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感动六年级作文400字锦集7篇

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感动六年级作文400字锦集7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的感动六年级作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动六年级作文400字锦集7篇

感动六年级作文400字 篇1

平凡中有着许许多多平淡无奇的事情,它如一个星辰在星空中闪闪发亮;它似沙粒,在沙漠中蠢蠢欲动;它像小鸟,在空中自由翱翔……平凡的事情,就来了……

“呼呼”狂风卷着,卷起了尘土,卷起了树叶,卷起了温暖……汽车在路上穿梭着,如豹子般风驰电掣。天阴沉沉的,仿佛要下雨似的,给人一丝寒意。

路边,一位清洁工正在扫地,他汗流浃背,豆大的汗珠从他脸上脸颊上落下来,他穿着一身轻薄的衣服,寒风冻得他嘴唇发紫,他就像一棵粗壮的大松柏,挺立在这寒风凛冽中。过了一会儿,一个年轻人从家里走了出来,手拿着一个杯子,给了老人,笑着说:“老人家,您穿这么薄的衣服,一定很冷吧,可别把胃冻坏了。来,把这杯姜茶喝了,保暖。”老人感激不尽,热泪盈眶,双手紧握着年轻人的手道谢。

中午,天气变得暖和了,太阳从云中挣扎出来,光芒万丈,花园中的花儿都散发出令人陶醉的芳香。

该吃午饭了,只见老人坐在树旁,从包里拿出饭盒,又拿出了一双筷子,津津有味地吃着。

忽然,那个年轻人又来了,手里捧着一个碗,里面装着香喷喷的红烧肉,令人垂涎三尺。

“老人家,我家今天烧了一大锅红烧肉,尝尝我家的手艺,快趁热吃,凉了就不好吃了,来,快吃……”

老人紧握着年轻人的手,说:“年轻人,这天真是太谢谢你了,将来我一定报答你。”两人沉浸在这幸福中。

这场面我深深的感动了,这个年轻人乐于助人,值得我们学习。不知过了多少年了,他一直让我铭记在心。

感动六年级作文400字 篇2

亲爱的妈妈:

您好!

在我的脑海里,有些话我不能当面对您说,因为我不敢当面对您说,所以才给您写这封信。

记得有一次,是下雨天,我的书掉进水里了。我回来的时候垂头丧气,您带着微笑,做好了可口的饭菜,等着我回来。当您看到我垂头丧气的时候。您急忙说:“冰冰,怎么了,你看起来无精打采的。”我说:“书掉进水里了。”您说:“好了,好了,别难过了,快吃饭吧!”有了妈妈这句欣慰的话,我就不难过了。我们的家庭并不富裕,饭碗里只有几片肉。可您却都夹给我吃,您从来都把好东西留给我。前几天,姨姨那过来一只烧鸡。正巧我去姑姑家玩了,没在家,您晚上留住,没舍得吃。第二天,我回来了,您让我先洗手。然后把烧鸡端出来让我吃,您知道我喜欢吃鸡翅。您先把鸡翅、鸡腿撕下来让我吃。您不吃,等我和爸爸吃完,剩下鸡架、鸡爪……您却都吃了。我问:“您为什么爱啃骨头什么的?”您却说:“肉不好吃,骨头好啃。”后来,我才明白,您不吃肉,却让我吃肉,长身体,您却啃鸡骨头。说到这里,我的眼泪就控制不住的流出来了。

您总是无微不至的关心我、爱护我。您知道我不喜欢吃肥肉,就把瘦肉给我吃,自己吃肥肉。要是我生病,您就更着急,被我上医院治病,并日夜陪着我,不离寸分。有时我犯了错误,您不打我、骂我,总给我讲清原因,分析危害,使我懂得道理。所有的一切,我都看在眼里,记在心里,永远不会忘记。

啊!母爱是世界上最伟大的爱!

祝您:

身体健康,永远快乐!

感动六年级作文400字 篇3

前几天,连绵的阴雨好似一个哭闹的小朋友,一连几天都不“回家”,使得天气骤然变色——冬姐姐来了。妈妈一连几天都没有好好休息,一直都在忙着工作及照顾家人。终于,她撑不住了,苍白的脸庞上布满细珠,又发了烧。看到妈妈生病的样子,我心痛极了,终于下了决心,决定自己做一次早餐。

我半梦半醒的从床上爬起来,磕睡虫总也赶不走,慢吞吞的穿好衣服,打开房间门,洗漱完毕,才注意到了亮着灯的厨房,透过玻璃拉门,我看到一个熟悉的身影,妈妈,是妈妈,她穿着家居服,显得身体非常臃肿,——她又在为我准备早餐。我走近她,我的妈妈,怎么起这么早给我做饭,你别做了!快休息吧!你生病了!我想让我把话说出来,可是不知道怎么了我无法张口,根本张不出口,心疼的泪水在眼中打转。

妈妈拉开玻璃门,手里端着一碗热气腾腾的稀饭,“快过来吃稀饭,今天天气冷,要多加一件衣服......”我黙黙地吃完稀饭,穿上妈妈递过来的夹袄,背上书包上学了!

天气非常寒冷,但我心里却暧融融。

母爱是肥沃的土地;母爱是广阔的天空;是黑夜中驱逐恐惧的那盏明灯。作为儿女,母亲更是时时刻刻伴我们同行的春风闪现,也许是一句简单的叮咛,也许是一幅雨中送伞的画面......,而对于我来说,我的母爱藏在稀饭里,浓浓的......浓浓的......

