有关六年级作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我喜欢的花不计其数，但均荷花是我的最爱，因为它美丽多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染，我爱荷花。
荷叶碧绿碧绿的，像一个个大圆盘，又像一把把小绿伞。雨过天晴，荷叶上有了许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出的荷叶中探出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。
六年级作文 篇2
坚持很简单，但有时，也非常难。
我儿时有一个朋友，比我大挺多的.，名为A，家境十分不错，挺有钱，因此，她的朋友也不少，她比我大了4-5岁，正上高一。
依稀记得，在小时候，我特别喜欢她，天天“姐姐”地叫，一吃完饭就和她玩，她也不怎么拒绝，于是我们总是一玩就到了天黑。那时觉得她好善良，一点“大姐姐”的架子都没有，天天不亦乐乎地和我这个“小不点”腻在一起。那时，常常听得大人说：“人家A啊，学习真好，又善良，连只蚂蚁都舍不得踩。人缘又好，朋友一大群，都围着她转。脾气又好，一点点大小姐的架子都没有，真得是很完美的小孩啊！”因为那时太小，又不懂竞争，也不用竞争，于是，就在心中骄傲的想：A姐姐是最棒的！她这么好，一定能一直坚持下去！
后来，我上了幼儿园，她在小学中的人缘，也依然好。她也总是和我一起玩，只是她的表情，有了一条奇怪的异样。因为玩得太开心了，而且年幼的我相信我那一直崇拜的“A姐姐”会一直坚持她良好的品德。于是，就没有细想。
到了大班时，A的作业繁多而时常不出门，我也不好去她家，就只是自己在那玩，有时她着实下来了，也陪我玩，只是，那样异常欢乐的眸子中透出了另一种异样的感情，小时候不懂，长大后又说不出来，但可以肯定的是，她对我是厌恶的。
到了小学，A早已用考试太难，需要复习这一个理由拒绝和我在一起，而我在小学中也找到了朋友，可就是不怎么相信A是为了躲我才那样说。因为我们在一个学校，所以多多少少也会看到几次对方。一天，一个熟悉的声音传到我身边：“B，你在干什么啊！”是A！我一阵激动，正准备去喊A时，又一阵话语传入我的耳边，熟悉又陌生：“B，我跟你说，那个低年级的小毛孩天天缠着我，我都要被烦疯了，可我这个‘好学生’又不能和她撕破脸，我又要‘坚持善良’，哎，真是烦！”我一瞬间被她所伤害了，凉意从心脏蔓延到全身。这时，她又说：“我为什么要坚持那本就无用的善良呢？”……如同降入了万丈深渊一般，我双眼睁大，一脸的不可思议。
长大了，我早已把她忘却，可那一份善良，我肯定自己坚持下去，替她坚持下去。虽然，经常传出她在高中收买同学欺凌他人的事情，我也只会在心里想：人生总有一种坚持，A，这就是你要坚持善良的原因啊！
六年级作文 篇3
夏夜的晚上，小虫子也在室外拼命地打着鼓，以发泄对夏夜闷热的厌倦。
我在闷热的深夜里翻来覆去睡不着觉便爬起来，带上手电筒去逛公园。走进公园，夏夜的风丝丝凉凉的吹过脸上，风中还带着淡淡花香。我走进花群中慢慢躺下，手中的手电筒的光线一歪，正好照在一颗含苞待放的昙花上，她那淡白的花瓣，像一片片蝴蝶的翅膀。顺着光线望去还有许多昙花散落在公园的草丛里准备开放。放眼一扫，竟看到了一朵昙花正在慢慢的展开着它的花瓣。它的花蕊如群兵排列。它又是一朵地上的启明星。因为它的开放使一朵、两朵地上的昙花全开了。如同一幅著名画家画的画。但是它太美丽了没有人能画的出来。
瞧，多么漂亮的城市夜景啊，在夜色的相伴下，我的小昙花，给人们带来希望是迷路者的向导。多么惬意，多么令人留恋虽然它的生命很短暂。但是它的美丽不会让人忘怯，因为越短暂的生命它们的一生会充满希望所做的事也会越有意义。它们以纯洁而又朴实的珍贵品格向人们展示它们的非凡。昙花---花开几许纯洁无比。
啊，昙花，我永远敬仰！
六年级作文 篇4
“爸！妈！我回来了！”钥匙插入孔中，“咔嚓”两声，门开了。一道略显消瘦的身影单肩背着包，一手抄于口袋中，闪进门里，看到家中空无一人，不禁有些诧异。随手关了门，看见一张便签：
“儿子，我们出去有事，今天要很晚回来了，你自己吃饭吧，厨里有泡面。——妈妈”
“切……又跑出去浪漫了，真无聊，算了，写作业，写完打王者喽！”他狠狠地抽了抽嘴角，自言自语道。随即，转念又想：嘿嘿，今天作业不多，写完还没人催我做家里作业，打游戏也没人打扰，真爽！
月，高挂于空中。
“嗯：吃饱了，作业也还有一点。倒杯水，再接着写作业。”说着，拖着步子慢吞吞地走向厨房，嘴里还哼着不知名的调子，很是兴奋……等倒完水，灌了几口，重新加满，又拖着步子走向书房，还没到书房，“嗞”的一声，停电了！手中端着满满一杯水，想先喝掉可实在喝不下，无奈，想：完蛋了！作业没写完，背也没背完，明天还要默写，除非整个杨浦都停电了，否则明天肯定被骂死！完蛋了，完蛋了！
“儿子，家里怎么不开灯啊！你今天省电啊！”母亲温柔的声音从门口传来。
“救星啊！”他不由得想到。“妈！你终于回来了，家里停电了啊！我作业也写不了！”他一阵兴奋，手足舞蹈，竟忘了手中还有满满的一杯水，手一松，洒了一地。
“什么声音？”
“完蛋了！水洒了！”
亮光重新降临，一场暴风雨正在酝酿。
六年级作文 篇5
“知了……知了……知了……”耳畔传来一阵阵“音乐家”知了的美妙音乐。我在凤凰湖边漫步着。
我走在一条羊肠小道上，一旁的路灯射出温暖的光，引得飞蛾们扑上去围着灯光忘我地飞舞着，淡淡的灯光把它们的翅膀映得熠熠生辉。彩灯把大树变成了五颜六色的，仿佛仙境一般。转过头，便能看到远处大楼上耀眼的灯光洒在平静的湖面上，湖水好似被颜料浸染了一样，变得五颜六色的。小路旁的喇叭里传来的是悠扬的古筝声，让人感到心旷神怡，整个世界，仿佛都是静谧的。
我又往前走了一段路，来到了一条大路上，人渐渐变得多了起来，随处可见老人们，在热切地边谈天边散步，许多来凤凰湖跑步的人正飞快地穿过人群，继续往前奔跑。我来到了广场上，看见了许多老人在欢快地跳着广场舞，小孩们在旁边嬉戏打闹，热情奔放的广场舞音乐和小孩们开心的笑声交织在一起，整个广场上充满了快乐的气氛。
我又绕着湖走了大半圈，走到了图书馆旁。走进图书馆，迎面飘来一阵墨香，人们都在静静地翻阅着书本，大概谁都不忍心破坏这样的氛围吧。我轻轻地走到了一个书架旁，抽出了一本书，找了一个空位子坐下开始看书。此刻，图书馆里只有轻轻翻书的声，读着书，我感到自己的心变得异常平静。
等到已经很晚了，我才恋恋不舍地告别了凤凰湖，湖边的树上，知了还是在不停地唱着：“知了，知了，知了……”
