关于感动六年级作文600字合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的感动六年级作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

感动六年级作文600字 篇1

生活中处处有感动，那感动或许是几句温馨的话语，或许是一件不为人知的小事，或许是一个小小的举动？这些行为也许是微不足道的，但这却也能让人留下难以忘怀的印象，给人但来深深的震撼。

“盈盈，外婆家附近刚搬来一个戏班子，里面正在唱戏，要去瞧瞧看吗？”“好呀，去看看呗！”我欢快地回答道。说完，我便和外婆一起，走向了那个戏班子。走了约莫两分钟后，我们便到了那儿。这个戏班子果真是热闹非凡：台上演员们用清脆洪亮的歌喉，唱着一首首动听的歌曲；台下，人们认真的欣赏着，唧唧喳喳的谈论着；小卖部前，许多小孩子都聚在一起，挑选着自己喜爱的玩具，缠着让大人买。“叮”随着一声悦耳的铃响，台下的观众都安静了下来，我和外婆也急忙找位子就座，津津有味的看起戏来。不一会儿，第一场戏就演完了，到了中场休息的时间，我闲着无聊，就跑到外面去透透气。戏院外，清澈见底的湖水，秀丽挺拔的树木，远处还有几座依稀可见的山岭。鸭子们也成群结队的在水中嬉戏。但是，这原本安静祥和的一切，都打破了。有一群淘气顽皮的孩子，他们特别喜欢捉弄鸭子。他们点燃鞭炮后，就往鸭子密集的地方扔，吓得鸭群魂飞魄散不得不四处逃窜。看到这一切，我心中不由得升起一阵怜悯。“好可怜啊！”这时，我耳边突然响起了一阵细微的叹息声原来是站在我旁边一位大约六七岁的小女孩发出的。是啊！鸭群是人类的朋友，它们的生命也是宝贵的，我们为什么要伤害它呢？

面对弱小的动物，有的人把它当做欺耍玩弄的对象；有的人则一视同仁，像朋友一般去关爱，保护他。其实，人与动物都是大自然的一个群体，人的生存也离不开动物的给予。所以，让我们行动起来，从现在做起，从小事做起，从自己做起，保护动物，爱护家园。

感动六年级作文600字 篇2

我一生中，令我感动的事很多，但有一件小小的，小小的事却令我感动不已。

那是一个寒冷的冬夜，我看完电视，就迫不急待地钻入被窝里去睡觉了。突然，一阵的敲门声惊醒了我。我不耐烦地起床去开了门。呀！原来是爸爸回来了。爸爸他一步三摇地走进屋来，满身都是酒气。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶给他。这是怎么回事，到底发生了什么事，我的心里打着一个大大的问号。这时爷爷奶奶也醒过来了。爷爷一出来就抓住爸爸大吼："你这个败家子，你还有脸回家，你身为两个孩子的父亲，怎么就不替他们想想，你一年到头能挣几个钱，还要跑去赌，而且还喝得醉熏熏地回来，你有几条命啊！"什么，爸爸竟然又跑去赌，我的心里像被针刺了一下，好疼啊，奶奶在旁边一个劲地鞭策他："跟你说了多少遍，你怎么就这么不听话啊，我和你爹老了，但我们不希望你能好好孝敬我们，只希望你能把自己的家搞好……""奶奶，你别哭，别哭！呜……"可是，爸爸这时趁着酒兴在那里乱吼！"你们管得着么，你们管了我一天，管得着我一世吗？孩子没钱就别上学了，我们那代人在她这个年龄早--早就去打工了。我吗就是没钱，穷光蛋一个，我就不要让他们读书了，我就不要--""呜……"我哭着跑进了房间。

"你不让他们读，好啊！你有种，我就是砸锅卖田也要让他们去上学。小A你别怕，有我在你别怕。"

我在房间里听到了爷爷的话，心里有一阵暖流通向了全身。爷爷，我的好爷爷，我拿什么报答你呢？

开学了，我拿着爷爷辛苦劳动的钱交了学费，跨进了中学的大门。我将心中的感动化为学习的动力。爷爷你放心，我一定考个好成绩报答你，感谢之情溢于言表，我只能用我的行动证明。

现在我在考场上，心中感慨万分，有点慌有点忧，爷爷请你再给我一点力量，助我一臂之力吧！

六年级:xx

感动六年级作文600字 篇3

“好累！”“好累！”这是谁在抱怨呢？

我们一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下脚步喝一口带过来的最后水源——半瓶矿泉水。很快，矿泉水只剩下几毫升了，而我们连这座山的一半还没有爬到。

