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关于九年级的作文500字(精选26篇)

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的九年级的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于九年级的作文500字(精选26篇)

九年级的作文500字 篇1

从呱呱落地到现在,我们已经走过了十六个365天。不知不觉,我们已长大;不知不觉,十六岁的天空已不再属于我,懵懂的走进十七岁的花季。

小时候,我们总是盼望长大,因为长大后我们就可以洋气的穿上妈妈的高跟鞋炫耀,向着天空大声呼喊:我长大了。然而真正当我们长大的时候,我们又怀念小时候对着父母撒娇,怀念那幼稚的童年趣事,有时竟然还情不自禁地发出笑声。

可是,十七岁的花季真的是我们的天堂,它像雨后彩虹的绚烂,是只有经历风雨,才能看到的美景;它像小草传给大地春天的来临,是让人心动的;它像蔚蓝的天空一样,浩瀚无边,只是在我们心里珍藏着一幅蓝图。

十七岁,已经快到了青春十字路口的交点,就要变向了,当然我们还可以继续勇往直前。

花季,花寂,花祭。这个季节也正是我们多愁善感的一个季节,也许会因为一时心理上的冲动做出一些叛逆的事来,但这是正常、自然、美丽的事情。

我们不曾寂寞,因为有花季陪着。

花也不曾寂寞,因为有花寂陪着。

花季,花开的季节,我们是春天的预示。

整装换容,带上你的好心情,轻装上阵,跟我一起向十七岁的花季迸发,青春的力量是无敌的。

十七岁的幻想是一阵被你秋水般地眸点亮的季风;十七岁的憧憬是一双驮着朝阳飞越地平线的翅膀;十七岁的友谊是一抹渲染辉煌流泻温柔的七彩阳光‘十七岁的天空是一块典雅的里程碑,上面刻着青春的另一个诠释:无怨无悔。

十七岁的天空——多彩的天空。

十七岁的季节——多梦的季节。

十七岁的花季——我们长大了……

九年级的作文500字 篇2

抬起手,含泪摇晃,默默注视远方,那将是我们的未来……——题记

每天学校上空都会响起优美的旋律,欢快、急促、悠扬。而今天的旋律好像在落泪,充满了伤感,似乎离别在即。

“9年级就要毕业了!”

原来,现在已是6月,是别离的时候了,那首旋律是‘盛夏之伤’——毕业歌。

夏,本是四季中最浪漫多情的季节,但对于每一年的9年级,这确是一个无法逾越的灰色季节。因为,在这个季节他们将迈上人生的第一个台阶,迎来第一次离别。

毕业典礼结束了,他们将会踏上新的征程。我们虽然很痛,但依然微笑着说“再见”,因为想让他们记住母校的笑容并带走最美的回忆。

看着他们离去的身影,不由落泪,回想站在毕业典礼舞台上的他们,离别的边际,用泪水书写最后的文章异或是紧紧抱住老师。泪如雨下的师生用深邃的眼神交换着彼此的祝福,心心相印的旧友用无声的沉默诉说着彼此的不舍。他们一起在这浪漫的季节留下了最美好的记忆,露出了最灿烂的微笑,唱出了最动人的乐章。

站在教学楼的最高处,俯视整个学校,寻找他们留下的记忆,永久的挥之不去。他们走了,背影在哭泣,而我们泪流干了,生活一如既往,只是偌大的校园只剩我们了,冷冷清清。

也许,四年前当他们还是孩童时,刚迈进这所学校只觉得好奇,天真的认为只要拼搏,四年以后就会迎来最快乐的时刻,并未想到会是这般伤感。

浪漫的夏,依然上演着离别,前方的路,依然坎坷而漫长,似乎没有终点,是否要向前迈进,去感受那流落在夏季的感伤……

九年级的作文500字 篇3

在茫茫的人海中,一眼望去,你只会看到一些有特点的人,仿佛自带光芒的人。而那些被忽略的人,他们的内心世界你是否了解?

不同的人有不同的想法。

在课堂上,老师提问问题的时候,往往会挑一些看起来聪明,或者看起来智商很低的同学,而其他人就被忽略了。真正的学渣会感到很高兴,庆幸老师没有挑到自己;真正想要努力学习,一点点进步的同学,心里会有点小小的失落,而产生自卑心理怀疑自己是不是真的很笨,连老师都忽略自己。我觉得这种钻牛角尖的同学还是先处理好自己的心态再学习吧!

在舞台上,一些在主角后面伴舞的人,人们是不会有太多的注意力在他们身上,而是把注意力放在光芒万丈的主角身上。这也是理所当然的,但让人敬佩的是他们虽然只是个伴舞的,在舞台上只是个小小的配角,但他们仍然为自己的工作,梦想而努力!努力走上更大的舞台!话说台“上一分钟台下十年功”,舞台上的每个人都很不容易,我们应该向他们学习。

走到大街上,你是否会看到清洁工忙碌的身影?他们每时每刻都在清理大街上路人随手乱扔的垃圾,辛劳的工作。偶然的一次机会,我在大街上看到这样一个场景:一对情侣在大街上边走边吃着东西,手里的垃圾随手扔在地上。抬头看见距离自己两米前有一个清洁工老人在扫垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清洁工的身边,结果一不小心砸到老人的身上,他们竟不道歉,扭头就走。看到这样令我十分感慨,清洁工为了城市的干净整洁,付出了很多时间精力,甚至金钱,而我们总是忽略了他们,忽略他们的尊严,为此感到十分的内疚。我们应该向他们致敬,感谢他们,关爱他们,爱护他们。

现在起,关注你们经常忽略的人吧!他们也许会给你带来特别的感悟。

九年级的作文500字 篇4

它是一条渤海口的鱼,此刻,它生活在广阔浩瀚的大海里,自由自在,看太阳东升西落,嗅人间风情冷暖,触海水潮起潮落。可它却不甘如此,不甘享受这么平静的生活。它决定远航,为了自己一生的不凡,为了不枉活一生。

“我要做一条不平凡的鱼。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做个不凡的鱼。”

它出发了。逆着河流入海的方向。黎明,他跟随太阳起航。水面上泛起的光泽被它层层穿过,流水碰撞岩石激起的水花被它一一包容,太阳把它的影子投在水中,它的影子跑得是那样快,吓走了岸边闲逛的小虫。太阳落山了,夕阳的余晖把天际染得通红,它却没有停止前进。河流湍急的地方,它咬咬牙奋力通过了,渔网密集的地方,它巧妙的逃脱了,就连水鸟的袭击,它也灵活的躲过了。他常想:“我是一条勇敢的鱼,我要做一条不凡的鱼。”

