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一束鲜花六年级作文示例

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的一束鲜花六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一束鲜花六年级作文

一束鲜花六年级作文1

眼看教师节快到了,六二班的同学们在三个一群,五个一伙的在商量教师节送点什么来给亲爱的老师,来表达自己对老师的敬意。其中王芳、李小明和王刚,他们的意见各不相同,很难决定送什么礼物。王刚说:“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧!”李小明说:“我看还是咱们三个人合资买一盒点心,来表示对老师的敬意。”

王芳不同意他们的意见,她说:“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱,不一定要花钱呀。送给老师的礼物,一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱,老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业,十分辛苦,我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了,于是王芳决定送一束花给老师。

教师节到了,王芳5点钟就起床了,她穿好了衣服,蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上,到的小山坡,那时太阳还没全升上来,天空湛蓝湛蓝的。王芳找了又找,可是没看见一朵花,她又跑向了另一个山坡,可还是没看见花的踪影,就这样,王芳又翻遍了好几个山坡,累的她满头大汗,鞋和裤腿也被露水打湿了,终于采到了一束美丽的鲜花,这时她脸上挂着灿烂的笑容,太阳已经完全升起来了,王芳急忙赶回家,吃了早饭就急急忙忙赶到了学校,从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望,看见李老师正在整理她的书柜,王芳高兴极了,便开始自言自语:“我可千万不能让老师发现我给她送花,我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里,还不时地斜着盯着王老师,生怕老师发现她。这时,王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书,王芳知道,这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜,摘下眼镜就忘了拿回家。

王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护,而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的,敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐。

一束鲜花六年级作文2

赠人玫瑰,手留余香。赠己玫瑰,香斥心间。

——题记

“第三次月考结束了啊。”我坐在操场的台阶上,托着腮,沉思着这次的月考成绩。“唉,又没考好。”我神情沮丧,却又无可奈何。偶然间,我嗅到一缕风中带来的芬芳。

我被那香味刺激了一下,从深度沉思清醒过来。我站在风中,感受着风的方向。西北,我欣欣然睁开了眼,向西北走去。绕过墙,几棵高大挺拔的树木,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,树上开着的`白花,花瓣厚重,在寒风席卷着灰尘下透着白到极致的的光,如在牛奶中浸泡过一番,不含一点杂质,真是出淤泥而不染濯清涟而不妖。这,就是广玉兰。走上近前,我望着满树的广玉兰花,轻轻抚摸着这厚实的花瓣。

我闭上了眼,感受着花瓣带给我的质感。突然,我摸到一处裂缝,猛地睁开了双眼。我一跃而起,紧盯着那朵广玉兰,我看见了一道黝黑的伤痕,将广玉兰的花瓣割开。我的心凉了许多,为什么美丽的事物总会遭天妒呢?我反复询问自己。“呼呼呼……”一阵铺天盖地的大风吹来,像是大圣在八卦巽地上吹了一口气,顿时阴风滚滚。我用双手遮住眼,透过指缝中望着那朵广玉兰,它在狂风中依然挺立,大有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”之态。我的心为之震撼,广玉兰看上去是那样娇嫩纤弱,却敢于与寒风抗争,那么,那伤痕,便是它不屈的象征吧。我不由得嘴角上扬,突然不觉得那裂缝丑了,它是光荣的勋章,见证了一位位勇士的成长。

这朵花在寒风中的处境,不就与我一样吗?我豁然开朗,轻轻折下一枝广玉兰,揣在怀中,望着那朵圣洁的广玉兰,我的心中涌现出了无穷的力量。我要把这朵花送给自己,激励自己,我的心中重新燃起了奋斗的希望。

这支花是我力量的源泉,尽管它现在枯萎了,但形散神不散,它那顽强不屈的精神永远陪伴着我,让我受益终生。你是爱,是暖,你是人间的四月天!

一束鲜花六年级作文3

今天是九月十日,中国教师节。清晨,太阳已经从东方升起来了,柔和的阳光照耀着大地,给大地披上了一件金色的纱衣。天空是那么高,那么蓝,云是那么白,那么淡,微风习习,令人神清气爽。树上那机灵的鸟儿唱出一支支欢快的歌儿,好像在向老师问好。

这时候,有一个头上扎着蝴蝶结,身穿粉红色上衣,胸前戴着红领巾,背着书包的小女孩高高兴兴地向学校走去。

她边走边想:今天是教师节,老师平时那么关心我,为了表达对老师的尊敬,我是不是应该送老师一份礼物呢?忽然,她看到了路边开满了黄色与蓝色的野菊花,眼前一亮,便立刻有了主意。她跑到路边,放下书包,在花丛中闻一闻这朵,看一看那朵,跑来跑去,就像一只快乐的小燕子。最后,她把摘来的花小心翼翼地放在书包上,精挑细选,选出了十几朵最大,最香,最艳的菊花,她把这些花分成两束,笑了笑,背上书包,匆匆向学校跑去。

小女孩抱着鲜花来到学校后,却向老师的办公室走去。办公室的窗户是开着的,透过窗户,她看见了桌上的摆设:一个地球仪,一本台历,一个笔筒,一瓶墨水,一本语文书上还放着一副眼镜。看来,老师又去教室给同学们补课了。想到这里,小女孩的眼睛湿润了,她连忙把一束鲜花插进老师的笔筒里,心里默默地说:老师,祝您节日快乐!

小女孩怀着对老师的敬爱,快步向教室里走去。

一束鲜花六年级作文4

天边才泛出淡淡的光芒,几颗星星依然挂在天上观察着地面。草叶上晶莹的露珠已做好准备迎接朝霞。

一个眉清目秀的小姑娘,透着几分稚气,扎着可爱的蝴蝶结,背着书包准备去上学。她的眉头不知为什么是紧锁着的,原来这个小姑娘正想着一件事:今天是教师节,我送什么礼物给老师呀?突然,她眼前一亮:山上不是有很多花儿吗,我就送一束花吧!

小姑娘那一直紧锁的眉头舒展开了,她立即跑回了家,找出一把大剪子,便向山上跑了过去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下来,细心地放在一起扎成一束,唱着歌谣奔向了学校。

到了老师的宿舍旁,她不由自主地停了下来,从窗外看着里面。写字台上放着两叠卷子,可以看出批改了大部分,红墨水瓶打开了,几只已经很久的笔围在笔筒里。一副眼睛放在了卷子上,日历在旁边孤独地立着,台灯满是灰尘,似乎不堪重负,弯下了那破旧的腰。小姑娘眼角顿时挂上了晶亮的泪珠儿,她说:“老师又熬夜了,一定很辛苦吧!”她擦了擦眼睛,把那束花轻轻地插在笔筒里,心里又变得高兴了“老师累了的时候看看花,就不那么累了。”小姑娘歪着小脑袋,心里想:希望老师能喜欢。

这时,传来一阵熟悉的脚步声,老师来了!小姑娘笑了笑,向教室跑去,阳光把她照耀住,小姑娘十分开心,心里充满了欢乐。

老师来了!他看到花儿,先是愣了一下,随后笑了。他闻了闻花香,咱天熬夜批改试卷的疲惫荡然无存,老师心里也很快乐,精神饱满的向教室走了过去。

9月10日,太阳的光芒把这几个字照得金灿灿的,那束鲜花在阳光下越发灿烂美丽,生气勃勃。

节日的一天开始了……