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给帮过自己的人一份礼物作文(通用31篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的给帮过自己的人一份礼物作文,希望对大家有所帮助。

给帮过自己的人一份礼物作文(通用31篇)

给帮过自己的人一份礼物作文 1

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。孩子,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方,那是幸福之乡。

就在你打点行装,准备返回的时候,我要对你说,孩子,别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水你吃过别人给你送上的食物你听过一位姑娘的歌声你向一个孩子问过路你在一间猎人的小屋中曾度过一个漫漫黑夜。要记住他们,孩子,你要记住这些人的声音、容貌。在你返回前,你要为他们准备好礼物。

你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花你要给老人准备好烟丝你要想着那些调皮的孩子,他们的礼物最好找也最难找。

这些就足够足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的'故事,再带上你的经历和感触,在燃着火的炉边,讲给他们听。告诉缺水的人们前头哪里有水,告诉生病的人哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有路告诉他们。这些都是最好的礼物。不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物,孩子,只有这样,你的这次远行才算没有白走。

给帮过自己的人一份礼物作文 2

在生活中,大家一定都有收过礼物吧!一句关心的祝福话语,一个深情的拥抱,一个喜气洋洋的红包袋,一份真诚的生日礼物……

从小到现在,我收过大大小小的礼物。有包装精致的小熊娃娃,有成绩进步获得的文具组合。每次打开宝贝盒,我总会把它们点名几次,就怕漏了哪一个?在这么多的礼物当中,最让我觉得意外的礼物,当然是二年级的那一次生日,老师送我的可爱小熊。

记得那一天放学时,老师悄悄的把我叫到身边,拿着一只可爱的小熊娃娃,轻轻的放在我手上,还在我耳边说:“生日快乐!”当时我呆住了,纳闷着老师为什么要送我生日礼物?原来是老师认为我很乖,常常是她的好帮手,为班上做了许多事。把这只小熊抱在怀里,我开心的走向校门,真想快点告诉妈妈,这个我一直想要的好礼物。

时间过得真快,转眼间,我已经和小熊相处一年多了!每天睡觉时,我总是抱着小熊,一起进入美丽的梦乡。早上起床时,我也会把它的`蝴蝶结重新绑好,并整齐的放在枕头边。虽然它不会说话,但我的心事它都知道。

谢谢老师送我的好礼物,因为有小熊,所以我的生活充满了快乐!

给帮过自己的人一份礼物作文 3

一天,张老师神秘地走上了讲台,对大家说:“今天我要送你们一个礼物,你们猜猜是什么?”同学们开始议论起来,其中有一位同学抢着说:“我知道!是橡皮!”

张老师像泄了气的气球一样,有的人说:“橡皮谁要用呀,我们都用修正带了!”有的人说:“切!橡皮我家里多的是。”有的`人说……

张老师抬来一个大箱子,拿出了其中的一块,同学们惊讶极了。哇,好大呀!这块橡皮是长方体,长13厘米,宽5厘米,高3厘米,是白色的,上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看,呀!背面上面写着12个大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢!张老师拿来送给我们,是要告诉我们:心里有了想法就要付诸行动。有目标,才能行动,才能做到知行合一。有始有终,才能达到尽善尽美。

我们把塑料纸拆开,一股臭味扑鼻而来,这应该是因为橡皮太大了吧。

拆开后,同学们有的用橡皮拍击手掌,有的用橡皮拍打桌子,有的故意把橡皮扔在地上,像皮球一样发出“啪”的一声……

我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧,既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。

给帮过自己的人一份礼物作文 4

我们上了半节课,张老师神秘地说:”等一下,我去拿一下东西。”

张老师一走,我们就小声的议论起来:“老师去干嘛了呢?“过了一会儿,只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼:“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手,捧着桔子像“母鸡下蛋”一样,一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后,张老师说:“我们来个剥桔子比赛,看谁剥的又快又好,那他就是胜利者。”

话音刚落,我们就认真地剥起了桔子,个个想争第一。于是,我用大拇指先把桔子皮抠破,很快就把桔子的衣服剥掉了,剥好后,张老师下来检查说:“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去,张老师又说:“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时,有人就开始吃起来了。我呢,也不甘落后,张大嘴巴一两口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下来吃。

