圣诞的六年级作文（精选10篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的圣诞的六年级作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞的六年级作文1
爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
又是一年的平安夜，明天便是圣诞节了，紧接着还有元旦。默默地将手上的手套摘去，南方的冬天，气温没有北方低，但时不时下场雨，较北方的干冷，南方湿冷很难受呢。口袋里的手机荧屏闪着，系统冰冷的提示音告诉人儿有信息。呼了口气，拿出手机，和之前那五封信息一样，上面是：抱歉，不能和你一起过圣诞了。看完这信息，眼中本有的期盼也是没了，眼光黯淡了几分。修长的手指在信息里，打上早已熟透的四个字：圣诞快乐。
事实上，每年都是这样，数数，总共有五年了吧。
手机放回口袋，低下头走向家的方向。冷冰冰的手不知道被谁握住了，暖暖的，猛然回头一看，眼睛红了——那个去年到了国外的最好的朋友，回来了。
跟着朋友到了他家中，发现已经是布置好了，满满的节日气氛。桌上是当初和他说过，最爱的奶茶。小口抿着奶茶，看见朋友从房间里拿出仔细包装过的精美的礼物盒，未免有些感动。好像，心目中圣诞这个节日，应该要和现在这样子过呢，很惊喜。
听着那人开口说出：Merry Christmas，心中想法肯定了几分，圣诞，本就要这样过。
心目中的圣诞，本就是这样，惊喜啊，少不了。
圣诞的六年级作文2
夜晚静悄悄的，我趴在床上，不知不觉睡着了。
睡梦中，我来到了一个用冰雪做成的屋子前，屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人，看上去很慈祥。他对我说：“孩子，我是圣诞老人。我老了，不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人，希望你能继承我的位置，给人们送去快乐。”
听了圣诞老人的话，我非常高兴，觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上，驾着驯鹿出发了。
我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了，整天忙里忙外，双手都变得粗糙了。
我给辛苦的爸爸们准备的礼物是一个可以让眼睛永不疲倦的眼镜。因为爸爸们干活干到半夜才回来，双眼已经很累了。
我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔，写起来毫不费力，而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦，学生们也能看得清楚，学得扎实。
我要安慰失去自信的孩子，送给他们精致的楔片，卡片上面写着鼓励的话语，帮助他们找到自信心。
我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书，让他们掌握更多的知识，寻找知识的金钥匙，打开知识的宝库。
我还给了很多人不一样的礼物。
一天的工作干完了，我觉得做圣诞老人真开心。
圣诞的六年级作文3
圣诞老人只有在圣诞节时出现，我是第三百六十一代的圣诞老婆婆，将给全世界的乖孩子快乐和笑声！这可是我第一次的经验。
我最讨厌红色，要我全身都穿鲜红色的根本就是不可能啊！而且那些衣服又老又丑，我打算穿漂亮一点。打开衣柜，我找了一件水蓝蓝的上衣，又找了一件靛色的牛仔裤，拿了一条美丽的珍珠项链。我可不想让别人取笑我的发型很怪，于是拿起吹风机，把美丽的秀发吹了又吹，变成漂漂亮亮的。我带了一大包的礼物，结果实在太大一包了，雪橇太小。于是我把它们放在大卡车上，发现已经没有油了！才费了九牛二虎之力带来非常多只小狼狗，开始发送礼物。
我不发送礼物给坏小孩，看见街头流浪的小朋友，停下那大卡车，拿起一小河的礼物送给了他。在他打开礼物的一刹那，砰！的一声，出现了在天堂的的家人，一间温暖的房子。原来里面装了亲情，快乐和幸福。我一一的把神秘的礼物送给孤儿。
当我要把礼物发给有家的乖小孩时，竟然发现烟囱太小，我钻不进去。只好慢慢的挖洞，这个工作真累人啊！不过想到明天孩子们的快乐和笑声时，我把所有辛苦都忘记了！看到好吃的饼干，这正是小朋友喜欢的，真是美味可口极啊！
等到我回家时，早已累到，倒在床上呼呼大睡。当一位圣诞老人真不简单！可是知道孩子们很幸福，嘴巴甜蜜的笑了起来。
圣诞的六年级作文4
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品，圣诞节。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
圣诞的六年级作文5
照理说，圣诞老人是不存在的、是虚构的，但是只要圣诞节一到每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。
如果我是圣诞老人，我会用最聪明的方式来发礼物，首先：召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢？如果是要考高中、大学的考生，我会发超专业的重点整理，保证考出来的题目都用的到！如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱，我会送他们一份稳定的工作，好让他们不必再过那种困苦的日子，当个心地善良的圣诞老人！如果是一般的小孩，我不会送他们玩具，我反而会送他们的父母儿童乐园的门票，让他们带着全家人一起出去玩，渡过一个难忘的假期！
我认为圣诞老人的服装不适合我，因为我是苗条的小女生，我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙，另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴，模样一定可爱极了！但是这一定要花上不少的钱，所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟练的关系，所以只要用短短的时间之内，就可以大功告成了！
