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野菊花六年级作文示例

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的野菊花六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

野菊花六年级作文

野菊花六年级作文1

花,人们把它当做美好的象征,不同的花有不同的特点,荷花出淤泥而不染;牡丹花在百花中独占鳌头;茉莉花清香淡雅、清纯脱俗;月季花妩媚动人、娇嫩无比。惟有一种花,它生长在荒郊野外,金秋时分,是它怒放的时节。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美,它就是任凭风霜雨打依然开放的——野菊花。

秋天时,漫山遍野的野菊花就怒放了,它颜色各异、姿态万千,在山上有黄、白、红三色组成了大瀑布,其气势真如直泻而下,势不可挡,这彩色的瀑布如梦如幻,美丽之极,这些花中,黄色的如金色麦浪;白色的似冰天雪地;红色的像成熟的果实,闻闻它,一阵阵沁人心脾的香气让人心情舒畅。

野菊花生长在恶略的环境中,它的生命力十分顽强,不需要任何人给它浇水施肥,更不需要任何人对它呵护关怀,它被风刮、被雨淋、被霜打,它生长在险恶的环境下,只有阳光的沐浴和雨水的滋润,但它毅然坚强地傲然开放。

野菊花的作用很多,它可以用来泡茶,用它泡的茶可以治病,能清热散火防止感冒;采摘晒干装入枕中,醒脑安神。作用真是多的数都数不清。

他们没有公园的菊花那么娇艳,但它们让人百看不厌,因为它的身上散发着野外的泥土气息,在这百花凋零的金秋,唯有它傲然挺立,唯有它迎着秋风飘扬。

菊花是秋天的使者,而野菊花是山崖的天使,它是山野上最亮丽的风景线,那像掺过蜜一样的清香,溢满了各个角落、熏醉了整个山坡。

野菊花六年级作文2

野菊花,虽然娇嫩并且弱小,但散发出来的那缕幽香却使人心旷神怡。这是一种很普通的花,但我对它却有着永难忘怀的情感。

记得有一次,放暑假了,爸爸妈妈带我回乡下,听说大山上长满了野菊花,我赶紧跑上山去看看。接下来的日子,我天天为野菊花除草、浇水、灭虫,有时候我还把烦恼的事说给野菊花听,很快,野菊花成了我知心的朋友。

有一次,村子里下了几天大雨,我想出去看野菊花,但是被爸爸拉进去了。爸爸说:“不能随便出去。”我心里很害怕,怕我会失去知心朋友。终于,大雨停了,我赶紧跑上大山,眼前的景象让我难以相信:野菊花不但没有被暴雨冲垮,在阳光下反而开得更加灿烂、更加美丽。仿佛滂沱的大雨仅仅是给它们冲了一次澡,使它们焕然一新。

还有一次,我上山给野菊花除草,一不留神,摔了一个跟头,腿给磕破了,鲜血直流,疼的我哭了。奶奶二话没说,立刻上山摘了一朵野菊花,用石头砸成糊状,敷在我的伤口上。丝丝凉意如止痛药般,让我立刻没了痛意。仅仅是几天的功夫,我的腿就好了。

野菊花不仅有顽强的生命力,它那默默无闻、无私奉献的精神使我永难忘记。

野菊花,我永远不会忘记你。

野菊花六年级作文3

怀着热切的心情来到我曾经快乐的地方——老家的花园,因为在那不起眼的角落里有一株坚强的野菊花。

记得小时候,曾经弄死过一只野菊花,我原以为它死了没想到三天以后野菊花开的更美了。

那绿绿的茎脉笔直笔直的,那鲜艳的花朵好像一个开怀大笑的小天使,我看着,看着,找了迷。

记得曾经看过一个故事那朵野菊花生长在一个大棚里,因为每天都人为它和它的伙伴们施肥、修剪……高傲自信的它不喜欢这种生活,于是它收拢花瓣终于如愿以偿的被放到了外面它贪婪的呼吸着新鲜的空气,享受着温暖的阳光,忍不住高兴跳起了舞室外的生活真美啊它想着,可是日子一天天过去,它发现这里有狂风暴雨也有热日炎炎它曾今想放弃回到温室可是坚强自信的它坚持了下来。