吃好了,张老师说:“这些桔子是在我朋友那里买来的,我本来想在近一点的地方买的',结果看见那里门关着,不知道是有事去了还是搬走了。于是,就在小区周边我朋友那里买来的。”

我们喜欢吃张老师给的桔子,但我们更喜欢听张老师讲的课。

给帮过自己的人一份礼物作文 5

回想,那段痛苦的日子,我常常被老师罚写时收到的生日礼物,我的心中百感交集。

我收到的生日礼物是一只面带微笑的“泰迪熊”玩偶,“他”有闪闪发光的眼睛,好像一颗小星星;圆圆胖胖的小肚子,像一颗小皮球;肥肥短短的小手和小脚,像一个香甜可口的烤蕃薯。“他”的身上更带着淡淡的清香呢!

那时的我,将近一个月都被老师罚写,跟同学的'相处也是水火不容,有时好心提醒同学,却变成吵架事件。突然收到这份礼物,真是带给我无限快乐。原本心情坠落谷底的我,看到放在小熊脚上的小卡片,上面写着“生日快乐”四个字,不禁让我感动万分。

自从收到生日礼物后,我开始振作精神,认真复习功课,果然如愿以偿考到有史以来最理想的期中考成绩,这段时间,多亏小熊在一旁无时无刻帮我加油。不管是艳阳高照的晴天,或是乌云密布的雨天,每夜,我总是抱着“他”睡觉。我觉得:这只可爱的泰迪熊是我最好的朋友。

非常感谢老师送我小熊,我希望自己能够做到反省的好品格和好行为,这样子才不会辜负老师的期望。

给帮过自己的人一份礼物作文 6

四年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的`微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是龚老师。

我多么想在9月10日这个美好的节日里,给老师送上一份礼物啊!那送什么好呢?我的心里总是举棋不定,送一个漂亮一点的杯子,不,还是送一些文具,给老师用用,最好还是送鲜花好。最后,我还是决定用康乃馨送给老师,因为康乃馨还有一种意思是“深深的感恩”,在为它包上一层美丽动人的彩衣,然后送上我的祝福...!

在这么一个特殊的节日中,我们最大的明星就是我的老师,他们用饱含着知识的水,一点一点地浇灌着我们,生怕浇坏了,把你的知识都教给了我们,我的老师,是你们把这么小的我们教成了聪明懂事的孩子,我的老师,是我们上你们这样操心,在这天,我们会很乖不再热您生气,我们会是令你骄傲的学生!

给帮过自己的人一份礼物作文 7

在一年的“六一”中,老师送了我们一件特别的礼物。

那天早上,我来到学校,同学们已经在位置上等待着“六一”庆典的开始。我走到自己的位置旁,坐了下来,和边上的同学一起游戏,还有的在聊天。

突然,从门外传来一声巨响,我转头一看,原来老师站在教室门口,想让我们安静下来。所有同学听见这个声音,立马坐到位置上。

我们安静下来之后,从广播里传来一句话:“六一庆典现在开始!”老师让我们安静下来,仔细听广播在讲什么。

广播结束后,老师跟我们玩了一个游戏,名叫“传礼物”。在“六一”之前,老师让我们每人带一个礼物送给同学。

游戏开始了,我们先围坐成一个圈,然后把礼物传给下一个人,就这样一直传,直到音乐结束,停在手中的礼物才真正属于我们自己。

停在我手中的是一个精美的`礼盒,不知道里面装了什么。但我猜想,这个礼物一定是林华铭带来的。因为只有她才会把礼盒包装成这个模样。一问果然是林华铭送的。拆开一看,里面原来是一盒荧光笔,这个礼物我非常喜欢。

