抓蚂蚱-六年级-记叙文

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的抓蚂蚱-六年级-记叙文，希望能够帮助到大家。

国庆节到了，我和姥爷、弟弟一起去狮城公园抓蚂蚱。

吃完午饭，姥爷骑着电三轮，迎着凉爽的秋风，我们兴高采烈地来到狮城公园。

只见狮城公园的草坪上，草坪上长满了绿色的小草，远远望去，好像一个大地毯。甬道两旁的花坛里正盛开着各色艳丽的花儿，几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，不时有蜜蜂在花丛中自由自在穿梭，有几只正在花朵上采蜜。好美啊！忍俊不住，我快步奔向花丛？

突然，面前有一只小虫子掠过，好快呀！我三步并做两步地追了过去，哦，是只蚂蚱。我跑了过去想抓住它，还没等我到它跟前，小蚂蚱就飞了。我又迅速上前，啊，抓到了这只蚂蚱。它有一个绿色的小头，短短的触角，不停地颤抖，明亮的.眼睛好像也正在盯着我，两只长长的大腿一跳一跳的，好像要挣脱我的手掌。看着它，心想：你再也别想逃掉了。

有了收获，我更高兴了。不一会儿，我又抓到一只“蛋蛋钩”，它浑身淡淡的绿色，长长的头，尖尖的细嘴，细长的大腿，一蹦一蹦的，绿色的硬羽下掩盖着五彩的翅膀，细长的大肚子上有深色的斑纹。正在我欣赏我的收获时，弟弟也看见一只蚂蚱，他飞快地跑过去，使

劲一拍，抓到了，弟弟兴奋的跳了起来，一看，可是少了一只大腿。他有点沮丧，我安慰道：“别着急，我帮你逮最大的。”这时，我又看见一只，我慢慢地走过去，闪电似地伸出手，抓住了它，弟弟在旁边高兴地直蹦高，我们把它放进瓶子里。不一会儿，我们就抓了十多只，看着瓶子里蹦蹦跳跳的蚂蚱，开心的笑了。

天色渐渐晚了，我和弟弟满载而归，一路上充满我们快乐的笑声。