不知道多久过去了,他昏迷过有苏醒过,他顽强的打开花瓣终于他成功了,他变得更美了。

想着我的野菊花不也是这样吗?岑被我踩死却又活了过来。

野菊花是我成长使我坚强。我爱野菊花。

野菊花六年级作文4

“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下,一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着,不一会儿,她的手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑,自言自语道:“我一定要给老师一个惊喜。”

小姑娘匆匆忙忙地赶回学校,书包还没来得及放下,就往老师办公室跑去。她不从正门进去,而是绕到了办公室后面的一个小花园里。她轻轻地打开靠花园的那扇窗户,往里探头。“果然不出所料,老师还没回来。”接着,小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水,还有那副架在语文书和备课本上的眼镜,对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉,老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然,她盯住了桌上的一样东西,一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里,另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师,老师一定会很高兴的。”哦,小姑娘要给老师一个惊喜,原来是送野菊花呀——教师节的礼物,真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里,欣然地笑了起来。

小姑娘双手捧着另一束野菊,边哼着歌儿边跳着回课室,两条小辫子和粉色蝴蝶结也跟着一甩一晃的,心里甜滋滋的感觉都洋溢在脸上。在明媚的阳光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜啊!

野菊花六年级作文5

你见过生长在山坡上的野菊花?你喜欢漫山遍野的野菊花吗?也许,它并不引人注目,因为它是普普通通的小花。

我特别喜欢野菊花。记得小时侯,我住在外婆家。一年秋天,外公、外婆带我到山坡上去玩。只见那满山坡都盛开黄茸茸的小花。只见那绿色叶片衬托着黄色小花,美丽极了。没有开花的时候,人们都认为它是一棵野草。秋天,一旦开花,它就美得自然,美得朴实。它没有迷人的芳香,更没有牡丹的豪华富贵,但它生命力极强。一到深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天,我到山坡上去摘花时,一不小心,摔了一跤,脚上擦破出了血,我直叫疼。外婆赶紧去摘几朵野菊花,挤出汁来,擦在我的脚上,我感到清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说:“野菊花有止血消毒的功能。解放前,穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水擦在伤口上,还真管用。”外婆说,“野菊花还有清热解毒败火,治感冒。”我真没有想到野菊花还有这么多用途呢!?

我长大快要回家上学了,心里总惦记着野菊花,一下子采了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净泡茶喝,泡了一杯,尝了一口,只觉得清香直入肺腑,真顶上一杯可口的饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默向人们奉献。我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人不也需要一种野菊花的精神吗?

我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花六年级作文6

在荒无人烟的野外,有一种格外坚强的花儿——野菊花。

它虽无玫瑰艳丽,也无松柏高大,但它却甘于寂寞,过一种静谧的生活,他不愿向人屈膝奉庾,只愿生活在百花凋零的深秋,无私的奉献自己。

几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿色,只把灰脊袒露世间;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在南飞的路上,留下水牛与山羊的哞咩声,在枯草败叶间徘徊……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

大暴雨连续下了几天,外边一片凄凉场景:树枝被摧残的惨不忍睹,地上的落叶在空中盘旋,花草弯下了腰,奄奄一息……但野菊花却傲然挺立在风中,扭动着饱经风霜的腰肢,在凛冽的秋风中频频点头,仿佛在自豪的说:“我多么坚强!”