这个“六一”老师送给我一个特别的礼物——爱。尽管这个礼物不是老师亲手送给我的,但是她已经用她的心和行动来告诉我了。

给帮过自己的人一份礼物作文 8

快乐又有趣的假期不知不觉就过去了,开学的第一天,同学们纷纷走向学校。

当我走进班门口时,就听见同学们在讨论新年自己的趣事,聊得多么开心。这时,老师走了进来,同学们马上停止议论。收完作业,老师说送我们一样礼物,让我们猜。“是书?”一位同学说道。老师笑着摇了摇头。“一句话?”班长又说。“呵呵,不对,还有人知道吗?”台下鸦雀无声,没有人举手。“那好,我就公布谜底了!”老师看着同学们期待的眼神,从包里掏出一个崭新的.表。老师又问:“我为什么要送你们表呢?”这还不简单,同学们不假思索地举起了手:“老师送我们表是让我们知道,上课要珍惜每一分每一秒。”老师说:“同学们说得都很对,就是让你们知道时间的重要性,要珍惜它。那我们要把它放在教室前面还是教室后面呢?”“前面!后面!”同学们争吵着,谁也不让谁。老师敲敲桌子,声音也渐渐小起来,最后决定把表放在教室的前面。

从老师送我们的这份礼物中我知道了,要珍惜时间,不要让分分秒秒从你身边流失。

给帮过自己的人一份礼物作文 9

匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。

兰兰一进学校,远远看见老师的`办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。

兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。

给帮过自己的人一份礼物作文 10

每天,老师在明亮的教室里孜孜不倦地给我们上课;在宁静的夜晚里不知疲倦地备课。老师为我们付出了这么多,那我们该如何回报呢?我苦苦地思索着。

于是,老师交给我的每项任务我都卖力地完成了。记得有一次办黑板报,我们班因广播坏了而几天后才知道这个消息,可离检查却只有几天了。于是,我和几位同学当天下午留下来,擦的擦,写的写,画的画,忙得不亦乐乎。天,渐渐地暗了下来,可我们却全然不顾,累了,让其他同学代替一会儿,我们又累又饿,可是我心里想的却是老师比我们还更加辛苦,我一定要不辜负老师对我的`信任与期望。于是我们仿佛注入了新的动力,一直忙到7点多才回家,虽然肚子早已不停地叫唤,可我还是兴致勃勃地哼着歌,因为我出色地完成了老师交给我的任务。

还有一次,老师正在抄作业,可她不时地擦了擦汗,我知道,老师刚刚备完课,很累。于是,我自告奋勇地说:”老师,我来帮您抄,您歇歇吧!“于是,老师把任务交给了我,我抄呀,写呀,终于把老师交给我的任务完成了。

后来,我终于体会到了,回报是不需要金钱的,有时,一件平凡的事,也能表达你对老师的,爱。

给帮过自己的人一份礼物作文 11

上周,张老师给每个人发了一个礼物——冷江鳖孵化屋。

作文写好后,每个人争先恐后从小俞老师那儿拿,生怕自己没了,我看到潘俏娜兴奋地咧开了嘴。

回到家后,我轻轻地打开了孵化屋,害怕把蛋给弄破了。孵化屋里有一张说明书,一包介质,三块泡沫块,四颗蛋,我迫不及待地动起手来,说明书上说,粉红色的是动物级,黑色的.是植物级。

我很兴奋,因为这是我人生中的第一次,第一次很没经验,也不知该怎么弄,还好有说明书,不然我可真是不知如何是好!我把介质均匀地撒在那四颗蛋上,按照说明书,把孵化屋放在阴凉处。

我满怀期待,期待有一天它们诞生,不过时间很煎熬,但是为了可爱的它们,我愿意等,这是我的第一次,我要好好的把它们孵化好。

我很开心,第一次献给了它们,希望我能把它们照顾好,不要把它们摔破就是最大的庆幸。我把它们安置好,让它们睡个好觉,我小心翼翼地盖好盖子。

这还得感谢张老师,要不是张老师,我的第一次就不会献给可爱的它们!

