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一件事儿的作文锦集9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一件事儿的作文9篇,希望对大家有所帮助。

一件事儿的作文锦集9篇

一件事儿的作文 篇1

去年冬天,我还在被窝里睡觉,突然,一阵咔嚓声响起,我起身走到传来声音的地方,原来是妈妈最喜欢的花瓶碎了,这时,我想到了,一定是豆豆干的',我找啊找啊,那里都没有他的踪影,它一定害怕得多了起来,不敢出来了。最后,我在床底下找到了豆豆,我能看得出来,他一定很难过。于是,我对豆豆说:“豆豆,是你干的么?不要害怕,没事的了!”豆豆听了我的话,似乎不那么难过了,又又活泼了起来。但我意识到,更可怕的事还在后面呢!

这时,爸爸妈回来了。妈妈看到了地上的花瓶碎片,气不打一处来,大声向我说:“宜佩,你都几岁了?还这么淘气,你就不能让妈妈少操点么?看来是我平时太宠你了!”我正要向妈妈解释:妈妈却说:“我不要听你的解释,你回卧室去吧。”我回到了卧室,泪如雨下,这时,豆豆跑了过来,这种眼神好像在想我对不起,我原谅了豆豆,可是,妈妈会原谅我么?

这件事已经过了几年,但是,妈妈还没有原谅我。

一件事儿的作文 篇2

盼望着,盼望着——春节悄然而至!

“炮竹声中一岁除”“总把新桃换旧符”“清水飘芙蓉,元宝落玉盘”……春节蕴含着博大的中华民俗文化。在这喜庆的日子里,大人们忙着扫房、发面、蒸馒头,我也不甘落后,挥毫泼墨,让这个春节过得更有年味。

“二十九,贴倒酉,三十晚上熬一宿”,就迎来了新的一年。除夕守岁大家并不陌生。那什么是“贴倒酉”呢?就是“新桃换旧符”,家家户户都要贴福字、春联、吊钱……将“五福”和春天一起引进家门,图个红红火火,很是热闹。

大年二十九一早,父亲就将早早买好的年货摆了一桌。还幽默地对我们说:“怎么样,把这些都布置上,年味够足了吧。”爷爷拿出写对联用的红纸,笑了笑对我说:“喏,这是特地为你准备的,露两手吧,虽然有写好的对联,但自己写上一两幅不是更有意义?”

我接过爷爷手中的纸,看到他们各自忙碌去了,心理琢磨着:爸妈平时工作忙,要支撑起这个家。爷爷奶奶平日里为我做饭,接我上下学。他们为这个家付出的太多了。过年就是团圆,就是喜庆,我也要用自己的方式,为这个家尽一份力。

说写就写,挥毫泼墨,亮出看家本领。我拿着红纸,走进书房,端坐在书桌前,把纸平整地熨开,将毛笔衔在掌中,片饱了墨水……一切工作准备就绪。写什么呢?“吉祥如意”?太过俗套。“招财进宝”?我乃书香门第。写什么好呢?就在我苦苦思索的时候,奶奶端着一杯水走了进来:“别着急,想好了再写,就是图个吉利,别太纠结。”对啊!我一拍脑门,差点弄了一脸墨汁。就写健康,祝愿爷爷奶奶健康长寿——“青松挺秀四季盛,瑞鹤呈祥百岁春”。

确定了内容,接下来就是全神贯注将这十四个字顺利完成。我沉住气,屏住息,注意每一个笔画的运笔,落笔。“青松”二字要表现出青翠挺拔之势,“百岁”则要写得圆润饱满以图好运百年。笔尖随着手指、手腕在红纸上游走。每一笔的行云走势都寄托着我对新年的期盼,每一画的顿挫抑扬都饱含着我对家人的祝福。

起笔收稿,展卷欢愉,大功告成。屋里屋外一片喜气洋洋,霓虹的七彩闪烁,窗外迎风飞舞的吊钱儿,门上、墙上的`“福”字,家里立刻充盈着满满的年味,爷爷和我一起把对联贴在了他们的卧房门口。爷爷读了读,一边摸摸我的头,一边夸赞道:“嗯,好,字好,文好,孙子更好,哈哈哈。”

浓浓的年味弥漫在屋子中,也沉浸在我的心里。团圆,喜庆,祈福……我感到深深的爱与温暖,我会努力将这份美好传承,为家人带来温馨、祥和。

一件事儿的作文 篇3

我的心里藏着很多事情,一直都憋在心里,不想说出来。但是我还是想说一件事。

有一次,我的爸爸妈妈出差,家里没有其他人,只有我一个人。当时我才四五岁。我把我的全部玩具都邀请出来了,一起来吃零食,看电视!我对大家宣布:我是你们的老大——史子衡,以后都叫我大哥。好了,现在我们一起来happy吧!

