【推荐】六年级作文汇编9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

每当在3月下旬的晚上，只要我听见窗外“哗啦啦”的雨声，我就知道春天来了。

春风吹走了冬天的寒冷，带来了温暖和一丝凉爽，春雨滋润了大地，一夜之间，全都变了模样，仿佛换了一个世界。

春天的早晨，泛起浓浓的雾，我下了楼，去感受这春天的气息，园子前面几株高大的杨树在雾中若有若无，躺在草坪上，不像冬天光秃秃的扎人，在青苔的包围上软绵绵的，像毯子一样，到处迷漫着春的气息，宁静而又清香。走过小门，来到树林，地上有着黄绿相间草，也时不时能看见几朵小花，“呼，呼”，一阵春风吹来，带来了各种各样的花香，沁人心脾。走着走着，我坐在一棵年长的杨树旁，抚摸着粗糙的树皮，这是它饱经风霜的脸，“呼，呼”，又一阵春风吹来，吹走了雾，吹绿了叶。

我躺在草丛中，像植物那样进行“光合作用”。“布谷，布谷”“啾，啾，啾”“叽叽喳喳”，那是百鸟在开会。“沙，沙，沙”，那是新生的春笋生长的声音，一阵春风过后，又回归寂静，哗啦啦，天上下起子牛毛一样的细雨，若有若无，有些人在那里摘春笋，也有的小孩在雨中玩耍。顺着这条小路，绕回了家。

10点左右，才出现阳光，在阳光下，桃树、梨树、杏树竞相开花。邻家的海棠、紫荆争奇斗艳，人们都沉醉在这美好的气氛和这迷人的花香，老人都搬着椅子坐在外面，青年也带着孩子出来，在春光之下，人人都开朗起来，空气中充满了大家的笑声。小草、树叶都挺起身来，吸收着第一春的阳光，小猫小狗也躺在地上，晒着太阳，陆陆续续的，大家全都出来了，有些人在打球，有些人去打太极，还有的骑车，散车，一番运动过后，迎面而来的凉爽的春风，小孩多半都跑到刚下雨积水的小水塘，蹦啊、跳啊，渐渐起一朵朵水花。

傍晚，由温转凉，我又走进树林里，地面比上午潮湿得多。在树根旁还能看见一些蜗牛，鸟的叫声小了，更多的是虫鸣，是哇叫，小池塘里可看见许多小蝌蚪，钓鱼的人们也陆陆续续回家，老人也搬起了椅子，孩子的笑声也渐渐飘散，我看看家，又看看这边树林，依依不舍地走回了家……

六年级作文 篇2

“啊啊…….，我做梦了，不不，车……车，啊………，我家有车了，有车了！”

——题记

不知我家何时来了一个“福星”，黑色高贵的“绅士”外表，高智能内部，看的我“眼冒金星”，开心的睡觉都做美梦，我独自开着私人“奥迪”来到葵花田边，灿烂光芒照大地，我的“福车”变成了“金车”。

“滴滴滴，滴滴滴”我家宝车叫我起床了，我以“迅雷不及掩耳之势”洗漱好，“快马奔驰”上了车，“爸、妈、妹，快快快”。随着我一呼唤，一家进入了“内仓”。

“出发了”“哦呼呼”宝车载着我们旅游各地，一闲下来，我就自主地用纸巾仔细清理，还不忘为它“洗浴”，“洗刷刷，洗刷刷，我为你洗澡，你为我省事”兴致极高的我傻唱道。

“你家真不错啊…..哪里哪里，就那个样”我妈正与其他邻居闲谈呢！这车为我家添了不少光，唉呀，真是福星进门啊！

“迟到了，糟糕“我惊叫道。不怕，车在此，天不怕地不怕”一旁的“明星”老爸添了一句，就这么一送，班级不少人对我很殷勤。“

现在不管去哪儿，在”福星“的拥护下，我们一家”风光无限，返老还童“。

有车就是开心，它是“福星“，宝车，我们”风光“幸福快乐”，它令我们一家重新找到了“依靠”，有了车，我们很——幸——福！！

六年级作文 篇3

很久很久以前，在辽阔的非洲大草原上，有一位狮子王，它有一位远在北极的朋友——北极熊。

有一天，狮子大王想着想着，突然脑海里冒出了一个奇怪的念头：北极熊朋友到底是靠着什么本领在冰天雪地的北极生存的呢？于是，它拿起纸和笔，把自己的这个想法跟北极熊先生说了，还拜托它给自己寄来一些熊毛当床垫。

