初三重卡满分范文：留香

　　【真题再现】

扬州卷

作文(60+3分)

香，有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气，留下香气，濡染自我，感染他人，有益社会。

请以“留香”为题，写一篇文章。

要求：(1) 自选文体(诗歌除外)，不少于600字。(2) 感情真挚，不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4) 书写3分，请认真书写。

　　【文题解读】

这则命题，延续了近几年扬州中考作文全命题的特点。从试题结构上看，由导语和题目两部分组成。导语抓住“香”和“留”做文章，先用排比句由实到虚，一一列举“香”的类型，以帮助考生打开思路，寻找到适合的写作题材;再用排比句诠释“留”的效用，且由近及远，由小到大一层层宕开，启发考生提炼富于正能量的立意。

从导语看，命题者生怕考生因为紧张而审题有所偏差，谆谆提醒。题目则简洁明了，以一个两字式动宾短语呈现，没有干扰信息。从语言特点上看，整则命题以两个流畅的排比句贯穿，关键词“香”字出现六七次，虽寥寥数十字，但读来英华斐然，齿颊留香，与扬州城传统文化深厚的儒雅之气倒是很契合。从命题立意上看，前几年的命题“在乎”“呵护”“忍不住”“苦趣”等意在唤醒考生美好的情感体验，而这则命题似乎更近一步，要求考生以自身的点滴行动“感染他人，有益社会”，为让他人、社会、城市、民族更好，每个少年都有传递、传承的义务，有“起而行”的责任。这则命题不为难考生，没有设置多少审题障碍，每位考生都能很快从自身的内外生活里激发出写作动机，寻找到写作题材，但也不等于随便怎么写都在题目的划圈之内。

要写好本题，先要理解“香”，香是一种好闻的气味，你所写可实可虚，但必须让人能感受到“好闻”。另外，行文中，特别是结尾部分，要充分描述“留”的行为、意义。这两点，任意一点把扣不准，都很难称之切题。总的来说，本次中考作文要求考生调动平时的生活积累，更是考量考生的内心体验、生命感悟等，启发我们的学生平时就应该多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，形成自己独特的感受和认识。还有，今年中考作文继续了去年的关于书写的要求，并且明确为3分。这也符合当今语文课堂素质培养的要求。

　　【满分作文】

　　篇一：留香

站在农村的小楼上，几缕炊烟从烟囱溢出。挽一缕炊烟，闻着它独特的香味，醉于其中。

一缕缕带着烟火气息的炊烟，勾起了些许对老家灶锅的回忆。

老家的灶锅是用老式的泥土、砖石砌成的，锅里蒸煮炒炖，灶膛里添柴烧火。年代已久，锅边的瓷砖爬满褐黄色的裂纹。白色的墙壁也被火舌舔成了黑色。

家中掌勺的多是奶奶，厨房成了她的工作场，锅灶就是她的生产线，五彩缤纷的菜肴魔术般从她手中华丽变身。若要爆炒某一样菜用到辣椒，那便是厨房里最欢腾的景象。待到锅里的油烧开，辣椒洗净，切丝，一股脑儿倒进热辣辣的油锅。随着“刺啦”一声冒起的白烟，辣椒的辛辣之气也随之四处逃窜，大有猛虎下山之势，直冲人的眼睛、鼻子和嘴巴，呛得奶奶不停地咳嗽。这咳嗽声和那浓烈的辣气形成一股难忘的香味，常驻于我的味蕾之中。

那口大灶锅，还承载着许多动人的味道。只有在这口大锅里煮饭，才能吃到香脆的锅巴;只有在这口大锅里煮粥，才能喝到甜甜的米粥;只有把红薯放进灶膛里去烤，才能吃到包裹着浓浓烟火味的烤红薯……这些美食在别处是吃不到的，这是农村的味道，是家的味道。

后来搬离老家，远离村庄，吃到这些美味的机会就越来越少，它们逐渐成为我舌尖上的渴望。随着时代的发展，煤气、电磁炉的普及和使用，充满烟火气息的锅灶被人们渐渐遗忘。抽油烟机也让烟囱退出了生活的舞台，使原本稀少的炊烟慢慢淡出人们的视线。

有时想起炊烟，想嗅一嗅那秸秆在灶膛燃烧的味道，便会回到老家。暮色四合，倦鸟回巢，站在小楼上，俯瞰小村庄，欣赏着那仅有的几缕炊烟。当微风轻起，我会狠狠嗅上一嗅，让这故乡特有的味道缓缓融入我的身体。整个人浸泡在这炊烟中，留住清香，忘却一切。

锅是烟囱的根，烟囱是炊烟的家，炊烟是乡村的魂。挽一缕炊烟，沉沦于其香。

【点评】

文章通过细腻真挚的语言流露出对故乡烟火气的爱恋，将悠悠的乡土情结与题目“留香”相融合，营造出柔和舒缓的意境，读起来舒适轻松，恬淡清新，如一股涓涓暖流滋润着读者的心灵。农村的锅灶、炊烟、红薯、辣椒……这些富有乡土气息的事物，处处留香。文笔清新优美，画面感很强。小作者可以说是写作的高手，构思独特，立意深远，写出对现代生活中传统气息渐渐消失的忧思和眷恋。

　　篇二：留香

有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。

于是后悔了，后悔在跑的过程中错过了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发现风景已逝，无可挽回。

其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。

在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点。

快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。

抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返。

曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。

十几个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，忽然一个小孩摔倒在地，观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。其余九个小孩都停下自己的脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向终点。

这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。

朋友，在奔跑的过程中，你是否有过此种经验，不论有没有，在今后的人生中，你需要这种经验，为着这份善心，我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。

在中考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心落后，争先恐后地向前跑，生怕落在后面。忽然间一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。一瞬间，所有的同学都清醒了。原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯洁的友谊。

很多时候，我们只考虑自身。在跑的过程中根本不会顾及他人，其实，很多人只是无心，面对残酷的生存竞争，每个人都没有理由——选择了一种方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都抛在脑后。

其实，我们可以换种方式跑，带着快乐向前跑，带着感恩向前跑，带着一颗单纯的心向前跑，也许我们会跑到“天堂”，看到天堂的颜色。

天堂是什么颜色，你看到了什么，又没看到什么，我并不清楚，也许重新出发，跑在生命之途中，你会在不经意中看到天堂的颜色。