给帮过自己的人一份礼物作文 12

“哦,这是什么?““哇噻,里面还夹着200元钱咯。本班的幽默大师又开始了搜书包活动,这下可又有好戏看喽。所有的目光都转到了这张位子上。“快,老实交代。”“不不。”我们班的超极大肥肥委屈地说到,要知道被本班幽默大师盯上的人,那天可准会倒大霉噢。“哼,这不就是给老师的教师节礼物,是不想贿赂贿赂老师呀,告诉你,今天有你好看的。”

哈哈,MM老师终于进来了,“报告MM老师某位同学要送你一个惊喜哦,接下来请掌声有请超级大肥肥上场。”啪啪啪“啊,天哪这不是明摆着让我献丑吗。”超级大肥肥嘟囔着说。“嘻嘻。”无奈,超级大肥肥只能硬着头皮上去了。“快看,超级大肥肥的.脸红的像只苹果哦。”“男生还那么羞答答的啊。”“老师,这是我送给你的……”超级大肥肥硬咽着说。老师会怎么说呢?,这当然是不用我说的啦。

“呀,没想到我们班的超级大肥肥还是个马屁大王乜。”“好会拍马屁呢,还不快修修自己的脸。”“哇哈哈哈哈哈哈……”

给帮过自己的人一份礼物作文 13

快到一年一度的教师节啦。我该送给老师点什么礼物呢?想到老师那么辛苦,像母亲一样关心爱护我们,像勤劳的园丁一样抚养我们长大,有了,就送花吧。我要亲手摘最美丽的花送给我最敬爱的老师。

转眼间就到教师节了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我闻到野花那郁郁的花香,那些花非常美丽,一颗颗晶莹的露珠,在他们那五颜六色的花朵上滚动,远远望去,像一道色彩斑斓的彩虹,这时我不嫁了那片野花,从我已经顾不上那些蚊子的叮咬,和那些年在裤腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不动了,我跑了一会儿,已经气喘吁吁。我使劲直起了腰,喘着一口粗气,一阵阵秋风吹过,我冷得瑟瑟发抖,但是我的心是暖的'。我蹑手蹑脚的走进了老师的办公室,桌子上有一个日历,上面写了9月10日和一个眼镜,我拿出一个自制的花瓶。把花放了进去。

这不是一盆普通的花,而是我对老师敬爱的心。转眼间一瓶沾着露珠的野花,就出现在了老师的办公桌上。那些五颜六色的小花,在老师的办公室里散发着郁郁清香。

给帮过自己的人一份礼物作文 14

一年一度的教师节来临了,为了表达对老师的敬意,有的人想送给老师一本书;有人打算给老师写一封信;有人想送给老师一张精美的贺卡,而我决定送给老师一束亲手制作的手工花。

我拿出提前准备好的材料:几张颜色艳丽的长方形彩纸,一把粉红色的锋利小剪刀和一卷双面胶。

我怀着无比激动的.心情开始制作了。首先我拿出一张又细又长的彩纸将它对折。然后拿出剪刀把封口的一面剪出一条一条长短相同的细长条,这可是非常挑战一个人的耐心呢!剪好后,就好像一条条毛毛虫在纸上爬来爬去。接着,我又拿出了一张长方形纸,小心地卷成一个又细又长的小棒儿,这就是花的“茎”了。最后我把“茎”和“花瓣儿”粘在一起不停地卷啊卷,一朵漂亮的手工花就做好了。

我决定把这朵花送给我的英语老师,因为每次学习上有困难时老师都会耐心仔细地辅导我,所以我想把这朵花送给她英语老师。

看着我亲手制作的小花儿,想着老师收到花以后脸上的笑容,心里有一种说不出的兴奋。

给帮过自己的人一份礼物作文 15

下周一就是教师节了,这几天我一直在想:送什么礼物给老师好呢?是亲手做的贺卡,还是美丽的鲜花,还是……经过我的前思后想,左挑右选,我决定了:亲手做贺卡给老师!因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。

美术课上老师教过我们做贺卡,我做了一张蓝色的.:先用蓝色卡纸把卡片外面包一层,再用蓝色卡纸粘在里面,然后把一个糖果盒上的小花粘到封面上,写上祝福语。这样第一张贺卡完成了。第二张是立体的孔雀贺卡。先用绿色卡纸折出一把小扇子粘在卡纸里面,剩下的绿色卡纸剪出一个三角形折出孔雀的头,把它粘到小扇子的前面。第二个也好了。第三个我费了一点心思:先在卡纸上刻出一扇小窗户,再用彩色卡纸 剪下六个花瓣并把它们粘在卡纸上拼成一朵小花,画上装饰。三个贺卡都是做好了。我把它们拿给妈妈看,说;“这是我送给老师的节日礼物,好不好看?”妈妈说:“很不错,但你要知道,你听老师的话,好好学习。遵守纪律,比任何礼物都强!”