几个月后，收到一封来自北极的信，上面的签名是北极熊先生。狮子大王迫不及待地打开了信封，发现里面不仅有一封信，还有几根又粗又乱的熊毛。

狮子大王想：难道北极熊先生就是靠着这个来保暖的吗？这几根熊毛又粗又乱，怎么可能既保暖又能保证在冰上行走不冷呢？狮子大王拿着熊毛看了半天，还是没有想明白。它只好又提起笔，把自己心中的疑惑一股脑儿都倒了出来，一一写在了回信中，并且还在信上叮嘱，想要看看北极熊的熊毛，还想让北极熊先生说说为什么它的脚掌那么暖和。

又过去几个月，又收到一封来自于北极熊先生的'信。北极熊先生在信上说它的毛之所以能保暖，能在几米厚的坚冰上行走，能在北极的严寒中生存，正是因为它的毛的功劳。虽然它的毛看起来是乱乱的、密密的，但是也只有这样的毛，才能抵挡住北极那寒冷的天气。狮子大王看了后，恍然大悟。不过，在它准备把信收起来的时候，从里面突然掉出了一个东西。狮子大王再仔细一看，原来是北极熊先生的熊掌上的毛。再仔细一看，发现真的如北极熊先生所说的那样。于是，它写了一封感谢信，并问北极熊先生身上没有了熊毛会不会感觉寒冷。

在北极，北极熊先生搓着自己被冻裂的脚掌，说：“没有了保暖的熊毛，真是太冷了！不过，为了朋友，这些付出都值得。”

北风呼呼地吹着，似乎在歌颂着北极熊与狮子王之间的友谊。

六年级作文 篇4

未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。

你来到神奇教室，旁边有一位健壮的保安，只有你按下保安的胸部，才可以进来，因为保安的胸部装着一个指纹识别器，只有是这个教室的学生才能进来，以防可恶的坏人。

来到我们神奇的教室，就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周全是绿色的，这可是我们学习的好地方。

书桌上放有一个洞口，在交作业时，只需要按下旁边的按钮，把作业放到规划的小圆圈内，它便会自动将作业交到老师办公室。

上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警惕钟就会自动变红提醒我们，让我们养成良好的习惯。

我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了，一心只用于学习。辛勤的机器人也知道同学们学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同，成为了同学们的好帮手、好朋友。

这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？请大家尽情憧憬下去吧！

六年级作文 篇5

微笑，是最美丽的语言，生活是需要微笑来装饰的，不管面对怎样的生活，总会有各种理由让我们微笑。不要吝啬你的微笑，就让它绽放出绚丽的花朵，流淌出沁人心脾的汁液，谱写出动人的乐章吧。

冬去春来，早晨，一个人走在乡间的小路上，欣赏着遍地稀稀疏疏的花儿，这是些毫不起眼的野花，但却散发着诱人的幽香，一棵棵小草点缀在花丛中，多么绚丽诱人的色彩！“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，好一派迷人的风光。沐浴着春光，什么都变得绚烂，绿草上的露珠如宝石一般明澈，野花瓣上的水滴如珍珠一般透明，这让人不屑一顾的野花野草竟也把大地装扮得如此动人。忽地，便心生光辉，让我感动至极，似乎这世上已经没有烦恼，眼前一片明朗。于是，嘴唇缓缓弯起，勾出一个小小的弧度。野花野草装点着这片广袤美丽的大地，这，就是让我微笑的理由。

凉爽的秋风吹遍了大地，周末，漫步在美丽的公园，才一会儿功夫，眼前就出现了一个个身影——一一片、两片，“是落叶”！我惊呼。抬头望去，一片片枯黄的落叶从树干上飞舞下来，轻灵的舞姿迷住了我的双眼。“啪，啪”落地的声音是多么的凄凉，我不禁为它即将消逝的生命而扼腕叹息。“别为我们难过，笑起来吧，我们不正在为新生命的诞生而努力吗？”时而有些许的落叶掉落在我的肩上，是在安慰我吗？哦，我懂了，我一下子豁然开朗，珍惜时间，珍爱生命，努力拼搏才是最重要的吧。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶同样也不是无情物，翩翩飞舞的落叶，像飞舞的蝴蝶一般优美，这，就是让我微笑的理由。

