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假如我是发明家六年级作文示例

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的假如我是发明家六年级作文,希望对大家有所帮助。

假如我是发明家六年级作文

假如我是发明家六年级作文1

假如我是发明家,那该有多好。

首先,我要发明一台举世无双的“3D扫描变真机”。如果你把心里所想的东西画在一张图纸上,放在“变真机”前面,等它扫描成像之后,接着你把所需要用的材料放到传送带上,这时只要你轻轻按下机器身上一颗红色按钮,耐心等待十分钟,传送带就会传送出你想要的东西。如果物体的面积过大,还可以直接投影成真。你说神奇不神奇?这是我为有心打造良心工程的工程师而创造。

假如我是发明家,我要发明一种“百病全治”的智能水瓶。只要你在瓶盖上按下录音按钮,对它说出你的病情,瓶身携带的微型电脑就会迅速为你分析病情,然后按一下蓝色按钮,这款水瓶立即会给你倒上一杯热水,你摇一摇喝下它,三天之后,你的病就会康复。这是我为饱受病痛折磨的老人而发明的。

假如我是发明家,我要发明一个“魅影变幻魔方”。只要把游戏设计导进魔方U盘,接着把魔方转换成U盘孔那一格的颜色,然后你闭上眼睛,魔方会闪烁发光时,你会进入真人版的游戏天地。这是我为游戏爱好者而创造。

我的发明还有许多没介绍呢,也许你会觉得我太爱幻想,但是伟大的发明家爱迪生说过“惊奇就是科学的种子”,我相信有朝一日我会让梦想成真的。

假如我是发明家六年级作文2

现在的学生很浪费纸张——有的'同学刚写错一个字,就把整个一页纸撕掉,揉成一团,撇到一边,有的同学本子还没写几个字就不用了,扔到一边当废纸!他们不知道节约,这么浪费纸张,就会有更多的树遭殃。因为造纸需要木材,地球资源是有限的,我不想让树木遭到砍伐,所以我要发明一种新型本子——智能本子

这种本子身上有五种颜色:红、青、蓝、绿、紫。每种颜色有不同的作用。按红色的按钮会发出浓浓的玫瑰香,会让你神清气爽,精神百倍,更有精力好好学习。

按青色按钮会发出青苹果的香味,会帮你检查作业。如果作业有错误,它会发出“嘟嘟”的提示音,一直到你改正为止。

按蓝色按钮,会让新的一页覆盖上你的旧本子,又可以重新写字了。

按绿色的按钮会发出绿茶味,让你感觉不到饥饿和劳累。

按紫色的按钮会发葡萄的香味,还会结合你的作业出现小游戏,让你在玩中学到了知识。

这项发明会让我们少砍伐树木,还会让学生对学习感兴趣,真是一举两得!

假如我是发明家六年级作文3

假如我是一位发明家,我会发明一种“自动牙刷”。每天早晨人们起床的时候都要刷牙,有了这种牙刷,每天不用我们亲自动手,牙刷自动帮你刷牙。它是由人们日常生活中的一些废弃的东西制成的(你放心它不会有毒的),它不但物美价廉,而且经济实用。这种牙刷使用后会自动消失,还会起到净化空气的作用。

假如我是发明家,我要发明一个“巨型甜甜圈”,送给贫穷的孩子。我还要发明一个“自动造书机”。只要向造书机中丢入垃圾,再设定程序,它就可以自动印出一本厚厚的书。

假如我是发明家,我要发明一种“空气净化器”。它非常小,长着一对小翅膀,在空中飞行,但这样看似蚂蚁的小东西,却具有很大的作用,它飞到哪里,哪里的雾霾就消失了。

假如我是一位发明家,我要发明一种“多功能点书指套”。你只要带上它,点击一下你所看到的书中的人物,它就会活生生的投影在你面前。

假如我是一名发明家,我要发明一种“消音高手”。他可以消除你身边的噪音,如:在高考时,交警可以不守在门外监督,只要在门外设置了“消音高手”,高考时考生就可以安心地做题了。

我相信只要我和广大科技建设者一起努力,世界将会变成美好的科技社会。

假如我是发明家六年级作文4

假如我是发明家,我会发明一种笔。它晶莹剔透、小巧玲珑,表面的图案多姿多彩。它的外壳坚硬,就像钢铁那样,无论你怎么摔,它都不会破。它的笔芯更神奇了,可以变成很多颜色:红的、绿的、暗黄的………这样,上美术课只要带上这一支笔就可以了。假如我是发明家,我会让这支笔可以感应人的心灵,如果你心情烦躁、郁闷,它就会放出音乐,让你开心起来。如果你伤心的话,他就会自动跟你说话,来安慰你,给你讲笑话,还会启发你。

假如我是发明家,我会发明一种环保汽车,因为现在的汽车越来越多,排出的尾气严重污染了环境,给我们的健康带来了很大的隐患。假如我是发明家,我会发明一种用废弃的旧材料,经过加工而成的环保汽车,它的动力来源是车顶的太阳能板,通过太阳能板收集太阳光转化电能,而且它的速度非常快,性能好.

.假如我是发明家,我会发明一个空气净化机,把各地的空气都变得清新起来,这样就不怕雾霾来袭了。

假如我是发明家,我一定要创造许多帮助人类以及对人类有益的东西,并且让我们的祖国变得更加强大,更加繁荣昌盛。

假如我是发明家…………

假如我是发明家六年级作文5

你们知道发明家是干什么的吗?对,发明家当然是来发明东西的了。

假如我是发明家,我就会发明一种叫做“安全排气热水袋”的产品。这种产品可以解决在往热水袋里倒水时水和空气在袋口发生斗争的问题。于是,我就在热水袋的塞子上钻了一个通气孔,然后又在孔的下方接上了一根胶管,孔上再用盖帽盖上,使用时先取下盖帽在灌水来达到排气的目的的。

假如我是个发明家,我就会发明一种叫做“快速生长肥料”的产品。我拿上一两粒普普通通的白菜种子和一包“快速生长肥料”来到了既没有水又没有营养物质的撒哈拉大沙漠里(此时还是黑天)对这种产品进行试验。我先将带来的白菜种子放进沙子里埋好,也不用加水,只加上十几克的“快速生长肥料”,它所覆盖的面积整整扩大了100倍。又过了两三秒钟,奇迹出现了:那几棵白菜立即破土而出,不到两分钟竟长到了两米。是何种神奇的物质使白菜生长的如此之快呢?因为我在这种“快速生长肥料”里加了声肥、气肥、磁肥、微生物肥和光肥等多种高能肥结合粒。声肥是吸入柔美、轻柔的音乐混入泥土制成的肥料,可以促进植物的生长;气肥可以补充给植物适当的空气中的各种元素;磁肥是将煤炭磨碎后再进行磁场处理的肥料,可以有效地增加和改良植物体内的营养成分;微生物肥可以给植物增加抵抗力,保护植物对各种虫子及病菌的侵蚀;光肥则可以给植物日光中的营养,让它时时刻刻进行光合作用。我将它们混合在一起,在经过激光波处理,再加入一定的水分,洒在泥土中,它便会自行溶解成容易让植物吸收的肥水,进入种植的植物体内。所以无论你再什么时间,什么地点,什么季节,种上种子,加点肥,立刻就有果实收获。

假如我是发明家,我就会发明许多用来解决困难的东西。

假如我是发明家六年级作文6

我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

我还要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!