【热门】梦想六年级作文300字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的梦想六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
梦想六年级作文300字 篇1
我有一个梦想，那就是当一名航天员，像动画片里那样乘着飞船，欣赏太空里的景色。
今年，“神十”顺利升空，航天员王亚平还专门为全国的学生讲课，这是一件多么骄傲、多么自豪的一件事啊！每当我看到航天员在飞船舱里自如的漂浮，并在舱内做各种离奇的实验的时候，羡慕的心情油然而生。我想：“长大以后我也要乘着火箭飞上太空，也要像王亚平那样为全国的学生讲课。”于是，我下定决心，一定要当一位航天员！
但是，当一位航天员并不那么容易，也是要经过严峻考验的。不但知识上要博学多才，身体上也要经过“九九八十一难”才能“取得真经”。而且，就算成为了航天员，在火箭升空时也是有风险的，搞不好会丧命的。有这样的困难和压力，我能行吗？答案是没问题。记得英国物理学家牛顿曾说过：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”我也是一样。只要青春还在，我就要好好学习、刻苦钻研、艰苦奋斗，再加上努力锻炼、强身健体，也是可以完成梦想的。
现在，我正处于学习和锻炼的黄金时段，所以，我不能错过这个时期，必须趁现在去好好学习、掌握更多的知识，刻苦锻炼、强身健体，向着梦想进发！
梦想六年级作文300字 篇2
说到梦想，我相信我们每个人都有一个美丽的梦想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去观察水星，土星；或者想要考上梦寐以求的大学……那么，就行动起来吧。
我看过一本书上写过，一个叫张锲的人，他出生在一个小学教师的家庭里，很小时，他便做着大学梦，可是由于家庭贫困等原因，他只上到了初二便参加了工作，但是，他仍然大胆地追求自己的梦想。1955年21岁的他便以只有初中学历考取了厦门大学中文系，在这欢喜这时，张锲又因一件案件，结果被打成右派，以艰难的条件下，他依旧为着自己的梦想前进。1990年在考取大学35年后，他才赶到厦门大学中文系注册报到。如今的张锲已是青丝变白发，还不会停止自己对梦想的追求，而且先后资助了一大批经济困难的作家和作家遗属。
他的故事告诉我们，有梦想就行动起来，无论前面怎样艰辛，咬咬牙，一定可以走过去的。当然我也有我的梦想，我梦想当一名教师，为培育我们祖国的花朵贡献一份力量，希望像我的老师一样培育一批又一批对社会有用的人才，所以从现在开始我就不断努力学习，将来可以实现自己的梦想。
同学们，让我们向着自己的梦想大胆的去实现吧！
梦想六年级作文300字 篇3
在我梦想中的汽车，是有着许多功能的汽车，是一辆既环保又快速的未来汽车。
未来汽车不用轮胎，是用压缩喷射器，在汽车底面有八个喷射器，这八个喷射器喷射出强大的火力，将整个汽车“抬”起来，未来汽车外壳是用特殊塑料皮充气而成的，就算是撞到人，人也不会感到疼痛，汽车用的能源非常环保，不是用石油等一些矿藏，而是用那些白色污染物、易拉罐等一些废品来当做汽车的能源。
未来汽车还可以脱离手动操作，自动导航，你只要在汽车的写字板上写出你想去的地方，汽车就能以最快的速度到达那里。未来汽车除了有高速模式，还有欣赏模式，什么叫欣赏模式呢？顾名思义，就是边开车边可以看风景，在开车开累的时候，只需按一个按扭，就可以“上天入地”了，它可以把你带到天空中，让你享受白云的纯洁，蓝天的纯朴，还可以把你带入深海，让你体验鱼儿的温顺以及感受海水的'清凉。像这样的功能还有许多。
虽然，这种梦想中的汽车如今还没有研发出来，但是只要我们现在认真学习，在不久的将来，我们一定会研究出来这种汽车，来报达我们的祖国。
让我们好好学习吧！
梦想六年级作文300字 篇4
现在的汽车虽然很方便，但对空气却有很大的危害，会污染环境。而且，是不是就会有车祸发生，有许多人会失掉性命会污染环境，所以我一定要设计粗既环保又方便的汽车。
pm2.5是由凤阳尘土，火山灰，森林火灾，漂浮的海盐，花粉，真菌孢子，细菌。所以我要设计出方便的汽车，这pm2.5的危害可大了，我们如果一直持续下去，空气质量就会变的很差了。
我设计的汽车，足以轰动整个汽车界，他的外形十分精巧，令全国人民吱吱赞叹，当然，精巧的外观不足以轰动整个汽车界，还要有实践的作用。
海水就占地球的一大部分了，我们要充分利用海水，多建造陆地。他就像磁悬浮列车一样是浮在地面上的，可以调整高度可以上天飞行，可以下海游行，还可以在陆地上自由的飞速前进，用处可多了，这样可以防止车祸。放心他不在是汽油来补充能量，是用海水从汽车的车头有一个指定的输入口，放满海水从输入口进去，从排气口出来的不是尾气，而是食用盐，嘻嘻，神奇吧！这样一来，不仅减少了海水增添了陆地，还轻易的制造出食用盐。
厉害吧！希望这种汽车尽快呗科学家采用，是他不再是我的梦想！
