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小学六年级作文七篇示例

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我是一阵风

小学六年级作文七篇

你们好,我是风,我的妈妈是天空。妈妈告诉我,我的任务很艰巨,妈妈要我离开她,独自生活一年,学会独立。我毫不犹豫地接受了这个任务:“一定完成任务!”妈妈嘱咐我,春天要吹微风,夏天要吹热风,秋天要吹凉风,冬天要吹寒风。

我高兴的走出了门,“哇,外面的天地真宽阔!”在家里,只能做井底之蛙,不出来真不知道。于是,我在愉快的心情中开始了我的一年之旅。

春天,我要吹微风,我缓缓地走着,来到了小河边,我向小河问好:“小河你好!我是风儿,你真是天生的演奏家,让我为你伴奏吧!”我有向前走,柳条在我的吹动下高高飘扬起来,好像是在向我展示她飘逸的长发。河里有一群小鱼。我热切的走过去和他们到招呼:“你们好,我是风儿,咱们交个朋友吧!” “你们怎么不理我啊?”我呜呜的哭着走了,去找其他朋友了。

不知不觉,春天过去了,夏天来了,我要吹热风。我正在大街上游荡着,看见了一座高高的、怪怪的东西。出于好奇,便从一个缝中钻了进去。“咦?这里是什么地方,怎么一格一格的,里面坐着的是什么东西,哦,一定是外星生物,我扭过头,看见了一个庞然大物,这是什么东西,我知道了,一定是外星生物的武器。办公室里的人很奇怪:“怎么突然这么热?”“这里好凉快呀!我觉得太舒……”我话还没有说完,就一个猛子被那个庞然大物吸进去了“糟糕,情况不妙,受到外星生物的攻击了,唉,这下死翘翘了……”我在“时空隧道”里穿梭了好一阵,突然感觉自己化作一股冷气被吐出来了。我走到格子中间,“哇,这些外星生物的武器也太先进了吧,连电视都搬到桌子上了,佩服佩服。”“咦,那个外星生物在吃什么,我也要吃嘛。”于是,我二话不说,走上前,一把夺过他手中的东西,那个人被吓坏了,惊慌失措,我看她们不注意,便乘机溜走了……

秋天来了,我要吹凉风,我向果园走去,看见树上红扑扑的果实,被馋得直流口水,我心想:反正没有人看得见我,我不如去摘一个。想着想着,我便向树梢走去,双手伸向了一个红彤彤的大苹果,摘了下来,果园的果农看见了,被吓得四处逃窜:“啊,苹果会动啊!“我见势,便一边享用着美味,一边悠闲自得的走了。

冬天,满世界飘着雪,好冷啊,我堆起了一个大雪人,和他在寒风中嬉戏着。

……

一年过去了,我不知不觉的已经学会了独立,我高高兴兴地走着……

  我是一棵小草

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

 作文复习 建议书

珍惜资源,保护环境 益阳市环保局:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,近几年来由于人们对生态环境的破坏,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,已经奄奄一息……珍惜资源,保护环境已经刻不容缓。现在一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,小溪一下子变得混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟! 马路上的那些川流不息的汽车尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 外出吃饭时,因没有自带筷子的习惯而不得不一次次地使用一次性方便筷,在家中,常常忘了洗菜水可以浇花,冲厕所,而是随手一倒。。。。。。为此,根据实际情况,我提出以下建议:一、倡导市民节约电资源,要注意随手关灯,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源。 二、倡导市民节约水资源,许多废水都可以循环使用。三、倡导市民节约用纸,纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。四、减少废气排放,交通废气和工业废气是生活废气的主要。倡导市民出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车,尽量少乘坐私家车。 五、垃圾分类处理,垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。让我们共同努力,一定会创造一个美好的家园!希望采纳我的建议。 张益 2011年10月19日

  我的小伙伴

伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。

她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样“飞”了过来,正好落在我的肚子上。 我“啊”地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了。马成婧一见,不等我说,就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候 伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田。虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”

可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一步 一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?

回到班里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。

这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学。再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚。

有的'人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!