可是,哪里是河的尽头?哪里是它追求的方向?它知道吗?它不知道。它简直一点都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一个不平凡的鱼。它就是这样毫无目的的游啊游,没有方向的拼搏。

不知过了多少天,多少天,它感到流水渐渐消失了,抬头一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到达了那些平凡的鱼所不能到达的地方。可是,它也付出了一般鱼所没有付出的代价――为了这份不凡,它献出了自己的生命。临死前,他却没能来得及为这份成功而欢呼。

它的灵魂来到天堂,没有说一句话,只是一声叹息,在天堂回响。

高原上的风,呼呼的吹着,仿佛吹得满天都是雪花,仿佛要吹醒那些还在迷茫中的人们……也许,曲折而荆棘丛生的人生是有味道的,历经拼搏换来的成功也是快乐的,可是,生命的意义只在于拼搏吗,没有方向的追求得到的是什么呢?

九年级的作文500字 篇5

在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的,温柔的,严厉的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

梁老师的身高中等,皮肤白皙如雪,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

“你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简单的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差,我111分,围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简单,简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试部分必须全对,熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!

啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿!

九年级的作文500字 篇6

《暖 流》

有一次在化学实验室做试验,由于我的试验伙伴点燃氢气时操作不当,而我正兴致勃勃地凑上去观看,“嘭”的一声,试管炸裂了。我捂住眼睛,只觉得一阵烧灼,听见老师地说:“快,快送她去医务室!”情况比想象中还要糟,我在绝望中被几个同学送去了医院,我睁不开双眼,黑暗中全是混沌的画面。

惊慌中我死死攥住同学的手,好几只手,温热的、紧紧的。 躺在病床上,我终于平静了下来。

还是看不到东西,眼镜被纱布缠着,我觉得孤独。无边无际的孤独。

伸手,只抓住了空气。我要一辈子当瞎子了,我绝望地想。

“你醒了?别怕,我们都在。”是好朋友的声音。

“谁?现在是什么时候,你们不去上课吗?我要回家,我……”我哽咽着,四周一片寂静,仿佛空无一人。“现在是中午,班上的同学都在这里,我们都来了,会一直陪着你。”

她的手握住我的手,茫茫中我感到一丝热气,在心底“兹”地蒸腾了起来。越来越多的手,在黑暗中向我伸来,将我紧握,给我力量。

有一股暖流,在心中越积越强烈,温柔,坚定地支撑着我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充满了感激,在黑暗中模糊地看到了一颗颗真挚的心,快要溶掉我濒临绝望的,被冷冻的心。

下午,大家回去上课了,我又开始忧伤起来,既然寂寞又无聊,就自己唱歌给自己听吧,我大声地唱起歌来,空荡荡的病房里只有我干涩清冷的声音,我不禁哭了起来,却听见一声叹息。 不,是一阵轻微的叹息。

“谁?”我警觉地问。“我们说过,我们不会离开你。”

原来他们一直都没走,一直都在病房里陪我,还听到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有着复杂的感动,“谢谢……谢谢你们……”未干的眼泪化作暖流,流转在我的心里,泪光中大家应该看得到,我在微笑。 不久我出院了,没有留下一点伤疤。

留在我心中的,却是那不停息的暖流。

九年级的作文500字 篇7

天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴风雨;教室内,没有了往日的欢乐,气氛沉重得让人喘不过气来。

“小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老师念着我们小升初的成绩,所有人都敛声屏气,都渴望知道自已的分数是为自已指向未来的天使还是切碎希望的刽子手。压抑和不安的气氛笼罩着整个教室,我坐在课椅上,焦急和不安不禁使起来。许久,还未念到我。怎么办?平时能轻而轻举考出优异成绩的我这次怎么发挥失常了?

终于,我的名字从老师嘴里蹦了出来:“小凌,334分,第十二名。”我眼里泛起泪花,无明业火在心中雄雄燃烧,一气之下将成绩单撕了个粉碎。小升初考试的失常,也就意味着会与自己理想的重点初中失之交臂!

雨,还在狠狠地拍打着窗户,天,似乎在哭。我趴在课桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的坚持不懈,为何会换来这种结果?

同学们都回家了,独我一个人还留在教室里伤心着,老师来了,让我跟着她。

我与老师走近窗边,她指着窗外风雨中摇曳的树枝说:“看,那段枝叶。”

我顺着她指的方向望去,那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一点枝筋与主干相连着,但虽如此,在狂风中,它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入荒草之中。

“看到了吗?这段残枝在面临死之时依旧不肯放弃对生的希望,依旧奋斗不息;而你虽处困境之中,但也并非绝境啊!你要坚信:‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’!”老师转过身来,拍拍我的肩,微笑着离开了。

我独站窗前,注视着那段残枝。不知不觉,风停了,雨止了。老师的话以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗涤着我,那么亮,那么净。心中,希望生起……

九年级的作文500字 篇8

伫立窗前,呼出的空气在灯光下化作一团雾,升腾着我的思绪。凝望窗外,寒风在四通八达的城市里肆意冲撞,我仿佛看见,安逸的生活正躺在灯红酒绿的街道上,期盼安逸的人们的眼神中却折射出难以满足的目光。

下晚自习了,走出教室,望着灰朦朦的天空,我想起了远方的父母。三年前,因为梦想,我凭着“双A”的成绩进入了这座向往已久的校园。

相处越久,就爱得越深。虽然还没到与初中生活说再见的时候,我却已经知道南雅给我的,太多太多……。

几年来,我经常与同学们为一个题目争得面红耳赤,也因为和同学违反寝室纪律被老师责罚;我时常打电话要爸妈来看我时买这买那,也能做到周末一个人在家照顾自己。现在回想自己憋红了脸上台竞选班长时,都不知道是从哪里来的勇气。时间在流逝,我也在成长,当了老师的小助手,成为同学的好朋友,有了担当,学会感恩,一点一滴,潜移默化,渐渐地固化了我的信念。

走在回寝的路上,看着被灯光拉长的身影,我又在审视自己的人生目标,我应该成为什么样的人?

