拼音报》、《经典游戏》、《猜猜猜猜故事》。妈妈每天都和我读这些有趣的故事。到了晚上，妈妈就和我一起到楼下散步，我们一边说话一边编儿歌，还一边讲故事，玩得好开心呀!

我呢，怎么说呀，爸爸说我是一个可爱的小精灵，妈妈说我是一个美丽的小天使。我到底是精灵还是天使呢?

这就是我的快乐一家。