我把玩具小狗和玩具小熊拿出来,对它们说:“我们来玩一个游戏,叫什么来着呢?对了,叫英雄打熊。”我骑着小狗,手拿小刀(是玩具刀),向“坏蛋”小熊冲去。我一刀就将小熊战死了。我胜利了,我又坐在沙发上,吃着零食,看着电视,我太幸福了。

不一会儿,零食被我吃完了。我的天哪!我吃完了我一个星期的零食,我也太能吃了。突然,我肚子又叫了。我马上跑到餐桌上,我看到了一个红红的东西,弯弯的好像一个月亮,我不管什么三七二十一,我一口就吃了一个。哎哟,我的嘴好辣哟。我好想吐火。爸爸妈妈回来了,看到我狼狈的.样子,又看了看餐桌上一片狼藉,责怪道:“你怎么这么贪吃啊?”

这就是我心中一件可笑的事儿。

一件事儿的作文 篇4

在我成长的过程中,发生过许许多多的事,有令人兴奋、激动的事;有令人愤怒、生气的事;有令人伤心、难过的事;还有令人开心、快乐的事。但这些都不是令我印象深刻的事,最令我印象深刻的是一件喜怒哀乐各种情绪发生在一起的事。

今天早上,爸爸偷偷摸摸地出门了,过了一会儿,他神神秘秘地回来了,怀里还抱着一只活泼可爱的小白兔。我惊喜万分,不由自主地伸出手想去摸摸它身上雪白雪白的`毛,可爸爸说不能碰它,它刚才打过预防针。不过,即使是这样,我还是很开心。

可接下来的事,真令我火冒三丈。它吃过胡萝卜之后,到处拉屎撒尿,地上到处都是。这样也就算了,可是它竟然把屎拉到了枕头上、床上和我的笔记本上。妈妈看到后,狠狠地骂了爸爸,说:“谁让你买回来的,家里到处都是它拉的屎,又脏又臭。”随后,妈妈骂完了爸爸,爸爸又回来骂我,他大发雷霆,说:“不是叫你把它关进笼子吗?都怪你把它放出来。”顿时,我泪如雨下,可怜巴巴的。我擦干了眼泪,怒气冲冲地走到了小白兔旁,说了一句:“不要你了。”

它好像听懂了我的话,从我家溜了出去。这下可把我急坏了,我东找西找也没找到。我正要垂头丧气地往家走的时候,突然,小白兔似乎看懂了我的心,不再和我玩捉迷藏了,蹦蹦跳跳地跑到了我的身边。

这下可把我高兴坏了,我高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,小白兔也跟着高兴呢……

你们遇到过哪些令你哭笑不得的事情呢?

老师点评:小作者构思巧妙,写作贴合生活实际情况,写得真是太好啦!

一件事儿的作文 篇5

下午我急急忙忙赶到英语班,还好,没有迟到。其他同学都在说说笑笑,是什么大好消息呀?值得这么兴奋。

原来我们积累的星星颗数已经达到了老师规定的奖励颗数,今天我们就要去实现一个重要愿望。这是我们的第2个愿望——看电影。老师告诉我,一会儿等到英语课下课,我们6个人,再加上老师,会一起去看最近新上映的几部电影。

新上映的几部电影?难道是这个假期,我都已经看过了三部电影了?我连忙问道:“老师,我们看的是什么电影?”英语老师看了一下手机,然后缓缓的告诉我:“《我和我的祖国》呢……”什么?《我和我的'祖国》?还没当老师说完,我就急忙说:“这部电影我看过了。”然后老师没有搭话,而是慢慢悠悠地说:“时间太长了,结束的太晚了。”她皱了一下眉:“《攀登者》的票也太晚了,所以咱们要去看《中国机长》!”

