实用的六年级的作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

在繁华的大街上，在拥堵的马路中，我们总会看见一些身影在人群之中辛苦地劳动着……

在拥堵的马路上，光靠红绿灯是不够的，有时，在高峰段时，必须有一位指挥官来疏导指挥，他就是交警叔叔。每天一大早，我去上学时，每经过一个十字路口，交警叔叔已在那里一丝不苟地指挥着；当时天是那么热，空气是那么闷，您站在马路中央，在阳光的照射下，已经汗流浃背，但是您始终坚持着，用自己的劳动践行着“为人民服务”，风雨无阻。您辛苦了，奉献的精神令我敬佩，在此，我对您说声：“谢谢！”正是有了您的辛苦付出，才有了通畅无阻的交通秩序，才保证了人们的交通安全。

在繁华的大街上，光有垃圾桶是足足不够的，这是因为很多人的习惯不好，随手乱丢垃圾，既破坏了环境，又影响了市容。这时总有一个个身影在人群之间来回走动，他们就是环卫工人。一次，我去芙蓉街给日本小朋友买礼物，当时人特别多，大家买完一样东西拆开，包装带就随手一扔，随后，就扬长而去了。过了一会，你就会发现，地上的包装袋已经没有了，这是因为环卫工人已经捡走了；环卫工人捡垃圾有多辛苦，必须仔仔细细、认认真真地找，不能把一丁点垃圾丢在马路边。他们辛勤劳动着，不怕脏不怕累，始终坚信着：“用自己的劳动换来别人的尊敬！”他们也非常辛苦，在此，我也要对他们说一声：“谢谢!”正是他们的辛勤劳作，才有了我们身边整洁的环境，绿树才那么绿，花儿才那么鲜艳。

……

虽然在我们身边有许多默默奉献的人，但我们必须珍惜他们的劳动，不要故意给他们制造麻烦。

不管是谁，在我们身边辛勤劳动的每一个人，他们都有白杨的品质，不管遇到多么困难的事，他们都有一种不可多得的毅力，这种毅力与劳动，可以换来大家的无限尊敬与敬佩！在此我们向他们致敬！真诚地说一声：“您辛苦了！”让我们每一个人都用自己的行动来表示对他们无限的敬意吧！

六年级的作文 篇2

每当我起他的书读得津津有味，每当我被他的书感动得流泪，每当我回味无穷地跟同学们说起他小说的内容时，我都会去猜测他是怎样的一个人。

忧伤？明媚？活泼？还是一种像他文字一样安静的性格？你问他是谁？他就是这部作品《幻城》的作者郭敬明。

《幻城》的主要内容是：冰族——幻雪帝国在一场持续了与火族——火焰之城十年的战斗中元力大伤，最后终于反败为胜。而卡索的哥哥姐姐们全部在这场圣战中牺牲。卡索最终成了幻雪帝国的王。但他想要的是自由而不是被国王这个位置而囚禁一生。卡索的弟弟樱空释为了让哥哥拥有自由，不惜去争夺王位——他把一个个给他占星的占星师杀了，把哥哥新选的王妃杀了，理由是因为他们的选择会影响他们父亲的判断。由于这些种种原因，卡索误杀了樱空释。悲剧的开始。而能让樱空释、王妃岚裳、以及卡索第一个爱的人梨落复活的只有向世界统治者渊寂要隐莲了。于是，卡索和一些刃雪城里最强的人上路了。

《幻城》是成功的。它的成功并不在于它的销量突破100万，而是成功地描写。在卡索走进释（樱空释）死前给他的梦境时，在卡索因为失去了第一次爱的人梨落而孤独的每夜站在城墙上泪流满面时，当他看见自己爱的人梨落、岚裳复活时，一种少的可怜的好心情也被落寞的忧伤代替了。特别是里面那个占星师星轨为了他们死的时候，郭敬明《梦魇星轨》写的这篇文章，催人泪下。这部小说字里行间都透着一丝丝淡淡的忧伤。让人读了心情很沉重。不过，这也正是《幻城》最成功的地方。有细腻的情感，有精美的文笔……这些你还不喜欢？忧伤这种风格可以直插人们的心！

我最喜欢的一句评语就是霍艳的——彼岸的烟花终于凋零，圣殿的烟火奄奄一息，你问，天堂塌陷的时候，我们的罪行是否被宽恕。

我喜欢《幻城》，喜欢它的那种安静，喜欢它的忧伤，喜欢它的明媚。

六年级的作文 篇3

发现，源于思考与探索

——题记

发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……

一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的.科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……

呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。

我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！

六年级的作文 篇4

我的智慧校园。在这里，我学到了许多的知识，还交了不少的朋友，下面我就来讲一下我的智慧校园。

我的智慧校园，一年四季都有开不完的五彩六色的花，每一朵都孤傲的绽放起来，让人心生爱慕之情。

春天，百合花开了。瞧她那美丽的身姿，白白的连衣裙像一个美丽的仙女，正在欢快的跳舞呢。还有教学楼旁高大的白杨树，高大的身影，好像一个战士，每天看到它，它好像在督促着我们学习。当然，我们也会天天向上的。悄悄地告诉你们，我还给它取了个名字叫杨树巨人呢！

夏天，那一朵朵玫瑰花多么可爱呀！种类多的数不过来。我只能用颜色来形容，有红的、白的、黄的、粉的，他们高雅的像一个高脚杯，害的许多小花小草都驻足痴望。

秋天，枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽，在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。

冬天，当轻轻地、白白的、薄薄的霜，冻结在窗户上，降落在树枝上，严冬已经来到了。窗户上的霜像窗花一样贴在上面，形成各种图案，美丽极了。有的树木依然还是绿色的，冬青和松柏仍然穿着绿装，给校园带来活力。

经过我的介绍，你是否也了解到我们的智慧校园了呢？只要你认真观察和细心体会，也能感受到校园的智慧和魅力。

六年级的作文 篇5

“妈妈”，一个多么亲切的称呼呀！是的，她不但是你最亲近的人，还是你人生道路上的引路者，教你说话，教你如何做人。

我的妈妈是一个普通的农民，也是一个家庭主妇。在她那饱经风霜的脸上，已留下了深深的皱纹；那双充满期待的眼神的眼睛里，则常常布满血丝；而那双做惯了农活的手，早已长满了老茧。小时侯，我常常依偎在妈妈的怀里，听她讲故事；牵着她的手，学唱儿歌。

记得有一次，冬天到了，妈妈见我没厚衣服穿，便织毛衣给我。由于白天没时间，只好利用晚上的时间织。

冬天的夜不仅很冷，还很漫长，再加上织毛衣不是一件容易的事，所以一般人是受不了这样的“煎熬”。但妈妈却以她那惊人的毅力忍受着。有时织一会儿，走到床边，替我将被子盖好。就这样，直到将毛衣织好放在我床边时，妈妈的手早已被冻得通红，全身冷得直打哆嗦。

第二天，我发现了放在床边的毛衣，便迫不及待地穿在了身上。并没有询问毛衣的由来，只是高兴有毛衣穿了。而妈妈并没有多说什么，只不过看见我高兴，自己也露出了笑容。

光阴似箭，日月如梭。我已经十三岁了，在也不是小时侯那个不懂事的我了。每当想起妈妈为我操心的事，我就感到无比惭愧，为什么那时候我那么不懂事呢？回想一下，从小到大，我身边的事物改变的太多，但唯一不变的是妈妈对我的爱。