这里，也是我的舞台作文800字及点评

导语：舞台，只属于准备充分的人，下面是这里，也是我的舞台作文800字及点评，欢迎参考。

　　篇一：这里，也是我的舞台作文800字及点评

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

--题记

我很喜欢唱歌，音乐是我的一切。

小时候常练嗓子，我唱歌的时候，大人们都会向我投来赞许的目光，这使我有了骄傲的资本。可是渐渐地，往日甜美的声音却变得沙哑、粗糙， 每每唱到高音的时候都会破音，以为是前些日子偷懒没练所造成的，我开始勤奋地练习美声，不想嗓子却越来越哑。

那种挫败感是前所未有的，它像一块沉重的大石块压在我的心头。我每天喝的水是常人的几倍，只是为了滋润我那不争气的嗓子，可嗓子并无好转。我郁闷、焦躁、不安……终于，压抑了几天后，我将身边所有有关音乐的东西都收起来，扔到了地下室，将它们封存。

也许，音乐这条路注定不是我所能走的。失去了光环的我，整个人自卑了起来，直到有一天，机会降临。

“同学们，校合唱团要招生，为后面的感恩节活动作准备，想参加的到老师这里报名啊!”从前的我听到这个消息后会立刻举手报名，但此刻，我却犹豫了，那种荣耀怎么会是一个嗓子沙哑的人所能得到的呢?我自嘲道，我埋下头继续写起了作业。

临近放学，王老师叫住了准备离开的我。“倩倩，你不是最会唱歌的吗?这次合唱团怎么不报名呢?”我低着头，不敢看向老师的眼睛，半晌，才支吾出一句话：“老师，我唱歌不好听了。”

老师似是明白了什么，她轻笑地摸了摸我的头，说：“也许那只是你自己的感觉呢，每个人都会有变声期，女生也不例外啊，你明白吗，至少你会别人所不会的技巧，你懂得别人看不懂的乐谱，你有别人所没有的独特声线啊。”听了这话，我的眼里闪过一丝光辉。

“这次合唱团于你而言是个机会，错过了可能再也不会遇到了，难道你想在学生时代留下一个遗憾吗?”听到“遗憾”这个词，我终于抬起头，对上了老师那双温柔的眼睛，继而，我点了点头。

进合唱团是要经过选拔的，而且是一个人站在小礼堂的大舞台上，我又开始紧张了，前面有唱得不好的被老师刷了，有些女孩子竟是哭着跑走的。

“六年二班XXX!”一个声音洪亮的女老师喊道。

我哆嗦地起身，颤颤地回应了一声“到” 。

站在舞台上，两百多双眼睛盯着我，这一刻，我觉得世界都安静了，只有我的心脏在“扑通扑通”地跳动，我觉得它快要跳出我的胸口了，我的手指捏紧衣角。我害怕同学们的嘲笑，我害怕老师失望的神色，我害怕种种，我想打退堂鼓，可这一瞬间，王老师的话语又萦绕在我的耳畔——错过了可能再也不会遇到了，难道你想在学生时代留下一个遗憾吗?

不!比起失败，我更讨厌遗憾!

我深吸一口气，闭上了眼睛，偌大的舞台上只有我一个人。只是一个副歌的时间，短暂的时间一晃就会过去了，我这么安慰自己。我想象着海水的涨潮声，海鸥的低鸣声，海风的呢喃细语声。

“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方 ，怎么能在半路就返航，最初的梦想 ，绝对会到达，实现了真的渴望 ，才能够算到过了天堂，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望 ，才能够算到过了天堂。”

曲毕，我的脑袋嗡嗡作响，回应我的却是我意料之外的热烈掌声，我缓缓睁开双眼，我看到了同学和老师们对我投来的赞许、肯定的眼光，和小时候大人们的眼光一模一样。我顺利通过了考核，成为了校合唱团的一员。

原来从始至终一直都是我在质疑我自己啊!

这一刻，没有灯光，没有伴奏，没有任何华丽的装饰，但这里也是我的舞台!

还好我学会了不去放弃，明白了只有面对困难才可以更自信地面对自己!虽然没有人告诉我要怎么样，但总会有一个坚强的自己在心底深处存在，她从来没有逃避，所以在我的世界里她是伟大的英雄。我相信，有了这个模糊却坚定的影子，足以将信念浇铸得像光鲜亮丽的舞台，站在它上面，我将看得更远，更接近我的追求，我的梦......