听他们说,野菊花还可以消毒止血,在你受伤时,可以将洗净的野菊花挤出汁,敷在伤口上,能起到清热解毒的功效,在你感到咽喉疼痛、口干舌燥时,只要将野菊花洗净晒干,用来泡水喝下,疼痛很快就会消除,在夏天最炎热时,喝菊花茶可以消暑降火……

野菊花开得真灿烂的季节,真是老师最繁忙的时候。新学期又开始啦!同学们又回到了校园,老师们也忙得不可开交。登记、检查、说明……讲到声音都哑了,写到手都酸痛了,走到脚都红了,仍在继续,只为了我们。

每次上课时,老师为了让某些同学听懂知识要点,一遍又一遍地讲解,直到听懂为止,那一只只粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,还有那白花花的粉笔灰扑洒到你的面孔上……

每一次走进校园,四处都能听到同学们嘻嘻哈哈的笑声,唯有老师趴在静悄悄的办公室,评改着堆积如山的作业。

记得有一次,一位同学犯了一个很严重的错,如果换成其他老师,早就开打了,而您却没有大打出手,而是悉心教导,耐心给他讲错误的严重性,教育他以后别再犯了。

老师,将他所知道的知识毫无保留地传授给了我们,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!校园的天有多蓝,草有多绿,阳光有多灿烂,老师就有多美!

我赞美野菊花,我更赞美像野菊花一样无私的老师!

野菊花六年级作文7

远望,大山之中,条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室,只有一位老师,但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声,从门外走进来一位中年男老师,鼻梁上一幅眼镜大大的,穿着一条洗白了的牛仔裤,显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗,睁大眼睛盯着老师,等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学:“你们知道老师最喜欢什么花吗?”顿时,教室又是一片嘈杂,有的说是美丽芬芳的玫瑰,有的说是纯洁无暇的百合,有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中,只有柳霞一人默不做声,只是把手举得高高的,老师叫同学们安静下来:“柳霞,你来说说看!

”柳霞慢慢地站起来,低着头说:“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老师问道:“为什么会是野菊花呢?”柳霞轻声地说:“因为我爸爸妈妈走得早,一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我,才使我脱离了悲伤的处境,所以……”说到这里,只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道:“对啊,我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧,都低下头,默默地为柳霞祈祷。

柳霞是一个苦命的孩子,在很小的时候就丧失了双亲,一直是在老师的陪伴下长大,老师用野菊花的精神鼓励着柳霞,让柳霞感到了温暖,她坚强地活了下来。

又是一个阳光明媚的早晨,柳霞老早就起来了,她一路上伴着鸟的歌声,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中,在花丛中仔细地挑选着,生怕有一点污垢。挑完了,她站起来,手里金黄的野菊花,在阳光下,更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山,走到那扇窗户前,一张书桌,一副眼镜,一本打开的数学课本……她知道,老师又熬夜了。她看着这一切,眼泪又不争气地从眼睛里流了出来,打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上,睡着……柳霞怕她呆的时间长了,会吵醒老师,她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其实老师早就醒来了,他眯着眼睛,目睹了这一切。等到她走后,老师起来,抚摸着那被她用泪水打湿的数学书,心里感到无比的骄傲,他也笑了。

阳光更强烈了,但这阳光一点也不刺眼,这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户,照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字:9月10日,教师节。

野菊花六年级作文8

秋天,树叶悄悄落了下来。树枝上结满了金灿灿的果实。它们像一个个害羞的小姑娘,对着我们微微笑。那是秋天已经到来的象征。

秋天到了,大部分花都枯萎了,然而野菊花却开得十分旺盛。野菊花非常美丽,颜色各种各样,有淡紫色的,有金黄色的,还有白色的……我最喜欢的是那种淡紫色的野菊花。因为从远处看它,好象是雪白的颜色,走近了才会看得清楚它是淡紫色的。它中间的`花芯非常大。那是因为花心中间是几个花芯合起来的,可好看了。花瓣很小,比一粒瓜子还要小,要小得多。而且这些野菊花不怕风吹雨打,不怕寒冷。它们在寒风冷雨中顽强地生根发芽,好艰难!