人们常说自己属于什么,我想那讲的不仅是归属,更是方向。父辈从农村走到了城里,给了我新起点。我从湘西来到长沙求学,犹如当年的沈从文外出求学一样,寻找更大的归属。我知道,这是大山给了我胸怀,是溪水给了我灵性,是亲人给了我勇气。

我想,很多人都和我一样,从还不懂事开始就有了自己的目标,然后随着不断成长而不断改变。

还记得台湾歌手费翔唱的歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”。我觉得人生就应该是不问出处,重要的是心灵的归属、信念的守望。这个归属就是远方的目标,这种守望就是不懈地追求。

是的,一个人总是需要点精神的,这种精神就是实现目标的力量。

力量来自远方的故土和家乡,因为那里有我们安放灵魂的地方。

我坚信,从南雅出发一定能走得更远、飞得更高,哪怕有一天我又回来了,也是在地球上划了一个圈。

突然,我发现,远方其实不远。

九年级的作文500字 篇9

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福少不了。

严冬,北风呼啸,枝头孤零零的枯叶被吹得瑟瑟发抖。我裹紧衣襟,独自一人负气走在路上,行人很少,不时一阵寒风袭卷而至,让人忍不住打起冷颤。偶尔碰到一个人,也是全副武装——匆匆往家赶。心中不禁一怔:有妈妈真好。

同妈妈拌嘴后,我负气而走,路渐渐走到尽头,我突然很想家。想家的温暖,想念妈妈熟悉的味道,心不忍一颤:有妈妈真好。

跺着冻僵的脚,转身朝家跑。朦胧中听到一个声音:“宝贝,快来穿上。”循声望去,一位妇女正把她身上的衣服给小男孩穿上。还不住地说:“来,快穿上,这么冷的天,冻感冒了可不好。”小男孩边打喷嚏边推着说:“妈妈穿,妈妈穿。”妇女把小男孩抱在膝上,为他扣好扣子。继而蹲下身,给小男孩搓手取暖,低头望着身上单薄的毛衣,冷风毫不留情地顺着缝隙袭遍全身,双手早已冻得通红,耳朵也时时感到阵阵痛感。心中一阵哽咽:有妈妈——真好。

独自站在一旁,泪水不觉间悄然滑落,顺着面颊往下淌。想起此时必然也有一个人,正焦急的矗立在门边,四下寻找我的身影。想起与妈妈拌嘴只是因为妈妈劝我穿件厚棉袄,我却不领情,与妈妈拌起嘴,还气得“离家出走”。想到妈妈不正是担心我冻着了、感冒了才会苦口婆心地劝阻吗?有妈妈真好!

我加快了步伐往家赶,一个身影渐渐清晰起来——一个人正拿着羽绒服,站在路边——焦急地等待着。“妈妈!妈妈——”泪水夺眶而出,止不住地淌下。有妈妈真好!

真是妈妈呀!她立马朝我跑来,急忙帮我把衣服穿上。我抽泣着,只是倚着妈妈哭。妈妈笑着说:“傻孩子!”便拉着我回家,又端上姜汤让我喝。喝着甜甜辣辣的姜汤,我在心中轻轻说道:“有妈妈——真好!”

妈妈啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁能为我遮风挡雨!

有妈妈真好!有妈妈——真好!

九年级的作文500字 篇10

人生就如同一场追逐梦想的旅程,有快乐美好,也有失落彷徨。

时间的脚步从来不等人,我们只有跟着时间的脚步渐渐成长。如今,我初三了。初三都有烦恼,我也不例外,父母的唠叨越来越多,上课的内容越来越难,升学的机会更是争分夺秒。

初三的铃声打响时,我失去了一个朋友。学校分班,我们班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、闺蜜。她是我的“垃圾桶”,当我心情烦躁时,我可以向她诉说,她总是很安静的听我的心事。她心情不好时,我当她的“垃圾桶”,听她的心事。现如今,分班,虽然只隔了一堵墙,但也让我们之间隔了一堵墙。我们在课间也会遇到,但是我们就如同陌生人一般,互不相识。

她在我的眼中是一个“学霸”,她总是很认真的去学习还拥有一副好脾气。我呢,是一个学习还得看心情的人,今天心情好就认真听;心情不好,那就不听。她身上有许多值得我去学习,她也教会了我很多,如何才能集中注意力听课,如何学习的好方法,如何明白学习的重要等。如今,她不在我身边,我也不会停下脚步。现如今,我也渐渐学会了如何让自己的心平静下来去专研学习上的问题,不在向从前一样对学习产生厌烦;我还学会了利用时间做一些习题,不像从前一样一有时间就开始疯。

当我独自一人走在操场上时,不免想起曾经我们在这“说天谈地”。我们坐在草评上,聊学校的好与坏,说同学之间的小秘密。现在我一个人,但我也明白了许多,没有一件事物是一直不变的。当我一人在草坪上,看着其他同学在奔跑,在欢笑,回想我们的曾经更是历历在目。曾经的欢乐时光,永远留在了这红色的塑胶跑道上。

分班的确改变了许多,但也开启了我们一段不一样的旅程。回想曾经的往事,才发现这是我们成长路上最美的回忆,让我们不忘最初的自己。我们的未来会怎样谁也不知道。但是,我们都在为了将来而拼搏,为了未来而努力。

九年级的作文500字 篇11

爸爸,我对不起你,因为我不应该说你不爱我!不应该说你是一个烦人的老家伙!我以前一直以为你不爱我,一直以为妈妈是这个世界上最爱我的人,可是,我错了,其实你比妈妈更爱我,我为什么这么说呢?因为事情其实是这样的……

那是某一天的下午,我和妈妈还有你在街上玩,因为我们家的狗子被你卖了,所以我天天吵着你去给我买狗狗。也许你是被我烦的吧,这不,就带我来到了猫狗市场,答应我给我买一条永远都不会长大的小狗。我们原先计划着买完小狗就回家,可是,这一切都发生的不太顺利……

原来是有一条狗子“看我不顺眼”就冲着我叫,我还以为它那是对陌生人的警惕,谁知它看着我就用是在看着“猎物”的眼神看着我,它有了想咬人的想法。因为猫狗市场的流浪狗多我也没在意,可是它马上就冲着我咬了过来,就在千钧一发的时机,我爸爸挡过来了,原来我爸爸自始至终都在注意着这条狗的举动,生怕这条狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越来什么,所以这条狗没有咬到我,但它却咬到了我的爸爸。因为我妈妈怕狗,所以她当时是在远远的地方看着发生的这一切。

这条狗一咬,就使我爸爸因为打狂犬疫苗所以几天都没有上班,当时我问爸爸:“爸爸如果这个事情又发生了一遍,你还会不会救我?”爸爸对我宠爱的说:“当然会了。因为你是我的宝贝。”听到我爸爸的话,我哭了。爸爸,你怎么能这么傻?从我爸爸的这个做法我知道了我爸爸其实是爱我的,只是爸爸是不善于表达自己的想法所以我才会以为爸爸不爱我。

爸爸,我对不起你。我不应该让你为我被狗子咬,不应该让你为我而几天不上班,不应该让你为我的事情而长白头发。爸爸,在这里我忠诚的像你道歉:爸爸,我对不起你!感谢你把我养育成人!感谢你为我付出了这么多!

