【必备】发现六年级作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的发现六年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现六年级作文 篇1
生活是个广阔无比的海洋，其中一件件事情是海底的奇珍异宝，一个小小的发现，则是珍宝之佳品。
今日，我和妈妈满载着喜悦从商场归来，来到家门口，缓缓地取出钥匙，刚“卡嚓”一开门，我们就着实吓了一跳：一只小巧玲珑的壁虎，扭着柔软苗条的水蛇腰，也不“通知”我们一声，竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措，世界在这一刻仿佛也突然停滞了，再也容不下其他的任何东西。
我小心翼翼地观察，只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯，软而小，行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黄色的下颚，淡红色的肚皮，好像一个小精灵。它有四条腿，每只脚上都有五片羽状脚趾，脚趾上有一圈圈白色罗纹，好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登，总是甩着一条长长的小尾巴，爬在天花板上，如履平地。
过了许久，妈妈和我出谋划策，想赶壁虎出去。正当我们为壁虎的驻足而眉头拧成一个大疙瘩时，小壁虎仿佛也被陌生的我们、陌生的环境所震慑，颤颤惊惊地扭动着小尾巴，轻轻地向地上一跃，只听“啪”的一声，如一道美丽的弧线。然后，它像是十分熟悉似的，顺着我家的大门连爬带跳地出去了……
啊，壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料，知道它是个益虫，专吃蚊蝇飞蛾，为大自然及人类作出了无可比拟的贡献，我们应当和它们友好相处。
发现六年级作文 篇2
大自然是一个奇妙又奇怪地方，在里面经常会有意外、奇妙的发现，我在此受益良多。
记得那次，我刚回到乡下，就找哥哥，我发现他不在家，于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下，回头一看，是哥哥，原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩，我走去与他一起找，走着走着，突然，踩到了个凸起来的东西，低头一看，原来是意外的踩到了一个蚁窝，我把哥哥叫了过来，哥哥在上面踩了几脚，很快他就发现了异常，这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬，不知何时，有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来，我把它捉了起来，这种蚂蚁红红的，看上起像是家喻户晓的红火蚁，可是这种蚂蚁的头要大很多倍，它们的牙又长又尖，要是被咬到，就算不皮开肉绽，也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头，感觉不像是普通的蚂蚁，因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的，连一阵风都能把它的头吹走，但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里，打开电脑搜索，后来发现，这种蚂蚁叫全异巨首蚁，红红的外表，一个大大的头，鲜艳的卖相，却暗藏杀机，长着两排尖尖的牙齿，一只公蚁能杀死一只螳螂。
这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识，很宝贵吗？
发现六年级作文 篇3
“沈冲，过来吃鸡蛋！”一年前的一个早晨，妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房，心想：今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋，正准备剥，突然，鸡蛋像一个调皮的孩子，从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋，洗了洗。咦，这是怎么回事啊？怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢？我仔细地观察了一下，发现这个图形中间的纹络较密，旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合，就没在意。
第二天，我在阳台上浇花，无意中发现一只小蜘蛛在织网，便满怀好奇心地停下来看。猛然间，我发现蜘蛛网的纹络和鸡蛋碎壳的纹络完全一样！
一连串的“？”在我脑袋里闪现出来，好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢？噢，这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢？……
对了！
我得出一个初步的结论：鸡蛋上的图形的形成，是由于外界对它的冲力从图形的中心而入，而压强又向四面扩散，被打碎的面积越来越大，压强也越来越小。
可是原因是不是这样呢？
我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的.》，上面说：“一个物体的牢固程度，除了与本身的材料强度有关之外，更重要的在于它的外形。据测定，能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面，这是因为，凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来，而且各处的受力比较均匀，这就使半球形壳体具有较大的刚度。”
果然如此！
我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识：“接触面积越大，压强越小；接触面积越小，压强越大。”同样的道理，鸡蛋摔到地上，受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了，起初只是一丁点儿的面积，可“接触面积越小，压强越大”，周围的蛋壳也破了，正如刚才我所说的，“被打碎的面积越来越大，压强也越来越小”。这样下去，直到压强变得越来越小，小得蛋壳碎不了了，被打碎的面积也就不再扩散，拿起鸡蛋一看，就产生了这样的效果。不信你们可以试试，慢慢地压碎鸡蛋壳，壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。
发现六年级作文 篇4
每当我想起这件事，心里就很高兴。
在我九岁的时候，一天我正在看科教频道的节目。那天播放了宇宙的奥秘。当我听到黑洞这个词的时候，就心想：黑洞是黑乎乎的洞吗？于是我赶快跑去问爸爸：“黑洞是什么样子的，是怎样形成的？”爸爸说：“黑洞形成的必要条件是：一个巨大的物体，集中在一个极小的范围。晚期的恒星恰巧具备了这个条件。当恒星能量衰竭时，高温的火焰不能抵消自身的重力，逐渐向内聚合，原子收缩—牛顿法则起作用了：恒星进入白矮星阶段，体积变小，亮度惊人。
白矮星进一步内聚，最后突然变成一个点，整个过程不到一秒。在我们看来，恒星消失了，一个黑洞诞生了。”后来我又翻阅资料；科学家相信，大多数星系的中心都是黑洞。根据相对论，百分之九十的宇宙都消失在黑洞里。所以一种更令人吃惊的说法是：“无限的黑洞乃是宇宙的本身。”那么，怎样才能在无际的太空中发现黑洞呢！天文学家利用光学望远镜和X射线观察装置，密切地注视着几十个双子星。它们的特别之处在于两个恒星大小相等，谁都不能俘获谁，因而互为轨道运转。
如果其中一颗星发生不规则的轨道变化，亮度减低或消失，有可能就是因为附近产生了黑洞。自从哥白尼和伽俐略以来，还没有一个关于宇宙的理论具有如此的革命性。天体的巨大引力是否最终引起宇宙收缩呢？相对论回答：是的。黑洞存在的部分证实了它的预言。即使宇宙不会消失在一个黑洞中，也可能会消失在几百万个黑洞当中。
我知道了黑洞的奥秘，同时也认识到我的爸爸是个有渊博知识的人。
