【精选】六年级的作文300字汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

随着不断地练习，我的篮球技术也在不断进步着。

一天晚上，凉风习习，带走了夏日的炎热干燥，令人神清气爽，心旷神怡。多好的一个夏夜啊！

此刻，在一个偏僻的篮球场上，我与小明等人正在激烈地打比赛。

小明他们发球。只见他们拿到球后，变快速地分散开来，拉过三分线，便朝着篮下进攻。我立刻上前，张开手臂，挡住他进攻的路线。小明一见，便连续做了几个假动作。我一没注意，被他发现了破绽，瞬间，他爆发出了极强的爆发力，从我旁边冲了出去。我跟不上他，而其他几个人拦不住小明，只能眼睁睁地看着他一直攻到了篮下，上篮。现在的比分是1：0。

我和队友们不得不改变策略。由于我长得高，身高占优势，便在篮下抢篮板和在对方投球时进行骚扰。目前我们很难拦住小明。当他一路顺风冲到篮下时，我一伸手，妨碍了他投篮。在球落下的时候，我一蹦，将球飞快地抢到手，传给队友，队友投不进，我有补了一球，比分拉平。

我相信，在我的不断努力下，篮球水平会越来越高。

六年级的作文300字 篇2

我的家乡在广州，那里有一座广州塔，在我心中，它是最美的一处风景。

广州塔位于珠江之畔，现海心沙隔江相望，像牛郎织女在思念对方。广州塔上窄细下宽，像少女的腰，又被称为小蛮腰。那里有空中云梯，有3D影院，还有旋转餐厅，还有横向摩天轮等。

白天，从远处望去，广州塔是银白色的，像玉柱，又像奖杯，还像苹果核，近看，它像巨人。

晚上，广州塔亮起来了五光十色，绚丽多彩像魔法棒，变幻无穷；又像变色龙，一会儿变成鲜红色，一会有变成粉红色，一会儿变成蓝色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡红色，一会儿变成浅绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成淡黄色，一会儿变成紫色，还像彩虹仙子下凡，她把自己最漂亮的彩裙送给了广州塔。

广州塔像钻石镶嵌在珠江边上，闪闪发光，它吸引了很多人。我爱我的家乡广州，更爱广州的广州塔。

六年级的作文300字 篇3

就像我们学过的一篇课文一样，梦想的力量是强大的，是伟大的！

我非常喜欢音乐，非常热爱音乐。我的梦想是长大以后当一位歌手。我的生活离不开音乐。

就说我近几年的童年生活吧！不论是做作业，还是干活，音乐是我不可缺少的“伴侣”。睡觉前，我也是要重温一下音乐的滋味！记得2年前的一次暑假，我做完了所有作业，还剩两个星期就开学了，我闲着无聊，就让爸爸把一只麦克风的电线插到电视机那里，配着碟片的音乐伴奏，我每天都唱。结果没唱几天，喉咙就唱哑了······

今年，我又迷上了一个音乐频道的音乐节目，每星期六准时看重播。那些歌手唱的歌真动听，我都如痴如醉了，心想：如果以后我也能站在这么大的舞台上唱歌该有多好呢！

这么多年来，每当有同学问我：你的梦想是什么？我就会毫不犹豫地说：“我的梦想是当一名歌手！”也有同学说我这个梦想很不错，支持我，说我以后一定会实现的。每当同学们这样说的时候，我感觉又离梦想更近一步了！

要想实现自己的梦想，就要自己好好去争取，不放过每一次有益的机会。不过，在这期间，也少不了伙伴和家长的支持和加油。因为这些支持，也是帮助实现梦想的来源之一！

六年级的作文300字 篇4

班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的`双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽。

六年级的作文300字 篇5

今天是五月十三母亲节，我早晨起床去上学，到了学校我才知道今天是母亲节！

上课了，我们语文老师交给了我们每个人一个任务，给自己的母亲开心的事，这就是今天的作业。我回到家，我一直想要做什么事给妈妈做一件事，我想起来了，给妈妈洗一次脚。我一直思想着我妈妈的叫是不是光滑柔嫩的，我晚上和妈妈说了。妈妈拒绝啦，我没问妈妈为什么，妈妈说：“我的脚臭，怕熏着你。”我说：“不行，这是今天的作业，你要是不洗，我就没法向老师答复。”老师结会揍我的，我妈妈不能让我被老师打。我妈妈只好答应了。

我端了一盆水，我妈妈把脚伸出来，我有把手伸进去，本来水很热，水瞬间的苍凉的。我仔细摸着妈妈的脚，本来应是光滑柔嫩了，现在粗糙了全是骨头啦。我哭着教训自己没照顾好妈妈，我现在像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。你们很想知道，甜是什么呢？是我生在这么美好的家，有一个勤劳的妈妈。我感到无比的自豪。

这就是今天的作业，我可以交工了。我现在还想起妈妈那粗糙的脚。

我爱我的妈妈，我妈妈你辛苦啦！

六年级的作文300字 篇6

在我自己身上也有自己的艺术细胞，但大多数人都不认可。因为我的艺术说出来你可能不信。我的艺术才能，大多数人可能不会。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就让我来告诉你吧！

口技就是模仿乐器或动物的声音。比如说老鼠叫。公鸡叫。猪叫……我都会。在我练口技之前，我觉得电视上的人学的很像那些东西的声音。于是我也开始练口技。可是我叫出来的声音不对。大家也开始笑我。渐渐的我对自己失去了信心。最后别人说没有妈妈的孩子一点也不坚强。我觉得他们说的不对，那句话也使我坚强起来。

经过几年苦练。我学的越来越像。也得到了很多人的赞赏。这对我来说是极大的鼓舞。但爸爸说学口技没有用，于是我听了爸爸的话。往后我在也没有练过口技。这个艺术一直埋在我的心里。我的细胞渐渐也要沉没。

口技我学的好，这也是一个特长。一门艺术。它会流淌在我的心中。

六年级的作文300字 篇7

二零xx年，这是特殊的一年。这一年，是师大附小的生日，是母校的七十华诞。

岁月如歌，流光溢彩。回望母校七十年的历史，她走过了多少风风雨雨，才取得了今日的辉煌。

母校如同一位母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，把我们从无知的孩子培育成一个个羽翼丰满的学生；母校还如一位摆渡人，把我们从知识的一端带到彼岸；母校更如一位慈祥的老人，告诉我们种种为人的道理。

是您，给了我们知识的蓓蕾，让我们看到了太阳升起的地方。是您，赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。

母校，如果您是大海，我就是海中畅游的鱼儿；如果您是蓝天，我就是空中飞翔的鸟儿；如果您是阳光，我就是春苗，在您的呵护下，我茁壮成长……

母校！这七十年来，您为了培育代代人才，历经千辛万苦。母校，我愿化作一缕清风拂去您脸上的皱纹；母校，我愿变成一丝幽香，划过您的鼻尖；母校，我愿化作一首赞歌，世代流传，让您的芳香永存……

六年级的作文300字 篇8

秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。

图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。

我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！