我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。 我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

 关爱

盼望已久的国庆终于来了。这对于我们这些学生来说,真是一段美好时光,可以走亲访友,可以外出旅游,可以享受美食……不错,发生在国庆假期间的一件小事,的确让我难忘。

想到有七天假日,我乐开了花。计划着如何来度过这难得的假期,计划着吃一大堆零食,去买新衣服,我心里有着千万种计划……

国庆那天,我正在着电视,妈妈叫我,说舅舅一家来了。我一听,忙关掉电视,跑下楼去。我知道表妹小月来了,我最喜欢和她玩了。两姐妹一见而便有说不完的悄悄话,我和小月一起玩布娃娃,着电视,不知不觉已接近中午。我们饿了便跑下楼去,看看中午吃什么好菜。可是妈妈并没做饭,一问,原来是准备下馆子。一听要到外头去吃饭,我和小月高兴得又蹦又跳。 =

来到小饭馆,人可真多呀,到底是过节啊!我们找了一个桌子坐下来,点了菜。不一会菜就上来了,我们说说笑笑地吃了起来。快要吃完的时候,我们着到一个衣衫褴褛、脏兮兮的人正在门口捡别人吃剩的东西,这与节日的气氛极不协调。看到他,我觉得他很恶心,胃口也没了。这时,小月问舅妈:“妈妈,那个人为什么捡别人吃剩的东西?”舅妈说:“因为他没有钱,又十分饥饿。”“那我们买点东西给他吃好吗?”小月天真地问。舅妈说:“他只吃别人吃剩的东西。”小月不说话了,过了一会儿,她说:“妈妈,我要吃包子,我要吃包子!”“你不是已经吃过饭了吗?”“不嘛,还要吃,我就要包子。”“好了,我给你钱,你自己去买。”边说舅妈边掏出一块钱。小月拿着钱,飞快地跑到包子摊前,买了两个包子,并在每个包子上咬了一小口。又飞快地跑到那个衣衫槛褛的人而前。把包子递上去,说:“叔叔,这是我吃剩的包子,你可以吃。”听到这话,我震惊了,想不到小月会这么有同情心,我不禁低下头。我想,既然小月可以这么做,我也可以这样做。于是我叫妈妈把我们还未吃的饭菜全打包给那个可怜的叔叔。

一起吃饭的人们也把自己未吃的食物送到那位叔叔跟前。这时,饭店里响起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界会成为美好的人间……”

  关爱

关爱,是幸福的,也是无私的。在生活和学习中,大家会多多少少遇到一些困难和挫折,比如说,有一天,你正好要进行美术考试,却忘记了带水彩笔 ,这时同桌帮助了你,把他的水彩笔借给了你;再比如说,你在学校里做课堂作业,写错了一个字,却发现找不到橡皮,急得像热锅上的蚂蚁--团团转,这时又有人借给你橡皮,在这里,你不觉得幸福吗?说到这,我想起了四年级中我的一件记忆犹新的事。

那天,我在学校里上课,上完上午第二节语文课,”嘀铃铃,嘀铃铃”,下课的铃响了,同学们像一群小鸟一样飞出去了,教室里一个人都没有,大家都兴高采烈的出去玩了。下节课就是体育课,我们大家都很兴奋,我也不例外。上课铃响了,大家整齐的排好队,静等着体育老师到来,希望能快点上课,可以做有趣的游戏。.不料,体育老师的话语打破了我们的希望:“今天,我们要来测试立定跳远,所以,现在正式开始,请这一队的男生跟我在旁边测试,其他的女生在旁边自己练习。”这些话让同学们有点失望,于是我就在一旁静静的练习立定跳远。因为我立定跳远的成绩不太好,我想把它练好,于是我便用力跳了过去,谁知,竟然摔了一跤,我顿时疼得“嗷嗷”大叫了起来,几个在旁边在练习立定跳远的女生见到这种情况,马上过来问我,对我进行安慰,让我深深感受到了同学之间的友谊,然后她们小心翼翼的扶着我进了医务室,一个个累的上气不接下气。进了医务室, 她们拿了棉花,来仔细地帮我擦涂伤口。又将红药水瓶打开,用棉花签蘸着红药水,轻轻地帮我涂上,擦完以后,还问我好点了吗?听了这些话,我真是感动得热泪盈眶,一句话也说不出来。

通过这件事,让我真正的体会到了关爱无处不在,关爱就是一种幸福。真爱无价,我要保持一种关爱之心,在接受别人的关爱的同时,也能关爱别人。

 我学书法的苦与乐

我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。

于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。

很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年(包括两个假期的周一到周五),会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。

“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。