【点评】

2017中考语文刚刚结束，场外八年级的小作者便开始迎战了，她的行动力真让我由衷佩服。本文的选材紧扣“舞台”：曾经的失败让我远离“舞台”，而现在，老师的鼓励、重拾的信念让我重回“舞台”，尽管“没有灯光，没有伴奏，没有任何华丽的装饰”，但是信念将它“浇铸得光鲜亮丽”，它是我战胜怯懦的平台，它更是我成就梦想的阶梯。就这个立意来看，小作者将题目中的“也”把握得很准。文章最突出的地方是作者的心路历程，起初，“我”因失败而沉闷，因自卑而纠结;最终，“我”因梦想而坚强，因成功而自信……一路走来，真实可感。读罢，我仿佛看到作者在人生舞台演绎着属于自己的精彩。

　　篇二：这里，也是我的舞台作文800字及点评

花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾;闪亮的“舞台”，见证我骄傲的存在。

我擅长画画，喜欢弹古筝……却偏偏体育不好。在体育的舞台上，我总会有些失误。学校的第一次体育测试是在入学一个月后，长时间没有跑800米了，到半圈时就开始体力不支，脚上像栓上了铅球似的，慢慢脱离大部队，在我身后的人屈指可数。到了最后半圈我已经筋疲力竭，甚至连跑道外边跑边说笑的同学都比我快。我的内心受到了刺激，咬咬牙坚持到了终点，栽倒草坪上，整个人有种从十八层地狱走过一遭的感觉。

我心中打着小九九：这样可不行，以我这三脚猫的功夫，想要在中考前的五个学期里拿到一个“优”简直是痴想，估计连良好的门槛儿都跨不进，要想在这个“舞台”上绽放光芒，还需下些功夫。

平时的体育课上，老师也会经常让我们跑800米，只是因为不是正式考试，我从没有认真对待，导致测试的不理想，真是“思路决定出路”。

经过深思熟虑，我打算在补考的前夕，利用体育课自由练习的时间进行恶补。每到那个时段，我就迈开腿，在操场上奔跑起来，有几回没有把握好节奏，来了个“狗啃泥”，一下子摔在跑道上，把旁边的同学逗得开怀大笑，他们打趣地说到：“跑那么快干什么，又不是测试，随便跑跑就好了。”我笑笑没有说话，爬起来继续向前跑。我在每一次练习中学着调整呼吸，学着把握速度，体悟着长跑中的小技巧……烈日当空，汗珠从脸上一个接着一个蹦出来了，浸湿衣服，小脚丫也调皮地从袜子的头部探出来，仿佛在说：“小主人，我可卖力了，最后在‘舞台’上得看你了”。

台上三分钟，台下十年功。终于到了补考的这一天，我满怀信心地站在起点上，我想在这个舞台上证明自己。脚十分不安分，蠢蠢欲动，迫不及待想听到那一声代表开始的枪响。“嗖”……发令的枪声还没发出，我的两个小脚已经迈出了1米多，“回来重跑”!体育老师在旁边批评道。重先回到起点的我，又摆好起跑的姿势。“啪”，枪声响起，脚下如收到命令似的向前跑去。心中只有一件事：跑!跑!向前跑!……周围仿佛安静下来，只有耳边掠过的风声和自己沉重的喘息声。我保持着之前的速度，到了最后半圈，稍稍调整了奔跑的频率，心中不停地给自己灌输:快了，快了，只剩半圈，不能在这个弯弯的舞台上跌倒……加油，我是最棒的!不一会儿，两只脚跨过了终点线，抬头一望终点没有其他人，我是第一个!耳边传来几个体育老师的交谈“这孩子跑得真快!”“恩，是的。”得到了老师的肯定，我内心乐开了花。

一分耕耘，一分收获。 奋勇直前，才发现跑道也是我的舞台，在这个舞台上，我主宰我自己，让梦想不再是幻想。

【点评】

本文记叙了“我”在800米测试中从最初的“三脚猫”到再测时的“第一个”的过程，作者善于说事，叙事完整具体，且多处运用心理描写展示“我”在这一过程中的心路历程。文章扣题很紧，“这里”、“也”、“舞台”每一个词都得到恰宜的落实，不偏不倚，尤其结尾能再示题目中的“舞台”，深化了主题。