听到这儿,我心里的那股激动的小火苗一下子就熄灭了。“唉,老师,我《中国机场》已经看过了,连观影感都写出来了呢!”怎么就这么倒霉呢?其他几位同学则是无比羡慕的说:“哇塞,新上映的电影你都看过了,你的假期生活好丰富啊!”

“要不,再看一遍?”旁边的同学也为我出法子。听到“再看一遍”我心里就立刻浮现出了老妈对我说的话:“下午上完英语课后,就赶快回家,记得今天的博客还没写呢。”到底是选择再看一遍呢?还是回家写作业?我的心里就像两个小人儿,一个往东拉,一个往西拽。我仔细想了想,反正电影也已经看过了,如果没把作业写完,怎么个办法给老师交代呀?

无奈下,我只好给老师说我退出今天晚上看电影的队伍。老师看出了我的失落,就安慰我说:“我把这张电影票给你存着,哪天你想看电影了来找我就行!”听了老师的话,我的心情好了许多,还是回家把博客好好完成吧!

一件事儿的作文 篇6

有一件事让我记忆犹新,深受感动。

记得在过年的那段时间。妈妈带我去逛街,看见一位卖甘蔗的大姐姐。我对妈妈说:“妈妈,我想吃甘蔗。”妈妈还没回答,我便飞向那卖甘蔗的大姐姐。

那个大姐姐笑盈盈的看着我说:“小妹妹,你要买甘蔗吗?”我兴奋的回答:“是的,姐姐,你能帮我削一根甘蔗吗?”姐姐回答:“当然可以”

姐姐拿起一根甘蔗,称了称,便削了起来,几分钟后。干蔗削好了。姐姐递了给我,我伸手去接。姐姐突然收回了手。左右望了望,直接把那刚削好的甘蔗扔进了垃圾桶里。那位大姐又拿起一根甘蔗,连称都不称,便削了起来。又过了几分钟,一根流着甜美的汁液,一根白白的干蔗削好了。

被大姐姐露出了满意的笑容,又伸手递给我。我拿过干蔗问:“姐姐,你为什么要把刚才那个甘蔗扔进垃圾桶啊?”那位大姐姐回答:“因为刚才那根甘蔗里面已经发黄了,吃了会闹肚子的'”“哦”我恍然大悟。

我为大姐姐的诚实而感动。

一件事儿的作文 篇7

五月十五日阴

上的'时候,我看见书房里有许多彩色纸,我想做一朵花。于是我就拿了两张彩色纸,首先我用铅笔在纸上分别画上花芯和花瓣,再用剪刀沿着那条线把它们剪下来,最后用双面胶把花芯和花瓣粘在一起,一朵美丽的鲜花做成了,我心里别提有多高兴。就连忙拿给妈妈看,妈妈夸我做得真漂亮,我听了心里美滋滋的。

一件事儿的作文 篇8

五月十五日阴上的'时候,我看见书房里有许多彩色纸,我想做一朵花。于是我就拿了两张彩色纸,首先我用铅笔在纸上分别画上花芯和花瓣,再用剪刀沿着那条线把它们剪下来,最后用双面胶把花芯和花瓣粘在一起,一朵美丽的鲜花做成了,我心里别提有多高兴。就连忙拿给妈妈看,妈妈夸我做得真漂亮,我听了心里美滋滋的。

一件事儿的作文 篇9

叮铃铃”,上课了。语文老师快步走进屋来。老师问两个负责记录双人跳绳名单的同学:“现在谁报名了?”当两个同学说出寥寥几个同学的名字时,老师说:“双人跳这项活动人人都得参加!再说,现在我看了,王思敏和王博勋、程禺嘉和孙心怡配合得都不错。”

当时我一下子就蒙了。我心想,全班的单人跳水平我是倒数几名,能有人跟我搭档吗?没想到,单人跳成绩比我多将近一倍的李梓驹竟然很快就主动找到我,想跟我配对。我高兴都来不及,就很爽快地答应了。

我们果然配合得非常默契。第一个大课间,我们就能连七个。经过十几个大课间的`练习,我们终于能连六十多个了。我们以饱满的自信迎接、盼望着比赛的那一天。

我们企盼的那一天终于来临了……

事后,成绩出来了。我们一分钟跳了105个,获得了并列第三名,排在王思敏、王博勋组合、程禺嘉、孙心怡组合之上,而我一个人只能跳98个!这真是个“奇迹”!

我是一件令我开心的事。