九年级的作文500字 篇12

夜,幽幽地从一点溢出,慢慢散布开来,狂怒的风嘶叫着,似在怒吼,又似在发泄,愤怒的叫嚷声充满了杀气,响彻了大地,也震撼了我。

我痴痴地坐在窗前,凝望着这混乱的夜……

风在怒吼,我也在怒吼。看着眼前的它耀武扬威的轻蔑,我的血液就止不住地沸腾,铁青的血管紧迸得要爆裂,我想用我沸腾的血把它熔化,看着它一点点被我摧毁。然而,十分钟,二十分钟,三十分钟……刺耳的铃声嘲笑着我的失败。“或许是这道题太难了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松动,揉了揉被胀酸的脑袋,转向了窗外。

只见,风的怒气更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕迹。

顷刻,班级内的嘈杂似乎减小了,那狂暴的风也似乎累了,绕着一棵低矮的小树打转。突然,风像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起来,小树在它的酷刑中煎熬着,它的手臂已被折断,摇摇欲坠,仅连着的薄皮也在渐渐地撕开,一点儿一点儿,但就在仅差一丝时,却好像被钉上似的,任凭风的蹂躏和击打,也没有将它撕开。我不禁有一丝震撼。突然,不知明的思绪从脑中流到了指尖,手指不受控制地动了动。

此时,狡猾的风仍不放弃它的暴虐。它继续冲击着小树,一次又一次地突袭,让小树没有喘息的余地。

我拿着笔继续苦思着,可随即而来的思绪却转瞬即逝了。烦躁再次向我袭来,我无奈地再次放下笔,心想:我一定不行!我得放弃了。瞥了瞥小树,它也已经奄奄一息了。我感到它和我同病相怜,但它仍不向狂风投降,它死死咬住土地,尽管它已经筋疲力尽了。看到这,我的心好像被什么东西紧紧抓住。

终于,风屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它没有想到自己会输在这样一棵脆弱的小树手里。

这就是不屈的生命吧!那股韧劲,那种顽强,令我折服了。我还有什么理由说放弃呢?一道难题就这样轻易地打败了我,那我也太软弱了吧?想到这,我再次抓起笔向它抗争……

九年级的作文500字 篇13

风轻轻吹过,时间一分一秒地度过,这看似无特别之处的背后,其实是地球母亲在漫长地等待。

她在等什么?是在等待人类进一步地发展科学技术吗?是在等待她的儿女继续大迁徙吗?不,不是。她在等待人类,等待人类的觉悟起来,不再伤害她!

有人说,她干嘛等待,不会反抗吗?难道地球上一次又一次的灾难,不就是地球在提醒人类吗?而她又是一个包容孩子错误的母亲——不忍心伤害人类。她在等待孩子认识并改正自己的错误,所以她选择等待!然而无知的人类却继续毫不留情地浪费资源,却还打着发展科技的幌子;互相残杀着,争先恐后地发展核武器,却还宣扬人类的和平。人们,你何时觉悟呢?我们的母亲在等待!

一天早上,我去上学。听见一个可爱的小妹妹问妈妈:“妈妈,天上的星星最近越来越少了,为什么呀?”“是啊,为什么?可能是我们开夜灯的原因吧!夜灯那么亮,灯火通明地,星星的光那么弱,就被灯光湮灭了。”这位母亲回答道。可是,星星少了的原因背后,就是这样简单吗?不,不是!试问这灯火又从哪里来?需要电,电又从哪里来?要水,要煤炭,这些就是自然资源。由于自然资源的不可再生,到了枯竭的那天,人类该怎么生存?生物的减少最终会影响人类的生存,我们还要等待那样的一天吗?

人类,觉悟吧!地球母亲希望我们的醒来,她在等待我们。而当她再也等不下去的时候,就是她爆发的时候,那时的觉悟也太晚了,来不及了。请停止我们肆意浪费的行为,请停止我们任意的毁坏,请停止对地球的伤害,给母亲。给自己一个有希望的明天!

地球在等待我们的行动,为了未来,我们行动起来,好吗?不再随意的浪费,不再排放大污染,不再任意建造核电站,互为利益而大开杀戒,最终伤害的不还是我们?

请我们携手行动起来,结束这等待吧!

九年级的作文500字 篇14

时间的轮轴碾压过岁月堆起的土壤,印下一道道不可磨灭的痕迹,而你的等待被印刻在痕迹里,从未淡出我心里的那片土地。

尚且年幼之时,居住在爷爷奶奶的老家,农村里的夏天闷热、干燥,小时候却没有觉得丝毫不适,依旧和邻家的几个男孩女孩脱了拖鞋,光着脚丫子在田里滚烫地撒野撒欢,而爷爷就乐呵呵地在旁边挥着锄头,偶尔停下,支着锄头,看着我们跑到田野的尽头,跑到枯树林的边缘,跑到浑浊的河岸边。无论何时,累了,热了,回来了,总能看到爷爷坐在田间的小路边,目光时刻跟着我,安安静静地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牵起我稚嫩的小手,在夕阳里一起走在回家的路上。

渐渐地,爷爷开始拿不动锄头了,我也到了上学的年纪。爷爷和我一起来到了镇上,和爸爸妈妈一起住在小房子里。我感觉被关在了漆黑的牢笼。作业、考试、学琴,画画,一样样地捆绑住了我的自由。和爸爸妈妈的沟通开始闭塞。和爷爷却以前一样要好。每次到老师家补课,爸爸妈妈总是差遣爷爷接送,两个小时下来,头脑昏沉浑浊,从楼梯上下来,隔着铁门,爷爷安安静静地坐在花坛边,手指间夹着一支烟,目光却直直地望着铁门,看到了我,轻轻笑笑,掐灭手中的烟,朝我递来他依旧粗糙温暖的大手,夕阳依旧,等待依旧。

