一件事作文3篇[优秀]

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的一件事作文3篇，希望对大家有所帮助。

一件事作文 篇1

上周六下午，我和爸爸妈妈去体育中心玩，那里有很多人在放风筝，我很羡慕，于是我也买了一个风筝。妈妈说让我买一个三角形的风筝，但是我不听妈妈的建议，我觉得老鹰风筝更气派，因为老鹰飞的是最高的，所以老鹰风筝也应该是最棒的。

昨天下午，我们学校举办了放风筝比赛，我自然要参加，我迎着风飞快地跑着，风筝飞起来了，可是我跑到广场的尽头要转弯的时候，风筝却一头栽倒在地上了；我又一次拿起风筝开始迎着风跑，可是，我还没有放绳子，它又一次栽倒在地上，经过几番尝试，我彻底失败了，放弃了比赛。看着其他同学的风筝在天上高高地飞翔，我好羡慕，但同时又好不甘心啊！

我的风筝为什么不会飞起来呢？我看看我的老鹰风筝想着这个问题，再看看天上别人的风筝，我发现飞上天上去的`都是三角形的风筝，而鸟形状的风筝却没有，这是怎么回事呢？我决定好好研究一下这个问题。

我在百度上输入这个问题，我发现风筝飞起来需要三个条件，一要有风兜，二要尾坠，三要对称。栓线只要在中线栓上两跟就可以了，上面那条一与风筝的面成90度，下面那条与风筝成60度，如果风筝飞行不稳定就可以加长尾坠！而三角形风筝是最稳定的，具有穿透性，而且风阻较小，容易放飞。

我明白了，昨天下午的风有二级，风力非常的小，我们的风筝阻力大，所以飞不起来，只有在风力大的时候才可以高飞；而三角形的风筝阻力就非常小了，自然就飞得很高，看来放风筝和数学、物理有着很大的联系呢！我现在很后悔没有听妈妈的话，要是我买了三角形的风筝，我就可以参加放风筝的决赛呢。

虽然，我的风筝没有飞起来，但是通过这件事，我也了解了风筝飞起来的原理，明白了为什么风筝大都是三角形的，这同样也是一种收获，不是吗？

一件事作文 篇2

在不断的成长中，我开始成熟了，开始变得对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧！但是对于成长，不仅仅是对于年龄、身高的增长。

以前，我不明白“成长”是什么意思，但是我现在明白了。是这件事使我明白了“成长”的意思。

记得上三年级的那个星期日，我和弟弟一起去街上买玩具。我和弟弟一人看到了一个自己喜欢的玩具，我刚准备要掏出钱来交给营业员阿姨的.时候，旁边的一位阿姨也掏出钱，付给了营业员阿姨，就在这时，一张面值50元的人民币从钱包里飞了出来，像轻盈的蝴蝶转着圈，满满地落到了地上，那个阿姨却全然不知，大跨步地向前走去。

我也付了钱，正当我和弟弟一人手里拿着玩具，高高兴兴地向前走士，我突然发现地上有一张50元的钞票。我弯下捡起来了这张50元的钞票。我正在猜想这张钞票是谁的呢？“姐姐，快还给那个阿姨吧。”一阵清脆的声音响在我的耳边，我。恍然大悟，急忙飞奔而去，找到了那个阿姨，把钱交给了那个阿姨。阿姨对我说：“谢谢你，小朋友，帮我找回了50元钱。”我说：“不用谢…。”说完，我便跑了回去，带着弟弟回家了。走在回家的那条熟悉的路上，清爽的风儿仿佛在向我诉说，路边的树仿佛在向我点头，脚下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中，我觉得自己长大了，成熟了。作文

一件事作文 篇3

下课时，我用尺子和橡皮做了一个天平称。

我在天平称的左端放上了橡皮，另一端放上笔盖，我发现橡皮太重了。我又在右端加了个笔盖，天平还是一头高一头低。我一直往右端加笔盖，终于和橡皮一样重了。

我又想如果左端放一个橡皮，右端放一个比橡皮重的东西会怎么样？我一试，啊，我的`橡皮飞出去了，而且飞得很远呢！周珊妮和方一璇都和我一起玩，比赛谁把橡皮飞得远，我们玩得非常开心。