当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔！因为我最喜欢猫了！拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽！看到每个孩子开心的模样，就是我最大最棒的生日礼物呢！
圣诞的六年级作文6
今天是同学们在一起的第六个圣诞节，也是最后一个……
一踏进教室，一股喜洋洋的暖风迎风扑来，“圣诞节快乐“的大字早已显在黑板上，圣诞树，礼包和“圣诞Happy“的装饰平添了几分喜庆！
我猛地想起了今天是12月25日：圣诞节！同学们脸上挂着笑容，一见到同学就，就似几年没见面似地，叽叽喳喳的就说开了。
贺卡是同学们传递快乐、友情，愿望的方式。一大早，大家就把一张张精致的贺卡送给自己最铁的`朋友，卡上都写满了祝福语！
第一节课，老师奉献出宝贵的时间，让同学们开了一个“圣诞节快乐”为主题的集体活动。主要是以游戏为主，这个游戏的名字叫：击鼓传花。让一名同学用彩带瓶摇晃，用一顶圣诞帽做传递工具，依次传递。
游戏开始了，传的同学都非常紧张，都害怕被强制推上讲台，表演节目，倒霉之神最终降临到了韩清云身上，他被同学们带上圣诞帽，一拉二扯三拽，在一片欢呼中走上了讲台。表演先不说，他那怪模怪样也够把我们忍俊不禁了：圣诞帽在头上高高的直竖着，眯缝着本来就很小的眼睛，差不多就成了一条线了，做出让人很Hashion的动作，。磨蹭了半天，他终于憋出了一行字：“嗯……嗯……没别啥好说的，祝大家圣诞快啰（乐）”他那阴阳怪气的声音让我们开怀大笑！游戏继续进行着。
在六年级五班——这个教室里，12月25日，这个圣诞节，能永驻着我们那无法抹掉的怀念与欢乐！
圣诞的六年级作文7
在每年的12月25日7点整，玻璃森林里的动物们就会欢聚一堂，开始狂欢。
玻璃森林十分奇特，里面的一草一木都是用玻璃构成的，高耸的树木和地上的野草个个都晶莹剔透的。林间小道旁的灯光反射在上面，泛着晶莹的光。树木有各种各样的颜色，从远处看，就像各种宝石闪烁着耀眼的光芒，漂亮得像是梦幻中的景色。
自然，小狗和小羊也被这美丽的景色而深深吸引住了，它们想：周围的景色都这么美丽，那烟火晚会就更不用说了。走了一段路，前面好像变得热闹起来了，喧闹的声音和笑声告诉了它们，已经到了举行焰火晚会的地点了。
果然，拐过最后一个弯，它们俩眼前的世界豁然开朗。
这是一个很宽敞的广场，被四周的的树木围成圆形，圆形的边缘是很多卖东西的小贩；有卖焰火棒的，还有卖零食和杂货的。每个摊位前都围着一群动物，尤其是卖焰火棒的摊位，生意十分火爆。大家都举着点燃的焰火棒到处跑。还有很多动物用期待的目光看着广场中心的大箱子，里面装着的就是今晚要放的焰火。
各位，一年一度的焰火晚会将要开始了，大家都唱起来，跳起来吧！大象说。顿时动物们响起此起彼伏的欢呼声。
大箱子的盖子自动打开，里面装着各种各样的焰火筒，这些焰火筒像是有生命似的，争先恐后地想从箱子里出来。突然，有一个焰火筒从箱子里冲了出来，发出轰隆一声巨响，火苗立刻蹿了上来，划破漆黑的夜空！
圣诞的六年级作文8
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“祝你圣诞节快乐！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包
带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
圣诞的六年级作文9
昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是……说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。
我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。
当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。
最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的被子凹凸不平，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说：“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”
趁有空，我们玩了“谁是卧底”这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！
圣诞的六年级作文10
鲜花、彩链、闪烁的红灯，把整个圣诞联欢会会场装扮得格外迷人；欢声、笑声、歌声，使整个圣诞联欢会充满了浓浓的节日气氛。
紫色的幕拉开了，联欢会的气氛越来越热烈了。加上圣诞老人、白雪公主和花仙子的出现，更是把联欢的气氛推向了高潮。
瞧！那白胡子白眉毛的圣诞靠人是从火星上来的，他的头上长着两只可以伸缩的天线，鼻子是可以扭动的开关，节目支持人一捻开关他就用火星语发表新年贺词，这些连外语老师也听不懂的话只有用他特约的翻译才能译出。白雪公主身穿淡蓝色的连衣裙，肩披白纱，头戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿着和服的一休随着“咯的，咯的”音乐，敲着木鱼进入会场，他要对同学们现场提出的千奇百怪的问题进行回答，为了这，不知他翻遍了多少书。穿着红玫瑰花衣裙的花仙子，进入会场，她要向同学们提出植物的问题，谁答的最好就可以得到象征着智慧的红钥匙送给谁。
随后，小演员们像一只只美丽的小蝴蝶，也进入了会场，伴随着优美的音乐和三个主角一起翩翩起舞，一会儿学小兔蹦跳、一会学小鸟飞翔、一会学孔雀开屏。给会场许多欢乐的气氛。
联欢会高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。
联欢会举行了将近一上午，到了吃饭的时间，大家依依不舍地离开了会场。
这次圣诞联欢会太开心了，这是我最开心的一天。
我永远也忘不了这圣诞联欢会。
