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我们就是红领巾-五年级-记叙文

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相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编收集整理的我们就是红领巾-五年级-记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们就是红领巾-五年级-记叙文

又一个阳光明媚的日子,小花猫蓓蓓心情特别爽朗,因为她要和好朋友小熊乐乐一起去郊外踏青。

这天早上,蓓蓓出乎意料地起了个大早。洗漱完毕,她就赶紧拉开衣柜,挑选衣服,好在朋友面前美一美。嗯,穿这件,太冷了;穿那件,太笨了;穿这件,太厚了……最后,蓓蓓选择了一件印有的'长衫,配上一条运动裤,打量着镜子里的自己,这才满意了。

磨叽了好一会儿,蓓蓓匆匆地扒喽几口饭,就往外跑,一边跑一边自言自语地说:快点快点,晚了晚了。脚步很快,跟跑百米似的。总算是没有爽约,可是,小熊乐乐还是比她早到了。

郊外真好,满眼的绿色,满地的花香。那小草,绿茸茸的像一大块一大块绿毯,铺在大地上。那一树一树的杏花、樱花、桃花、迎春花、丁香花,还有地面上那些蒲公英花、不知名的小白花,姹紫嫣红,竞相开放,香气浮动。小花猫蓓蓓和小熊乐乐高兴地又蹦又跳,时不时地在地上打个滚儿,翻几个跟头,快乐极了。

走着走着,小花猫蓓蓓突然发现地上静静地躺着一个银灰色的手机。“哎,乐乐,你看,手机啊!”蓓蓓告诉乐乐说。“真的,一定是谁不小心丢掉的。”乐乐走上前去,把手机捡了起来。“怎么办呢?丢手机的人一定很着急。”“我们得想办法找到失主。”“对对对,那咱们就沿途寻找吧!”蓓蓓和乐乐一边走一边打听,还是没有找到失主。

于是,两人便跑了起来。突然,蓓蓓不知被什么东西绊了一下,摔了一跤,脚崴了,膝盖也磕破了,流着血。“不要紧吧?你在这里等我,我自己去找,好吗?”乐乐心疼地对蓓蓓说。“没事儿没事儿,咱俩一块去!”蓓蓓说着,咬着牙,跟着乐乐后面一瘸一拐地走着。又走了好长一段路,还是没有找到。“我看,八成是找不到了!”乐乐嘟囔着。蓓蓓刚想劝劝乐乐,一抬头看见了一个面色焦急的猴子大叔,他一面走一面像在地上找什么似的。嗯,差不多应该是他。蓓蓓正想着,那位猴子大叔开口了:“哎,小朋友,看没看见一个银色的手机啊?” “大叔!你的手机是什么品牌的?”蓓蓓开始对证。“小米的。”“哦,这个是吗?”蓓蓓把手机递到猴子大叔的面前。“是的是的,谢谢你们俩!”“不用谢不用谢!”“你俩是哪个学校的?我得去你们学校让你们老师表扬你俩!”猴子大叔问蓓蓓和乐乐。“不用了,我们就是红领巾!再见!大叔!”说完就一溜烟儿跑了。猴子大叔望着蓓蓓和乐乐的背影,心里十分感动。

小花猫蓓蓓和小熊乐乐做了好事,心里蜜一样的甜。俩人又在草地上玩耍了起来,似乎踏青的兴致更高了。