寒假一件事作文【范例3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的寒假一件事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假一件事作文 篇1

昨天考了一天试,刚踏进家门,就累的坐在沙发上,向爸爸申请晚上娱乐娱乐,爸爸说:“娱乐当然没问题,不过要答对我的三道题。第一题:鸡兔同笼,上有35头,下有94足,鸡兔各几只?”

“23只鸡,12只兔。”我脱口而出,“说说你的方法。”“我共有3种方法做此题,1、吹口哨法,每吹一次,每只动物抬起一只脚,吹上两次,还有94-35×2=24只脚,这时只有兔用两只脚站着,所以兔有24÷2=12只,鸡有35-12=23只。2、假设法,假设全都是鸡,则共有2×35=70只脚,少算了94-70=24只脚,一只兔少算了4-2=2只脚,所以有兔24÷2=12只,鸡23只。3、方程法,解:设兔有X只,则鸡有(35-X)只。根据脚数列方程:4X+(35-X)×2=94解得X=12,鸡有23只。

“第二题:鸡兔同笼,鸡比兔多20只,有280只脚,求鸡兔的数量。”

这道题我在学校也做过,首先将那20只鸡赶出去,会少2×20=40只脚,还剩280-40=240只脚,这时,鸡与兔数量相等,让一只鸡和一只兔组成一组,每组共6只脚,有240÷6=40组,也表示有40只兔,再将20只鸡赶回来,鸡有40+20=60只。我将解法告诉爸爸,果然对了。

“第三题:一些奇异的动物在草坪上聚会。有独脚兽(一个头、一只脚),双头龙(两个头、四只脚),三脚猫(一个头、三只脚)和四脚蛇(一个头、四只脚)。如果草坪上动物共有58个头、160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙数量的2倍,那么,独角兽有多少只?”

此题令我十分惊奇,我真佩服出题人的想象力,竟会创造出这么奇怪、这么复杂的鸡兔同笼问题。题中动物太多,而且不知道动物总数(因为有双头龙存在),不宜用吹口哨和假设法,而且这么怪的题,如果有比较怪的解法在考试时是绝对想不出来的,不过,不幸中的万幸,还有方程这种方法,我思索了一会儿,给出了答案。

“应该是7只,用方程,解:设独脚兽X只,双头龙Y只,三脚猫Z只,则四脚蛇2Y只,根据头列方程,X+2Y+Z+2Y=X+4Y+Z=58……①

根据脚列方程X+4Y+3Z+8Y=X+12Y+3Z=160……②

①×3-②=3X+12Y+3Z-(X+12Y+3Z)=2X=174-160=14X=7。”

“难道就只有方程这一种方法了吗?”我被爸爸这一问打败了,随后,他给我讲了这题的另一种解法:假设用斧子将每只双头龙劈开,成为两只单头龙(一个头、两只脚),这时,单头龙的数量正好是四脚蛇的数量,每只四脚蛇再给单头龙分一只脚,两种动物变成了一种动物——三脚猫,再与原来的三脚猫混合,四种动物立刻变成了两种动物——独脚兽与三脚猫,再用假设法求出独脚兽数量即可。

这次我与爸爸的'问答使我明白了:1、方程是解应用题的法宝,一定要常用。2、更重要的是,我学会了类似第三题的题的解法。

寒假一件事作文 篇2

我坐在窗前呆望，残暴的风蹂躏着微弱的秋叶，正像那天之景。

天空似白似黄，风如此之大，门前的树已经微微倾斜，露出几缕柔弱的根。无奈还要去上课，这“布拉万”来的真不巧，可是这课还要去上的。拖着沉重的脚步，进入了游艇似的车，一会儿就来到了小区门口，平时宽阔的马路此刻变成了一片汪洋，几位穿着橙色衣服的人站在水中忙碌着，一定是环卫工人。

不知不觉车窗上已满是哈气，“今天好冷啊!”我们不约而同地说。我下意识地擦了擦车窗，一只充满厚茧的.黝黑的手挡住了我的视线，“别过去，那的水深!”他摆摆手示意我们停下，顺着他的手指的方向，我们看到不远处数十辆车像豆包一样挤在一起，一定是水深不得不熄火停车。就这样我们停下车焦急的等待着，哎，什么时候积水能下去啊?

