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记叙文的作文必备(4篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的记叙文的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文的作文必备(4篇)

记叙文的作文 篇1

“叮铃铃……”随着上课的铃声,语文老师王老师满面春风地走进了教师。

王老师说:“今天,这节课我们来玩一个游戏,好不好?”同学们齐声回答:“好。”顿时,教室里像炸开了锅。

王老师分别找了三位画技好的同学画三位女生,她们分别是:我、张一诺和姜佳美,王老师只让我们给这三位女生画头、眼睛和嘴巴,不让我们画鼻子。我“丈二的和尚摸不着头脑”地自言自语到:“王老师这玩的是哪出戏呀?”我们三位面面相觑。这时王老师微笑着说道:“同学们,请认真观察这三幅画,看看她们缺少了什么?”“不就是没鼻子吗?”眼尖的张逸凡答到。“那么,哪几位同学愿意上来帮她们贴上鼻子呢?”同学们争着上台。

王老师补充到:“上来的`学生要用红领巾蒙住眼睛不许偷看,用橡皮泥当鼻子贴在没有画鼻子的部位。”

王老师先找了三位同学贴鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吴思远。只见她们三个拿着橡皮泥,小心翼翼地贴着……她们有的把鼻子贴在了眼上、有的把鼻子贴到嘴巴下面、还有的把鼻子贴到了嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑。

王老师说:“我们再找一组同学来贴,行吗?”同学们争先恐后地举起了手。结果还是一样:他们有的把鼻子贴到了离小女孩十万八千里的地方、有的把鼻子贴到了其他地方、还有位调皮鬼居然贴了四个鼻子也没有贴对地方,班里顿时哄堂大笑,好多同学都快笑出了眼泪。

王老师笑着说:“今天这节课有意思吗?”同学们说:“太有意思了。”“同学们请拿出你手中宝贵的笔,把这节课记录下来。”只听学习班长刘雨欣若有所思地说:“谢谢您王老师,您不仅让我们玩了游戏还有了写作文的素材。王老师您真是用心良苦啊!”

记叙文的作文 篇2

暑假篇 这个暑假,跟以往一样,平平淡淡,没有忙碌。今天清晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,公园里的花草也随着鸟儿的乐声偏偏起舞,生机勃勃的景象令人神往。 今天下午约好与同学去步行街的乐享缤纷吃甜品,在这炎热的夏季,去乐享缤纷吃上一份冰镇甜品是一种享受。吃完午饭,我便来到市图书馆。我很喜欢在图书馆里看书,因为在图书馆里有很浓的书香气息,而且很安静,我很喜欢这种感觉。真希望时间一直停留在图书馆,因为在这里,我会比以前更用功的学习,而且更认真的看书。呆在书架的某个角落,周围全是叠满书的书架,仿佛每一页纸都在激励我学习。下午四点,约好与同学一起去步行街吃甜品的时候到了。在图书馆里借了一本书就先来到乐享缤纷,找了一个安静的靠窗位置坐下,先点了一杯招牌甜品——杨枝甘露。餐厅里的空调轻轻的吹,望着窗外熙熙攘攘的人群漫步,阳光透过玻璃撒在我身上。一点也不热,感觉很温暖,也很凉爽,一边看书,一边享受着这里的温暖。

春游篇

冬,伴随开学的钟声悄然离去。春,披着绿衣渐渐来到我们的身边。为了迎接春的到来,我们全班同学在班主任的号召下组织了一次春游。 今天周末,班主任带着我们来到山清水秀的凤凰山。积雪刚刚融化的山体发出晶晶闪亮的光芒,很美;积雪融化的水流在小溪里,很清澈,也很冰凉。整个人融入到在这凤凰山里,感受着春暖花开的气息,感受着生机盎然的气息,感受着??

春的气息。我跟其他同学一样,四处玩耍,有采蝶、有玩水、有游山。总之,在这春意盎然的凤凰山里,我们玩得很开心。 下午回到市区,我与几位同学来到城南的乐享缤纷品下午茶。乐享缤纷是一家甜品店,位于城南的一条商业街上。我们坐在靠窗最里面的角落,聆听着店长精心为顾客准备的音乐,室内暗黄色的灯光犹如春风化雨般洒在我们身上,细致入微的服务员细心地为我们点餐。在这家餐厅里,无尽的享受、无尽的'幸福、无尽的欢乐,令我们度过了愉快地周末。

秋雨篇

秋雨淅淅沥沥的下,雨水似破竹之势一般狠狠地冲击着马路,溅起的水如潮汐般沾湿过路人的裤脚。我撑着一把淡蓝色的雨伞在人群中穿梭,来到一家乐享缤纷店。 初入店内,迷人的音乐、暗暖色的灯光、精致唯美的装潢、服务员微笑甜蜜的“欢迎光临”都令我深深陶醉。我径直向最里面靠窗的位置走去,这么短短的一段路程,都是在享受,享受着店里的氛围。刚一坐下,服务员便主动向我问候,并推荐了秋季刚出的芋圆系列甜品,我点了一杯。 忘着窗外秋雨,着急的人群。天在伤感,人在惆怅,这雨,何时能停,我已不在乎。因为避雨,我来到了乐享缤纷,坐在舒适的布艺沙发上,感受到乐享缤纷精心烘托出的一种温暖、闲暇、典雅的氛围。墙上五线谱文化墙,仿佛随着清雅的音乐在轻舞着。深咖啡颜色的标志,将甜品杯映出更美的触觉体验。暖暖可口的芋圆甜品,入口之后的顺滑感,让我领略到乐享缤纷的味觉与嗅觉体验。