雨过天晴，太阳露出了久违了的笑脸。一群鸟儿站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，虽说歌声杂乱无章，但却给寂静的雨后添了份别样的热闹。它们互相追逐打闹，放肆地歌唱，自由自在地飞翔。绿叶是背景，枝丫是舞台，可爱的小鸟，这里就是你们无拘无束生活的地方，没有忧愁，没有烦恼，没有压力，真让我羡慕不已。羡慕之余，我更有了一份憧憬与向往。对了，忘记残酷的现实，做个欢快的自己，就会犹如鸟儿一般自由了，理理思绪，我笑了。活泼机灵的鸟儿，在天空自由自在地飞翔，在林间无拘无束地歌唱，这，也是让我微笑的理由。

德国的威尔科克斯曾经说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”微笑着面对生活，幸福便会接近了，忧伤总会离去的吧。不论何时、何地，我都不会放弃微笑，因为我相信，生活永远需要微笑，生活中也总有理由让我微笑！

六年级作文 篇6

我们的祖国，有许多的名山大川，有的秀丽多姿，有的奇峰突起，有的连绵起伏，有的高耸入云……今天，我要介绍的是以险峻著称的华山。

华山位于陕西省，与山东的泰山，湖南的衡山，山西的恒山，河南的嵩山合称为“五岳”。

华山地势十分险峻。它分为五个山峰，东峰、西峰、南峰、北峰和中峰。其中东峰、西峰和南峰较高，个个高耸入云，尉为壮观。

东峰是观赏日出最好的地方，在那里观赏日出似乎近在咫尺。日出的时候，太阳像一个害羞的小姑娘，先露出了眼睛，但一会儿，又被云彩挡住了，好象不好意思的样子，后来，太阳终于鼓起勇气，露出了它红彤彤的脸蛋，一点一点地向空中升去，照耀着大地。

西峰的东西两侧象莲花一样，是华山最秀奇的山峰。从上往下看，似乎是两朵美丽的莲花竞相开放，真是太美了。再加上那里有许多花，合在一起，就象一个大花园一样，五彩缤纷，漂亮极了。

南峰是华山最高的一个山峰，在那个峰上时常停留着许多大雁，那些大雁时而在空中飞翔，时而停在山峰上休息，时而互相嬉戏玩耍……南峰是最高的，自然是最险峻的，如果你要爬山，一定要有胆量，胆子小的人可千万别来，因为它的山路十分陡峭，有的地方甚至接近九十度，几乎是直上直下，爬山的人向下看，只能看到下面人的头顶，向上看，只能看到上面人的脚底。

北峰的峰顶很平坦，就象一个大平台，著名的“智取华山”的故事就发生在这里噢！

中峰玉女峰，有着美丽的传说：相传在古时候，天上的玉女向往人间的生活，骑着一匹白马，来到了中峰，因此后来人们就把中峰叫着玉女峰。

朋友们，听了我的介绍，你们感兴趣吗？华山多么美丽啊！你们有时间一定要去看一看，玩一玩，看看我说得对不对！

六年级作文 篇7

家乡哪儿好？家乡的梨园最好。因为家乡的梨园让我在快乐中成长；因为家乡的梨园使我的童年生活很有趣；因为家乡的梨园充满了我的欢声笑语。

这园中的一切，哪个不是我的伙伴？我热切地与它们打招呼：你好，高大的梨树！高大的树干衬托出你挺拔的身躯。你好，美丽的梨花！你洁白的身影使整个梨园变得更美丽动人。你好，甜美的果实！你的甜美让我更加的爱这里了。

哈喽，梨树，你可真挺拔啊！这是你长期锻炼的结果吗？你们那挺拔而又高大的身躯，好像一个个保卫梨园的战士们，守护着这一片和谐、安宁、美好的小世界。你们的脚下长出根须深深地扎进泥土和岩层，头上长出树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液在年轮里盘旋流淌。这的树每一棵都屹立不倒，这的每一棵树都好，每一棵树都是我的知己。

你好，梨花，你可真美丽啊！在这果园里，属你最美丽，谁都比不过你那美丽动人的姿态。你穿着雪白的连衣裙，在风中翩翩起舞，再加上自身的芬芳清香，你被衬托得更加芬芳迷人，更加美丽动人。当走进这里仿佛自己进入了一片花海，站在园中犹如在仙境中遨游一般美好。