时至今日,爷爷已经十分苍老,在老家由爷爷奶奶照顾,奶奶跟我说,爷爷总是坐在院子里,守着我每次来探望他时经过的路,爷爷已经足够的老了。往日温暖厚实的大手如今渐渐枯槁无力,力气也开始消失殆尽,双眼也盛不下往日的精神和笑意,尽管开始混浊,却依旧有一抹光彩,那也只是我出现在他眼前时,因久违的相逢而感激,名为等待的光彩。

岁月依旧,在过去,有个人总是在为我而等待,珍惜每一次的等待,品尝到的却是等待中那份无言沉默的爱。那么下次,请换作我来等待吧。

九年级的作文500字 篇15

我的兴趣十分广泛,看课外书、打篮球、上网、下象棋……其中,我最爱下象棋。

记得我五六岁的时候,常常看爷爷和别人下象棋。原本好动的我只要一看到象棋,就变得特别安静。妈妈见我对象棋感兴趣,便送我去青少年活动中心学下象棋。

教我的老师是芜湖天星棋校的校长——崔厚峰老师。崔老师是安徽省象棋大师,我对他可崇拜了!崔老师对我们要求很严格,每堂课都详细地向我们讲解各种棋局,如:“顺手炮”“屏风马”“贴身车”“仙人指路”“二鬼拍门” “中炮对屏风马”……在他的教导下,我知道了下棋时,开局要调兵遣将,精打细算;中局要斗智斗勇,巧用战术;残局要明争暗斗,步步为营;杀棋要凶狠果断,势如破竹。我还知道了“担子炮”“连环马”“破象攻杀”等战术和“谋子”“兑子”“弃子”等策略。

经过几年的刻苦学习,我的棋艺越来越高,我也更痴迷下象棋了。只要有空,我就会缠着爷爷、爸爸或者几个会下象棋的小伙伴对弈。和他们对阵时,我往往占据着上风,有时把他们杀得丢盔弃甲,最后投子认输。每当这时,我就像打了胜战的大将军,心中满是自豪和骄傲。

没人和我下棋时,我就自娱自乐。我时而静坐棋盘边,既当红方又当黑方;时而阅读棋书,遇到好的棋局,还在棋盘上实践一番;时而上网与各地高手杀上几盘……有了象棋的陪伴,我的课外生活更加丰富多彩了。

我曾多次参加省级和市级的象棋大赛,还被评为“甲”级小棋手。我在市级比赛中得过第五名,在省级比赛中获得第二十三名,在天星棋校连续两次获第一名。尽管取得良好的成绩,不过我还要再接再厉,不能有半点骄傲,因为我心中有更高的目标——战胜崔老师。

下象棋不但可以锻炼我的反应能力,而且还能增长我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果没有象棋,我的生活一定会失去许多光彩。

啊!象棋,我永远爱你!

九年级的作文500字 篇16

窗外撒着一片漆黑的天,星星也都躲了起来。一切的一切,都化作恐慌和不安。

“21天,20天,19天……”我掐着手中仅107分的卷子,叹了又叹。我还将要考试,没什么资格了吧!

星星们已经全都逃远了……

“想要在最关键的时候放弃吗?那以前的努力将变为零!”我把头抬起,是他?在这样的紧要关头,还笑得那么自然。“我已经落后了!”我苦笑道。原来的我已经消失殆尽了,那考试对我没有什么意义了吧!

没有星星的天空,更让人感到混乱,什么都是黑的,我竟然也看不到自己的身体……

“让我给你讲一个真实的有事吧!……”“不要烦我!”他依然笑着,但那笑却使我越发的恼火,“是关于他的!”他指着阿男。阿男的成绩是150分。我不敢再说什么。“初一的时候,曾有一次测试,他只考了30分,全班倒数第一。”我只觉自己的身子颤抖了几下,“从那时开始,他就与习题打开了长久战,课下时间几乎都要在办公室度过,直到现在,已经超过了所有的人。”我努力地听着,不禁将目光转向了阿男,他转过头,射来一个坚定的目光。我深吸了一口气,是该搏一次的时候了吧!

天不知什么时,已经有了微薄的光,原来乌云作怪,几颗星儿探出头,自信地闪着光。

“我明白了!”

我使劲挺直胸,盯着卷子,那107分的成绩仿佛变成117、127、137……我终于握紧了那久违的拳头,“棒!棒!棒!我最棒!耶!行!行!行!我能行!呕耶!”班主任的口号回荡在耳旁……

走在回家的路上,漆黑的天已经显得格外透明,星星也都跳出来了,一切的一切,都令人振奋。我竟然发现,那遥远的天边,多出了我自信的样子,——原来的我的样子。

低下头,自己的身体也散发着满怀的激情,是那么清晰。远方,一条明亮的路指引着我飞得更高,重拾自我!

九年级的作文500字 篇17

在成长的路上,总有一盏“灯”引领着我走向正确的道路。我依附着星星微光,摸索前方的路……

“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音,不出半个小时,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是时候行动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸,在白纸上写下了我的答案。后排的同学拍了拍了我,我瞄准位置在慌张之中将纸丢给了他,作势埋下了头,害怕与老师对视。

“考试结束。”“呼,终于考完了,放假啦!”“摆脱魔爪啦!”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来,却看到监考老师于老师正在向我踱步走来,我心跳得厉害,他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前,他微笑地对我说:“你稍等下,老师有些悄悄话要跟你说。”

教室的人都走光了,只剩下我和于老师面对面地端坐着,于老师始终面带微笑地看着我,我的手心不停地冒汗,这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子,对吗?”于老师终于开口说话了,我竟一时犹豫了,不行,我决定坦白从宽。“老师,我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子,冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道:“你没错,但是同学情与考试不能混为一谈,我一直以你的成绩为傲,咱们要在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头,耳朵一阵发烫。老师亲昵地摸了摸我的头,“你愿意承认,可以看出你的是个好孩子,你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话,眼泪再也止不住地流,就像水龙头开了一般停不下来。老师用他温柔关心的眼神注视着我,我似乎在这一刻被一束光照拂着,它吸引了我!

在成长的路上,老师为我指明了方向,照亮了我。从这以后,我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需品”,它发出的亮光成就了一个本不发光的人。

明灯把我引领上了一条正确的道路,摸索着前方光明的路,似乎前方有一座又一座的灯塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充满灿烂星光的“太阳”!希望数年后的我也能成为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”!