你可能会说:“我到哪里去看野菊花呢?”那我就会对你说:“这是因为你观察得不仔细。野菊花到处都有,只要你留心观察。它们生长在田野里、草地上、公园里……

它不但在秋天有,而且在春天也可以看到它。春天,它还会捉蜂引蝶,显示出它的美丽动人的姿态来。那一朵朵像眼睛那么大的花,没有人会看见它,没有人会理会它。它无声无息地生长着,它把它所有的一切都献给了人们。然而,我们却不知道珍爱它们。一次次把它踩在脚底,任意践踏;一次次把它摘下来,随意玩弄,玩过了就扔掉它。亲爱的朋友,你一定要珍惜大自然里的每一样东西,只有这样,我们才会生活得幸福美满!

野菊花六年级作文9

她不固守现状匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图,从大别山巅垂挂到淮河水沿

野菊花!野菊花开在山野里。

有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。

几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

野菊花六年级作文10

我是一株白野菊花,当我睁开眼时,映入眼帘的是一个美丽的世界,我不禁赞叹,此时,我对世界充满无限好奇。我身旁是一排篱笆,篱笆里种植着月季、玫瑰、郁金香。正当我在望着这些漂亮的花儿时,一群孩子们跑了过来,赞赏篱笆里的花儿真美,还和花儿合影。能有这么大的福气,是他们的荣幸啊!此时,别的花儿,得意地向我瞥了一眼。此时的我,真羡慕它们是漂亮的花,而我呢?是一株不起眼的白野菊花,根本没资格养在大户人家。和它们相比,天壤之别,我简直无地自容,没人称赞我,没人与我合影。我难过地想了想,既然世界这么美,何不去闯闯?

第二天,我决定上路,我走着走着,我来到了河边,我看见了鱼儿们无精打采,眉头紧锁,一定是遇到什么事了,我走了过去,关心地问:“你好,鱼儿们,请问有什么事令你们这么不开心呀?”一只小鱼答道:“野菊姐姐,我的妹妹前天受了伤,现在我爸爸妈妈不能到陆地上请医生,所以我们全家十分担心妹妹。”我听完后,思索了一会儿说:“快带它来,我看看它的伤势。”不一会儿,小鱼把妹妹带来了,我摘下我身上的花瓣,给它敷,替它疗伤,过了几天,伤势完全好了,小鱼一家非常感激,我十分开心。

过了几天,我又上路了,我来到了百灵鸟家,我一路听说再过几天,森林就要举办一年一度的音乐会,音乐家百灵鸟第一个出场的。我来到百灵鸟姐姐家,向它问了个好,我眼睛直盯着百灵鸟姐姐,看出了百灵鸟姐姐的心思,我焦急地问:“百灵鸟姐姐,你不开心吗?你为哪件事烦恼呀?”百灵鸟姐姐伤心地对我说:“没……没……没有。”这时,我才觉察道,百灵鸟姐姐平日里的声音那么清纯,今天怎么听起来这么沙哑,我关心地问:“百灵鸟姐姐,你的声音怎么怪怪的?是不是嗓子哑了?”百灵鸟姐姐觉得不能再隐瞒了,把心中的苦水全倒出来。原来如此,百灵鸟姐姐真的嗓子哑了,我想起妈妈曾说过的话,嗓子哑的时候,泡上几朵野菊,嗓子就不哑了,我摘下身上的几朵野菊泡给百灵鸟姐姐喝,百灵鸟姐姐喝完,嗓子马上就好了,还给我唱了一首优美的歌曲,我会心的笑了。该走了,我向百灵鸟姐姐道别。

又上路了,我来到了山上、马路旁、竹林……后,我马上起程回家,在这一路上,我经历了不少曲折的故事,看见了世界的美好和一些稀奇古怪的故事,虽然我不像漂亮的花儿一样雍容华贵,但我比华贵的鲜花有价值的多。