这感觉,令我闭上眼的一个深呼吸,都是那样的心醉,那么享受,那么放松!忘着窗外的人流,我大脑一片空白,心很静,很淡??仿佛这次秋雨是给我无尽的享受。

记叙文的作文 篇3

记得小时候老师教我们画画,学到怎么画一个漂亮的太阳时,老师告诉我们,太阳就像一位和蔼的老爷爷,每天都带着慈祥的微笑。因此,小时候画出的画,总是有一个可亲而年迈的太阳老公公挂在画的右上角,而且那笑眯眯的太阳也就一直以一位老人的形象伴随着我的成长。

待到稍有主见的时候,在某个阳光明媚的春季里,我忽而觉得其实太阳并没有我想象中的那么苍老而饱经风霜,相反,它充满了青年特有的朝气。我记起了夸父追日的传说,关于那个传说,没有人告诉过我夸父最终是否有追到那轮遥远的`太阳,但我却固执地认为夸父是有追到那火红的太阳的,而且,他最后与太阳融合在了一起,所以最终他有了太阳的力量与强健,而太阳也拥有了他的执着与热情。太阳就是夸父,夸父就是太阳。热情、奔放作为太阳的代名词深烙在了我心里。

后来又接触到了占卜,听说了星座,发现自己是狮子座的,而这个星座的守护星却又恰巧是太阳,顿然间又觉得自己与太阳更亲切了。我开始明白,为什么当我还是一个小孩,一个人觉得孤独无助时,坐在楼顶上看那扬着微笑的向日葵却有一种莫名的亲切感,仿佛那是一个善解人意的朋友,与我静静地等待,默默地相信,等待相信者的幸福。我又了解到了为什么我痴迷于梵高的《向日葵》,但在橱窗中看到它的逼真模仿品以105元的价格出售时,却希望它永远也不被人买走。我不想我的向日葵,我的太阳,在这个物质横流的世界里,以商品的形式被我占有,被其他人占有。其实只想让它陪伴着我,陪伴我一直到我向它说再见的时候。

游吟诗人告诉我:张开五指,举过头顶,让阳光透过指间的缝隙洒到你虔诚的脸上,太阳就会实现你纯真的愿望。我很奇怪这种许愿的方式,因为朋友都是告诉我要向流星许愿,但我还是很乐意接受这种方式。与其向短暂易逝的流星说一大堆它听不完的话,倒不如向永恒的太阳倾诉来得真实与可靠――太阳永远都是那么忠实而富有耐心。我希望自己有一颗如太阳般热情的心,然后跟着它一起创造永恒而没有背叛的友谊。

我在花圃里栽上了满圆的向日葵,让我的天使放心,因为我有许多太阳的陪伴。天使说:相信你的太阳吧!恒久不变的信任,相信者就会等到他的幸福。因此,我一直都在相信我身边的太阳。相信他们,我真的很幸福。

记叙文的作文 篇4

一个缺乏修养的人是多么令人生厌,就像那次我遇见的那个青年一样。

那天,我和爷爷奶奶一起坐公交车去姑姑家。到了公交车站台,我看了下手表,心想:公交车是七点三十五到站,现在才七点二十。还早着呢,我就找了一个空着的长椅,和爷爷奶奶一起坐下来。

一会儿,我们旁边坐下了一个头发染成紫红色,穿着很时髦的青年,他不停地嗑着瓜子,瓜子壳顺手一扔,散落一地,让人看了,怪不舒服的。这时,又来了一位清洁工阿姨。

“请你不要随随便便扔瓜子壳,这样很不卫生,还破坏环境。”清洁工阿姨语重心长地说。

“关你屁事!我乱扔关你什么事?我乱扔垃圾,你们这些清洁工才有活干,我不丢,你们哪有活干?”那位青年出言不逊道。

“年轻人,不要这样说。”又一位中年妇女说。

那位年轻人又开始大大咧咧地骂道:“多管闲事的.人是不会有好下场的。”

“你确定?不会有好下场的,是你吧!”一位大叔随口说道。

忽然,刮起了风,把瓜子壳都吹散了。清洁工阿姨赶忙拿起扫把,准备打扫。一位大叔把清洁工阿姨的扫把拖了过来,丢给了那位青年。

“是谁?给我出来,看我不打死你!”那位青年又破口大骂道。

“是我!”那位大叔面不改色地说。

青年一抬头,头立马就缩了下去。原来那个大叔是这个青年的父亲,怪不得会怕。那个青年乖乖地拿起扫把扫了起来。

这次所见,在我心里留下了印迹,让我明白:光有漂亮的外表,素质却很差的人是特别令人讨厌的,我们应该做一个外表和内心都美好的人。