九年级的作文500字 篇18

人生,就是建立在无数选择之上的迷茫,你总是在那云雾缭绕的路口彷徨,它却不给你任何的提示。就在迷茫之中,你痛苦的决定了,你不知道是对是错,只抱有一丝期待。也许,当芳草凋零之际你才会恍悟当年被你遗弃的,有多么可贵!时光的流逝化为一道蛛丝马迹般的幻影,缓缓蔓延而上,岁月的清流流淌出年年月月的哀伤。分分秒秒的思量,点点滴滴的抉择,无时无刻的错过……

你是否也曾在那路口滞留?当我们行走在涣散着神秘的气息的生命之路上,幽绿的草丛、青葱的树木、点缀其间的繁花带我们走向又一个岔口。蔚蓝的天空映衬着远去的小道,碧绿的树林牵引着两条与众不同的路。一条笔直平坦,繁花绿草,林木葱茏,仿佛路的尽头将会光芒四起;另一条崎岖坎坷,花黄草枯,烟雾缭绕,仿佛将永远迷失在晦暗与云雾之中。我该如何抉择?未来又将何去何从?终究是选择看似圆满的,还是坎坷悲凉的?没有人知道,也没人明白。就着这样,困扰插着恶魔的羽翼降临在你的身上。也许,你踌躇的选择了富饶平静的那一条,一帆风顺的走过,享受着安逸与宜人的风光。也许,你会选择磨难重重的那一条,经历风吹雨打,接受云雾的扰乱与风雨的洗礼。无论选择什么,对于将来,都是一种错过、一种损失、一种痛苦。也许,平和之路的尽头暗藏着地狱般的危机;也许,崎岖之路的尽头伫立着通往宝藏的彩虹。有时你选择了幸福的过程悲痛的结局,有时你选择悲伤的过程美好的结局,无论哪一种选择,都是一种错过……

人生,无时无刻的选择,无时无刻的错过。机会、捷径、成功都是由自己把握和选择的,可能正确的路就在你眼前,你却望着迷雾缭绕迷糊的选择了另一条,就这样擦肩而过,就这样错过。若每次的抉择,都慎重的思量;每次的抉择,都否决短暂的美好;每次的抉择,都将目光向远方看齐,我们还会错过这么多吗?

九年级的作文500字 篇19

在生活中,有许多种“拥有”,不同的“拥有”有着不同的含义,但在我眼里,拥有了友谊就拥有了一切,拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。

“友谊”,一个多么熟悉的名词,但是它却包含着让人沉思的含义。友谊像彩虹,你拥有友谊,就拥有了七彩的光辉;友谊想太阳,你拥有了友谊,就拥有了温暖的阳光;友谊像大海,你拥有了友谊,就拥有了晶莹的浪花;友谊像……友谊,能使天空穿一身蓝;友谊,能使森林披一身绿;友谊,能使阳光更加温暖;友谊,能使甘霖更加晶莹。我就拥有了友谊,所以我感到很快乐。

豆子,一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。他乐于助人,总会帮助需要帮助的人。每当我被难题困惑的时候,第一位出现在我面前的就是豆子,他总是不图回报,耐心地给我这个满脑问号的我讲题,每讲一道题,一张张白色的`纸布满了密密麻麻的黑字,他不厌其烦地讲着,我全神贯注的听着。每当我被欺负,他总是“两肋插刀”,帮我讲理,“教育”他们不能欺负别人。每次我生病,他总能照顾我,给我补习功课,虽然他所做的事是微不足道,司空见惯的,但是他帮助了我,你说,我拥有了这么好的朋友,我能不快乐吗?而有些人就会空喊口号:“现在的友谊有什么用?长大了的友谊才最重要!”可是,当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没有人理睬他,你会拥有友谊吗?就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,你能拥有友谊吗?这样的人活着有什么意义?就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕,赞许,而是妒恨厌恶。因为你没有朋友!而友谊不是哥儿们义气。

只要我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,关心他人。我相信,我们一定会有许多朋友,有许多真挚的友谊。朋友能陪你玩耍,能陪你度过每一段美好快乐的时光拥有友谊,你就拥有快乐。

九年级的作文500字 篇20

童年的时候总有一些趣事陪伴着我,它们犹如一颗颗耀眼的星星,闪烁点缀着我记忆的星空。记忆的帆船又载着我回到了九年前,那一刻是我长这么大以来最可笑的一件事。

九年前的那一天我刚上幼儿园,也就是我4岁那一年。虽然每天去幼儿园有好多玩的和吃的,还有很多和我同龄的小朋友,可我就是不愿意去那个“讨厌”的地方。渐渐地,我发现日历上黑色的字要去上学,而每当是红色的字就不用去上学了。

我就问妈妈:“为什么黑色的字要去上学,而红色的字却不要上学呢?”妈妈把我抱着微笑着说:“因为红色的指的是星期六和星期天,妈妈也不用上班你自然也不用上学啦!”我眼睛一,想着妈妈说的话。想到一个不用去上学幼儿园上学的“好”办法。我和妈妈说我想喝牛奶了,妈妈说着就把我放下就去厨房给我拿,看着妈妈走了,我搬起一张小椅子就往日历那跑,我站在那儿把黑色的字连着撕了,正好妈妈把牛奶拿来让我喝说“快喝吧,喝完要去幼儿园了呢!”我听了神气地说:“今天才不用上幼儿园呢!”妈妈疑惑的问:“为什么呢?”我满脸开心的说:“看,今天的字是红色的呀!”

妈妈走到日历边一看,自言自语得说:“不对呀,我昨天看后面的也是黑色的,今天怎么变了呀!”我大声地说:“黑色字都被我撕了,所以不用上学了!”妈妈呵呵大笑,抱起我说:“傻女儿。日子可是一天天地过的呀!撕了怎么能算呢,要是这样,妈妈不就不用上班了!”我说:“怎么就不算。你耍赖皮,耍赖皮……!”说着说着我就哭了起来,还不断用小手打妈妈的肩膀,呜呜呜呜呜呜……妈妈拍着我的肩膀笑呵呵的说,你这个“傻”女儿,走,去幼儿园吧!别的小朋友还在等你一起玩呢。说完,我由阴晴抹着眼泪往幼儿园跑去。小帆船要返航了,记忆的大门也随着关闭了……

九年级的作文500字 篇21

岁月在黑发中流淌,风传播爱的信息。静静地,静静地,悄然无声地将黑发染白!童年,在柳树下,长发站在树荫下,透过树缝,阳光将那头垂腰长发照的格外乌黑亮丽。一个短发正欢快地朝长发跑去,长发则张开双臂,等待短发的拥抱。“哈哈,我抱到你了,耶!”空中回荡着短发稚嫩的童音。长发搂着怀中的短发,伴着凉爽的秋风,朝家中走去。晚上,长发伴着满天星辰,在灯光下,一针一线地在帮短发缝补书包。长发担心书太重了,书包会承受不起,便在书包带子上缝上了一点爱。第二天早晨,短发背着这灌满爱的书包,踏着朝阳,迈着轻快的步伐朝学校走去。