风愈发的大了，橙色的制服有时竟快要飞起来了。只见环卫爷爷微蹲，手伸进冰冷的水里，井盖被一只通红的手提了起来，同时出现了一个大大的漩涡，积水一点点在减少，橙色的制服似乎也冻得跳起来，毕竟这鬼天气任谁都冻得要命。

狂风依旧狰狞，似拳头把环卫爷爷的脸打得通红。“滴-----”前边的树倒了砸在一辆车上，一个人的力量毕竟有限，司机无奈地看着这棵沉重的大树，手足无措。年迈的环卫爷爷用力地直起身子淌水走过去，通红的双手再次 伸进刺骨的水中，抖动着，用着全身的力气帮着司机扶着那粗壮的枝干，渐渐地，渐渐地，扶出水面，通红的手已经淤红发紫，又有几位路人也加入了帮忙队伍，他们喊着口号，终是扶直了，只见爷爷站在那里不断地喘着粗气。

风呼啸的更厉害了，树不停地在摇晃，路人的伞被吹的忽上忽下，环卫爷爷的身体也在颤抖着，那缕橙色亦格外注目。那双冰得发紫的双手又拿起笤帚不停地扫着积水，水渐渐地退了下去，我的泪却决堤了、、、、、、这可爱的环卫爷爷，哦，不，是环卫英雄，令我的心在寒冷的风雨中分外的感动。

风小了些，却还飒飒地响，车通了，环卫爷爷在我眼前逐渐变成一个黑点，可他却如雕像般屹立在我心中。

那天，一位英雄，屹立在风雨中，令我潸然泪下。

寒假一件事作文 篇3

寒假里的一天下午，太阳懒洋洋地挂在天上。我拿着滑板到楼下玩。到了楼下的空地上，我看到已经有好几个同学在玩了。我踏上自己的滑板，自由自在地滑着。我一会儿快速的向前滑，一会儿来个漂亮的`转弯，高兴极了！

我正滑着，突然一个比我低两年级的同一个单元住的同学叫住了我说：“哥哥，你滑得真好，能教教我吗？”我想了想回答说：“可以啊，我教你吧。”

我跟他说：“刚开始滑滑板的时候要扶着墙，这样避免摔倒。先上左脚，再上右脚，两脚都上来之后，左脚在前面掌握方向，右脚在后面当做动力不停地摇摆，掌握好平衡就能滑了。好了，你试试吧。”他说：“好的。”然后他扶着墙就上了滑板。

刚滑了有一两米远他就喊起来：“哎呀！一个垃圾袋挡住了我的去路，得重新开始了。”他拿着滑板回来扶着墙重滑，没滑出多远，他又喊起来：“啊！一个井盖挡住了我的去路，又得重试试。”没等第三次开始，他又喊：“哎呀呀！一个石头挡住了我的去路，又得重试。哇！一个坑挡住了我的去路，还得重试。”我顿时无奈：“这个徒弟太不认真了！要是像这样的话一下午都学不会！”随后我带着徒弟到了一个平整的地方去练滑板。我说：“这样应该行了吧，好了，开始练吧，一定要认真。”我都惊叹自己有这么好的耐心，可能是第一次当老师的缘故吧。他说：“好。”然后自己嘴里一边嘟囔着一边练习：“扶着墙，先上左脚，再上右脚。两脚都上来之后，左脚掌握方向，右脚增加动力，滑滑滑滑滑，啊！撞到墙上了。哼，我不服，再来一次！啊呀！怎么每次都是这个结果啊，再来一次！嗯？我会滑了！我会滑了，怎么回事啊，又倒了！”我说：“你要保持平衡才行。”他说：“哦，再来！”他才上滑板，就又摔倒了。急得我上自己的滑板向他示范了好几次。我说：“不要怕，多滑几次就行了。”

就这样，他按照我交给他的要领练了一下午，终于可以歪歪扭扭地滑很远了，虽然姿势不好看，但毕竟学会了呀，我心里感到很自豪、高兴，特别有成就感。