感动六年级作文400字 篇4

从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍,结果出了车祸,双腿被截肢,他成了一个残疾人!从此再不能站立行走,自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。

他的家人几乎每天都在阴影里生活,看不到一丝的希望,只能给小男孩更多的照顾。而小男孩也似乎长大了许多,自从自己坐上轮椅的那一刻,他就感觉到自己和其他的小朋友不同,尽管只有七岁,却总是帮父母做些力所能及的事,想方设法替父母分担痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然,小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事,所以他很受村里人的欢迎,同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思,经常有些多小朋友来找他玩,给他快乐。于是,小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。

那一天是母亲节,男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈,可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余,小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是,他找来了几张彩色的卡纸,准备叠一朵彩虹康乃馨,给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的`做法一步一步的做,剪纸,量尺子每一步都做得十分认真,每一步都包含了他对妈妈浓浓爱

当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时,天真的笑着,而妈妈一边笑,一边留下了眼泪,是幸福的眼泪。

事实上,那朵康乃馨做得很糟糕,而妈妈本来想故意装感动,她不想让男孩失望,结果,当他看到男孩纯真的笑容时,自己却被真正的感动了,妈妈沉浸在了幸福之中

感动是与人交往时的一种心绪,它需要真诚与爱来灌溉才能长大,最后开出爱的花朵,点缀每一个人的人生。

感动六年级作文400字 篇5

那是几年前一个普通的夏日。

那天早晨,我起床时就觉着天气闷闷的,让人有些烦躁,咦?家里怎么没有动静?爸爸出差了,可妈妈呢?我走到妈妈的屋子里,一问才知道妈妈热伤风高烧39、2度。我想陪着妈妈去医院,可妈妈说她的病没事,让我去上学。

到了下午快放学时,天空中突然乌云密布,不一会儿雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。坏了,我没带雨伞,一会放学了怎么回家呢?

放学了,雨势并没减退,我和同学一起打伞跑出校门。忽然,我见到了一个熟悉的身影——妈妈!她面色枯黄,手好像还在不停地颤抖着。走吧,我和妈妈很快到家了,到了楼底下,由于地势很低,雨水堆积到了楼栋口,足有半尺深。由于我穿着运动鞋,妈妈穿着凉鞋,妈妈蹲下身子执意要把我背过去,妈妈深一脚浅一脚地趟着雨水往前走,我看见雨水沿着妈妈的头发滴进脖子里,凉凉的,浑身都在发抖。背着背着,妈妈哎呀一声,我让妈妈停下来想自己走,妈妈就是不肯,一口气背到楼栋口才把我放下来,这时我才看见妈妈的右脚鲜血直流,妈妈说刚才不小心被铁丝划了一道。那一瞬间,看着妈妈,我的眼泪夺眶而出。我深深地被妈妈感动了。

这种感动时常让我回味无穷并且无法忘怀,它是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉……拥有了这份感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净……

感动六年级作文400字 篇6

每当我看到满天的繁星,我便总会想起那一个人,他才华横溢,是“初唐四杰”之一,他胸怀大志,一心为百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自尽。他虽然英年早逝,但是他的事迹一直影响着后人。

唐朝初期,当时杨炯是一个小小的县长,这个县叫做盈川县。那时正闹干旱,百姓受灾十分严重,民不聊生,多次求雨,老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚,认为是自己没有治理好县城。于是,在盈川潭投湖自尽。

他的行为感动了上苍,上苍也被他感动地流下了眼泪,待他刚投湖自尽时,天便有蓝变灰,下起了倾盆大雨,庄稼都得救,人们都得救。人们欢呼雀跃,冲出门去,拥抱着雨水,拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的,是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神,感动了上苍。毕竟,杨炯的美好品质是千古流传下来的!

如果你有机会,每年的农历六月初一,在今龙游地带,当地的百姓,每年会举行纪念杨炯的活动,这一天仿佛过年一般,千里迢迢之外的居民都会赶回家来,同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。

苍天感动了,百姓感动了,我还有什么理由不感动。他并没有做错什么,却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人,默默地为他人做贡献,默默地付出着自己的一切。

啊!杨炯你如太阳、如灯塔、如明星,指引着,照亮了前方的路,你将成为一块永远的里程碑。

感动六年级作文400字 篇7

在生活中,我获得了许许多多的爱,有爸爸妈妈的爱,有同学朋友的爱……但更让我们深受感动的,是老师无私奉献、不求回报的爱。

有一件事, 是我在上小学以来最快乐也是最愧疚的,这全因为我的老师。

一次上课的时候,老师提出了一个问题让我们举手回答,这时许多同学都举起了手,我犹豫半天心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来。因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,可我想了半天一句话也说不出来,老师叫我坐了下来。

下课以后,老师叫我去她的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”老师很亲切地对我说:“以后你会的问题就举左手,不会回答的问题就举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。”这件事情让我十分感动。” “我知道错了。”我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师说,所以我才假装会做这道题,把手举起,本以为老师不会叫我,我才得逞,这次老师没有说我,而是告诉我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

啊!老师多么可敬,多么伟大。我要发自内心大声呐喊:“老师,我十分感动!”