喂！香甜可口的梨，你又大又圆又好吃。我摘一个，轻轻地咬上一小口，那味道绝对无梨可比，在别的地方是绝对吃不到的。你们看似一个小灯泡，吃起来味道还真不一般哦！

家乡的梨园真好！

六年级作文 篇8

回到山里已然有些时日，从刚开始令人稍显羞耻的不习惯变成渐渐沉溺其中，似乎越发热爱山居生活了。

有次与友人谈起山里的月亮，他兴奋的说月亮真的比城市里要大要圆，就在头顶望着摇着蒲扇的人们，我便表示山里的星星也是伸手即得，改日抓一把送他点灯，他竟被我逗乐大呼我可爱起来。我们同在山里，说这些的时候完全没有隔阂，不会觉得是在夸张骗人，只不过，他在干燥雄壮的黄土高原，我在潮湿氤氲的南方丘陵。

夏日遇见大暴雨，我见这幅摸样很是高兴的跑出去在风中伸出脚丫逗雨，却听妈妈在阁楼喊，快点过来接雨啊，外面下大雨，屋里下小雨啊！我和妹妹都笑了，跑回家到处找盆。

我从来不喜欢什么农家乐，那是城里人所谓体验下乡的事情，我们每日如此，不觉得新奇。人就是这样，偶尔做一些事情，可以做到最好，或许优雅，或许慈悲，倘若叫你每日做，你便懈怠和厌烦，不愿意如此了。如同爱情，抵得过万水千山，却熬不过日日相对。

回家的第二日，就热衷于给村里看守的老伯伯奶奶们还有妈妈放电影，我只有一个手提，没有扩音机没有大屏幕，又是中文字幕英文发音，放在柜子上，隔老远，他们却看得津津有味，看到加勒比海盗里的章鱼时都朝我喊好吓人好吓人晚上回家做恶梦……我无须知道他们是否真正看得懂，有时他们只是喜欢聚在一起，可以有人闹闹磕聊聊天。

神仙的日子并不是好过的，山里的时间不要钱，如同断了链一样，每日蹉跎。如果你可以忘却欲望，可以睡上千年，无论魏晋。实在闲的无聊的时候，我就挎个篮转个弯去田里转转，回来的时候篮里绝对是新鲜无公害的蔬果，看着心里欢喜。妹妹则是吃货，黄桃树都被她爬的溜光，剩下的便是催促我赶紧做米酒给她喝。黄昏是我们都爱的时刻，被蚊子追着跑的时候我们便登上土坡看夕阳，望一抹火烧云从屋顶绚烂的燃到山头，碧色的苍穹似乎都能听见我们局促的呼吸，飞机滑翔天际丢下一屁股云烟时多想挥手致意，可最后我们只把剪影留给了巍峨的群山。

我已俨然是位农妇。

再过几日，我就要离开了，为我自己的选择踏上他乡，我会在梦里倾听夜晚山那边火车轰隆隆的喘息声，它带我回家，也带我远走。

六年级作文 篇9

今天清晨，我已来到赭山公园爬山，爬山途中，我看见许多白发苍苍、年过花甲的老爷爷、老奶奶，他们是来晨练的。下山时，吹起了一阵风，这风，并不如同夏风一般烈，吹得人睁不开眼，这风，只是小小的微风。我看了看自己身上的薄长袖外套，又望望赭山上随处可见的枯叶，才发觉：秋，不知什么时候到来了。

秋天，是收获的季节，是黄金的季节。在秋天，绿叶枯黄，花朵衰老……而在这些与冬天及其相像的特征之中，有一项，冬天是无论如何也弥补不了的，那就是——收获。收获，秋的代名词。如果说秋的特征与冬相像，那么秋的气温便是与春相像。春，春回大地，百花绽放，万物生长……一片生机勃勃的景象。论气温，春与秋是差不了多少的，都是不寒冷，也不炎热。春是万物生，秋是万物枯，但秋在万物枯萎之前，不让他们的努力汗水白费，秋会先收获，再枯萎。

收获，其它三季都无法相比较的收获。

如果说春是生机勃勃的孩童;夏是爽朗的少女;冬是慈祥的老人。那么秋，就是温柔似水的淑女。她在万物枯萎后，又撒下希望之种，使生命得以延续。

秋季，是美丽的。但并不是春天，百花盛开，万紫千红那种艳丽的美;而是一种温柔、典雅、端庄与知性的美。

到了秋季，树叶会枯黄。黄色属于暖色调，亮黄色，给人活泼、阳光的感觉;而深黄色，给人成熟稳重、温柔慈祥、有亲和力。秋叶枯黄的颜色是深黄色，而秋所展示的，也是同样的感受。

静静感受秋，融入大自然，你会发现，秋远比你想象中的美。