临走前,长发吻了吻短发,在晨风中,微风将长发吹起,空气中弥漫着长发那淡淡的幽香。傍晚,短发结束了一天的学习生活,蹦蹦跳跳地回到家中。到了家,长发接过短发的书包,嗔怪道:“丫头,今天又在学校疯玩了吧,头发多脏啊,来,我帮你洗头!”在阳台上,短发顶着满头泡泡正在嘻嘻哈哈地笑着,而长发在用她那双手正在短发头上轻轻搓洗呢!伴着夕阳,短发俏皮地用手摸着长发的发梢,天真地说:“妈妈,我的头发什么时候也会像你一样那么长呢?”长发听了之后,慈爱地说:“孩子,会长长的,等你长大了,就会像我一样长了!”短发在一旁似懂非懂的听着。过了若干年,短发长大了,离开了长发的怀抱。长发依然在灯下缝补着书包,她把她对短发的无尽,都倾注在书包上,希望这个书包还能够为短发分担一点压力。节假日,短发回来了,长发在门前以一个淡淡的微笑迎接短发。正如当年长发说的一样,短发的头发会长长的,如今,短发以蜕变成了一位飘逸长发的女孩。傍晚,依旧在阳台上,只不过这回是那个曾经的短发为长发洗头。雪白的肥皂泡在长发头上蹦跳,这时,长发也如肥皂泡一样是雪白的了,在月光的衬托下,便有了一种银白色。风吹啊吹,吹起缕缕银丝,风吹啊吹,将那个短发吹得又黑又长……

九年级的作文500字 篇22

林海高考落榜后,父母无钱供他复读,只好请人为他找一份工作。在那个山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在机关单位里做一些帮人整理文件之类的事。

一天,单位的主任把他请到办公室,说:“林海啊,听说你的笔杆子不错,现在就去写一份关于前几天抗洪抢险的报告,过两天就交给我。”主任拍了拍林海的肩膀,林海乐滋滋地出去了。

自从高考考砸后,林海一直都闷闷不乐,认为自己一辈子就这么完了;而现在,主任竟让他写报告,这对于一个刚上班工作的人来说是一件多么了不起的事啊。

午饭后,林海就匆匆地往县图书馆跑,借了大堆的资料,手忙脚乱地写起来。晚上,林海的一位同事来找他:“主任让我对你说一声,要用成熟的眼光去写报告。”说完,还神秘地笑了笑,林海很纳闷:成熟?我已20岁了,够成熟的了。这样,林海想了一会儿,便忙着废寝忘食地写下去。

第二天一大早,眼圈黑黑的林海把写好的报告交给了主任。主任一张一张地往下翻,大致浏览了一下,对林海语重心长地说:“小林啊,从报告中看出,你还没有成熟。这报告要重新整理,你再去改一下。”

林海怏快地走出办公室,心里很纳闷:成熟到底是什么?他看了看手中的报告,里面的语言都是他深思熟虑过的,抗洪的场面也写得很精彩、很感人,可主任为什么说我还不成熟呢?对,找老王去。

老王是以前在机关单位里做文秘的,如今已退休了。他仔细地看了看林海的文章,拿起笔来,在文章末尾加了一句话:“值得一提的是,贾主任在抗洪过程中奋不顾身、一马当先的精神是值得我们学习的。”林海一看,更加纳闷了:“主任不是生病在家吗?”老王微笑着拍拍林海的肩说:“林海啊,你还没有成熟。j’

第二天,主任接过报告,翻了一下,笑嘻嘻地对林海说:“林海,你已经成熟了!”林海恍然大悟,原来这就是“成熟”啊!

九年级的作文500字 篇23

又是一个人,我在超市旁的小吃店吃着一块五一碗却少得可怜的粉丝。天气很冷,似乎呼出的每一口气都要结成冰一样,每个人都裹着厚厚的棉衣低着头吃东西。

详写天气的寒冷。

外面还下着雨,哗啦啦的,如蚕食一般,听了让人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙,转眼消失在雨中,也许是天气太差,也许是元旦节却又百般无聊的缘故,我的心情很不好,甚至变得焦躁起来。

再次写天气,在这样寒冷的天气,还下着雨,渲染了气氛,并为下面的故事展开作铺垫。

一个乞丐穿梭于餐桌之间,他的左腿残疾,只能在湿漉漉的地上,用裹着布的手艰难爬行。他向吃饭的人们说着:“新年好,新年快乐!”我想,这也无非博得同情的一种手段罢了。我把身上的零钱丢给了这个衣衫褴褛的可怜乞丐,又把手迅速缩回来,解决自己的粉丝。人们也只顾守着热气腾腾的食物,瞧也不瞧乞丐一眼,顶多也只是循着乞丐的声音,夸张地将几个硬币甩在乞丐面前,乞丐便连忙捡起,不住地道谢。

通过细节描写,写出乞丐的悲惨,而人们的无情更让乞丐变得可怜。

当乞丐又艰难爬到另一张桌子面前,用乞求的眼神望着那一家三口不停地说:“新年好,新年快乐”时,中间那个脸蛋红通通的小男孩听到乞丐的声音没有说话,只是好奇地盯着他。“新年好!”乞丐还不死心,疲惫的眼睛里闪烁着渴望,小男孩儿的爸爸拿出一张零钱,“飘飘悠悠”丢给了他,更不耐烦地赶乞丐走。正当乞丐得了钱准备转身离开时,小男孩突然用响亮的声音对乞丐叫道:“新年快乐!祝你新年快乐!”周围的人都笑了起来。

详写小男孩,段尾周围人的笑,突然让人联想到了鲁迅笔下麻木的中国人。

男孩父亲十分恼怒,没有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶莹的东西,他嘴角微微抽动,有点像笑,也有点像哭的样子,也许身为一个乞丐,天天以乞食为生,受尽了冷落,如此早已习以为常,可今天却有人真诚地祝福他,这是他想也不敢想的。

九年级的作文500字 篇24

我坚信,这是一场蓄意已久的阴谋!起初,他的眼角还只是淡淡地爬着几丝黯然,顷刻间,他的脸庞早已布满令人窒息的邪恶。没想到,之前他那柔和而满不在乎的目光,却着实是一种强烈而不可抗拒的紫外线,穿透着这里的每一个人。是的,他是在用最古老的容颜而最诡异的眼色来窥视、洞悉这里的一切一、切……

不久的此时,他终于露出了狰狞的笑,愈笑愈狂,因为他看到了人们内心的恐慌与无助。是的,他终于熬到了这期待已久的一刻—傍晚众人归家之时!是的,他也终于从黑暗的幕布中翻身而出,无数黄豆般大小的“弹”横扫过去,即使有“盾”与“衣甲”也难逃厄运!这不是一般的“弹”,它不会穿透你的肉体,却会强烈地渗透你的肌肤和脸颊,微痛之余化作无数细珠儿直直冰冷你的灵魂,你的心!