到了一座亭子，我们便坐下休息，虽然很渴，但谁也没有动仅剩的一点水。脚底下似乎有泉水涌动的声音，我也只能望“泉”止渴。骄阳似火，热浪灼人，太阳把它的光照耀得越来越亮，像把利剑刺入大地，将水分蒸发到蓝天，成为白云，我越来越渴。大家决定就在这里把唯一的水源解决了，我们把矿泉水瓶推来推去，最后爸爸、妈妈把瓶子推给了我，我一口喝掉了一半“爸爸、妈妈，你们真的不渴？”父母不约而同：“没事，我们不渴。”

忽然，下起了山雨。雨打在台阶上，发出叮叮咚咚的声音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在应和这一首曲子。我们遇上了美丽的山雨，又高兴又担忧，高兴的是可以欣赏雨中别有一番味道的山景，担忧的是接下来的路将无比湿滑。

山雨渐收，我们又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊肠小路，靠山的一面泉水潺潺而流，爸爸看了看我和妈妈，说：“我去接水吧。”山势很陡，而且刚下过雨，泥地湿滑，没有支撑物是很难站立的。我和妈妈连忙劝阻：“没事，没事，我们一点也不渴。”但干裂的嘴唇透露了我们的谎言，爸爸摸了摸我的头：“我很快就回来，不就是一座小丘而已。”

他顺着陡峭的小丘爬上去，左手抓住一棵小树，右手按在一块石头上，左脚踏上一棵大树的跟，像攀岩一般向上爬。忽然，爸滑了一下从小丘上掉了下来，幸好及时他抓住了一棵小树，才没有摔倒，小树摇了几下，差一点折了腰。“没事吧？”我冲上去，帮爸爸下来。爸爸擦了擦泥，又向上攀。

在无数次滑倒后，爸爸终于到了泉眼，太阳也收起了它那灼热的光芒，天地间多了一份清凉。爸爸把瓶子放在泉眼上，“咕噜，咕噜”，水瓶渐渐满了。小心翼翼地，爸爸从小丘上慢慢下来。

我拿着水瓶仰面朝天喝了起来，终于，我干渴的喉咙得到了滋润，爸爸欣慰地看着我，脸上露出疼爱的笑容。

没有一次，爸爸的身影在我的心中那么高大过，那一天，他为我接水的身影久远在我心中。

感动六年级作文600字 篇4

在我们的身边，有许许多多的好人，也有许许多多的好事。不管是对陌生人，也不管是对亲人，总有那么一些事，让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候，朋友送你的生日蛋糕；每当你远行时，家人送你的一份祝福；每当同学和你一起去电影院时，父母对你的叮嘱。这一切的一切，虽然看上去很简单，但等你长大后，慢慢地想，就会觉得那时自己是多么地幸福，有朋友的惦记，有家人的关心。这点点滴滴，已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过，感动，其实不需要很复杂，只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心，没有一点儿虚伪的成分。看电视剧，为主人公的悲惨遭遇而抱不平，为他的心地善良而感动，为他的乐于助人而感动。感动，不需要太多的言语，它只是一种心灵上的震撼。

一天中，有太多的感动，尽管有些是微不足道的，但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境？早上，你背上书包上学去，妈妈让你带保温杯，渴的时候可以喝上水，但你却执拗不要。晚上放学后，你捂着肚子，说是喝矿泉水太冷了，肚子痛，你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况，那么请你不要拒绝，欣然接受吧。那是大人对你的关怀，对感情的一份寄托，对你的'一份牵挂。

身边的感动，是无处不在的。它也是实实在在的，只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风，向你吹来，一直到心房，全身都在沸腾着。

感动，不仅可以发生在某些事上，还可以发生在行为上，就像“最美教师”张丽莉，“最美司机”吴斌，“最美路人”周冲托那样，它们都真实在我们周围，帮助一群又一群的人，让一批又一批的人满怀感激。

感动，就是这样，无论怎样，也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动，去创造感动！

感动六年级作文600字 篇5

或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖，或许你一直没有发现，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。

哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。

同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然尽力避免，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型，很多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老师的威严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的收拾垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学生们一起踢毽子，打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。

与别人不同，从始至终我都认为平凡可贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！