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六年级团结作文300字三篇

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级团结作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

六年级团结作文300字三篇

六年级团结作文300字 篇1

从下午开始,校园就沸腾了,声势浩大的开幕式拉开了为期三天的运动会。

在接力赛赛开始之前,运动员个个斗志激昂、英姿飒爽,向来与运动无缘的我和其他同学一样站在跑道两边为我们班的运动员呐喊助威。

一声令下,起跑线就像一条绷紧了的弓弦,射出四支彩色的箭,我们班的运动员飞一般的冲了出来,随之而起的是啦啦队的呐喊声,我也在拼命地喊,为运动员加油。我们班的曹铭扬拿着接力棒向前飞奔,然后完美的传给下一个接棒的人,太棒了!到了终点,我们班比别的班提前了几秒钟,这时啦啦队的声音又提高了几分贝,我的嗓子都喊得冒了烟。

木棒就这样被一个个人传递着,一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒;传递的是勇气和力量;一根小小的木棒;演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!

经过我们班运动员不懈的努力,终于,他们众望所归,取得第一名。我认为这不只是运动员的功劳,也应该有啦啦队的功劳。俗话说"人心齐,泰山移〃其实,这就是团结的力量。我相信,只要我们团结一心,同心同德,就一定会取得优异的成绩,为班级增光添彩。

六年级团结作文300字 篇2

“人心齐,泰山移。”今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,准备和6班比赛拔河。通过这次比赛,让我感受到了团结的力量。

首先,是男生与男生的对决,我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵,有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局,我们班胜利了。第二局,比赛进行得非常激烈,有的人朝后方倾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,赵晨的脸涨得通红通红的,眉头紧紧皱在了一起,他咬牙切齿,嘴唇抿得死死的,像一头发怒的狮子。再看看陆敏存,他的眼睛闭着,嘴巴长的`很大,一看就是使出了吃奶的力气。但是,男生们发生了意外,最后满盘皆输,很是遗憾,可谓是“一失足成千古恨”啊!同学们连连叹气。

接下来,就轮到我们女生出场了,我也有幸参赛了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,来到草绳左右,我们坚定地紧紧盯着对手,要把刚刚输的面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下,我们个个用力往后拉,双手紧紧握住绳子,我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了,我心想:我们一定要赢!在一阵欢呼声中,我才知道我们已经赢取了比赛。

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”这个道理。

六年级团结作文300字 篇3

你知道狮子的分工么?那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王,却不似深山中的那些老虎独来独往,而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎,具有系统合理的分工协作,从而在草原上所向披靡。

这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代,世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原;而在这些科学领域上,能够傲视群峰的伟大学者,没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧,他们才能在科学领域,攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖,由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素,就是他们的合作。

合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短,寸有所长,每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人,一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的差异,每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同;而在这个高度发达的时代中,没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以,团结协作是一种的能力。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!