狂风用他巧夺天工的技艺拨弄着“弹”的方向,以便营造一种四面楚歌,无孔不入的境地!我,不是那个倚立阳台窗前的旁观者,而是千千万万被上天“选中”的人之一。仅管勇往直前,仅管奋力一博,身躯还是被完全溶解,连灵魂也被摇曳的左右晃颠。年幼的孩子们偎依着父母,且行且停;睿智的老者,留步一旁期盼时间能飞逝流殇……面对这突如其来的上天的挑衅,人类是多么的脆弱与单薄,然而我始终坚定着前行的轨迹,上帝用泥土创造了我们的身躯,却用苇稻打通了我们的筋骨脉络,我确是燃起一种莫名的火焰,再度沸腾我冷却的血液!这,就是所谓的苇之韧吧!在花季雨季里疯狂地生长、蔓延,直到我们的骨里散透出傲的香,直至生命的句点任挥之不散!

内心震撼着,奋力骑行着,随着车轮贱向两边的“哗哗”的水,无可奈何的摇曳的“沙沙”的树,不知飞往何处的“啾啾”的鸟,若隐若现,余音袅袅……还有丝丝的,清新的泥土气息,还有那滴着水的屋檐底下,还有隐隐约约的一曲传来:“如果邪恶是华丽残酷的乐章,它的终场我会亲手写下。”……

九年级的作文500字 篇25

“哗啦啦……”雨忽地下了起来,我只能站在树下,任凭雨点打在头上。幸亏爷爷及时赶到,我才没成为“落汤鸡”。从那一刻起,我就对等待充满了厌烦。

终于迎来了周末,我走在已被秋的气息充斥着的公园里,一些落叶似彩蝶般飘然而下,我仰头望那颗树,一个小黑影却闪进我的视野。“哟!是松鼠!”我大为惊叹,在这秋高气爽的天气里,见到可爱的松鼠尤为幸运。

只见它站在树梢上,呆呆地,像是在等待什么……一提到“等待”这个词,我就有些反感。是不是在快节奏的都市生活里呆惯了?唉,我望着小松鼠,心里有些感伤,可能它等待的事物永远不会到来,它这样等何必呢?

“吱,”咦?难道它等待的是——随着一条毛茸茸的尾巴徐徐上升,另一只小松鼠出现在我面前!噢,我明白了,小松鼠等待的是它的同伴。看着它们欢快地走了,我产生了疑问:那只松鼠值得小松鼠等待吗?

又是一个周末,我揣着疑问来到公园,真希望再次遇见那对小松鼠。不过,树上却是空荡荡的,于是我干脆坐在树旁,如同守株待兔般。等了许久,远远地看见一个小女孩,拿着两块蛋糕,在原地上徘徊了许久,也像是在等待谁,我暗暗心想:再过一会儿,也许她会不耐烦的。但时至中午,她仍是不肯走;也正是此时,一个小男孩风尘仆仆地赶来了。

“对不起!我家里有事,耽误你时间了。”

“没关系的,来,这块蛋糕给你!”女孩一脸微笑,丝毫没显出焦虑。此时,我也还在树下等待,等待那几乎不可能发生的奇迹出现。此时,我才发觉,原来每个人都会等待,都愿意等待,都渴望等待……只是我们浮躁的心已容忍不了如此漫长的等待。

还是一次下雨的周一,雨又是猛地下了起来,不过这次,我打着伞,悠闲地等待着……

其实,只要你抱着虔诚的心来等待,任何人都能做到等待。或许有时你等待的不过是幻想,但这也很值得。因为等待不一定会有结果,但是当这样东西将到来的时候就一定要继续等待,等待……

九年级的作文500字 篇26

“喳喳…喳…咚咚…咚咚锵…”

今天是农历八月二十二,我正专注的写着作业,却被这突如其来的中国古代的锣鼓声从“梦中”吵醒。

爷爷看电视开的声音也太大了吧,我想着,便去客厅准备让爷爷开小一点声音。到了客厅一看,爷爷并没有开电视,那么那声音是……

我趴到窗户上眺望,一条红色的飘带映入我的眼帘,那是一列队伍,他们每个人都穿着喜庆的红色衣服,款式类似于清代服装。走在前头的人,有的打着锣,有的敲着鼓,有的吹着号,有的穿着各种衣服扮演“龙”,这不就是那声音的源头嘛!再看后面有一名男子骑在一匹马上,身后还有6至8个人抬着红色的轿子,队尾还跟了3辆红色的汽车。这遍地的红色不正是结婚队伍嘛!

这是我有生以来第一次看见有人在现代模仿清代结婚方式,而且还能像从前一样走在马路上。他们将这种习惯用在高科技的今天,向人们表示了我们中华民族的历史是不能忘的,大家应齐心协力保住这份中国特有的财产。是他们让中国的其中一个传统习俗得以再次浮现在人们的眼前,让我们对这份习俗又有了深刻的印象。不管是中国的四大发明,还是中国的传统习俗,我们都应铭记在心;不管是国家领导,还是我们普通的人民,都不会允许前人呕心沥血的成果在我们这代就此断绝。

中国的文明古迹和习俗是见证中华上下五千年的“线索和资料”,它像是一本书,不是任何人都能读懂其中的点点滴滴、熟练掌握的;中国的语言和文字是我们的前人发明的,它像是珠穆朗玛山的峰顶,不是任何人都能攀到山顶的;中国的书法和各种字体是中国各种字形历史的脉络,它像是天空中最高的那片云,不是任何人都能够触手可及的。

“喳喳…喳…咚咚…咚咚锵…”

听着古代的锣鼓声,望着远去的队伍,我不知道我们是在失去还是在拥有……