我知道了遵守纪律,好好学习不让老师操心,就是送给老师最好的礼物。

给帮过自己的人一份礼物作文 16

昨天,是教师节,我们给每个语数外老师以及外科老师了一份小小的礼物,来代表我们的心意。

早读,我们开始练习说台词,老师把我们分成了若干个小组,让我们去给不同的老师送上不同的礼物。在班里,我们每个小组都练习着,我们在班里把台词背得滚瓜烂熟,十分有感情。

叮铃铃,铃声打响了,于是,我们的行动开始了。我的小组任务是把礼物送给一位教我打鼓的老师——赵老师。

我们来到音乐办公室前,我心里十分紧张,像有一只正被猎人追赶的小兔子一样,怦怦地乱跳。我们你推我挤,都想让别的队员去开门。正巧,另一支队伍来了,队长“刷”地一下打开了门,我把脑袋往旁边一伸,正好看见赵老师坐在那里,然后,我闪电般地缩了回去。

队长见我们个个胆小如鼠,便自告奋勇地去推门了。

一进去,老师扭过头站起来,用疑惑的'眼神望着我们笑,我们个个也是乐呵呵的。我感到浑身上下热血沸腾,心跳加速。于是,我们开始背了,我们一个个笑得快疯了,哪能背好呢?最后,只好把礼物给老师连声“老师再见”也没顾得上说,就像一阵风似得跑了。

这个教师节我过得真快乐。

给帮过自己的人一份礼物作文 17

当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。

静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。

今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的`同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。

老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。

下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。

办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。

放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”

夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。

给帮过自己的人一份礼物作文 18

教师节那天,我们班家长用班会费给教我们的八位老师每人买了个水杯,并在教师节早上把八个水杯交给了班主任岳老师,让岳老师发给其他老师。

岳老师开始不收,家长硬把水杯给岳老师,岳老师不得不把水杯放在办公室里了。中午吃饭时,岳老师对我们说:“这八个水杯真令我头疼!”老师的话让我想不懂:难道岳老师和别的老师感情不好,杯子也送不出去?我们惊讶地望着老师。

“我们少美校老师是不收礼物的.,可你们是四年级新生,就原谅一次吧,真不知道怎么处理这些杯子。”老师说。

过了一会儿,老师买来了贺卡,搭配这几个杯子,让我们分组去送。我负责送礼物给黄老师。

黄老师不在办公室,我又到信息教室,见老师在里面,我赶忙把水杯和贺卡递给老师。一起去的同学说马上就要上课,说完就先跑了。老师问这是谁送的,我边跑边说:“老师,自己看贺卡!”没说完,我已经摔倒在了教室门口,太紧张了。老师连忙提醒,“小心点!”

家长买的这八个水杯也真够麻烦的!

给帮过自己的人一份礼物作文 19

九月开学没过几天,就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师,令我震惊的是,全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡,同学们制作的贺卡很可爱,有些贺卡还能闻见它散发的香气。

这时候有同学问我:“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀?我们带的都是贺卡,就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样,扑通扑通的.乱跳个不停,就随便找个理由说:“你看我的鲜花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽,康乃馨是祝福老师身体永远健康!”

大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前,我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说:“你这叫临时抱佛脚,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我亲手画的图案。”我没有说话,只是冲他笑了笑。

终于轮到我了,我鼓起勇气大声的说:“古人常说,老师就像自己的父母一样,对待我们很温柔,很体贴。我最应感谢班主任语文老师,她教我们已经两年多了,我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽,生活和谐幸福,永远充满欢笑”!

说完同学们都惊呆了,纷纷给我鼓掌,下课后,同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。

给帮过自己的人一份礼物作文 20

教师节快到了,你们准备送给老师什么呢?是芳香扑鼻的鲜花,还是精美的卡片?教师节那天,我会送给翁老师一份大礼,还有一张又漂亮又多彩的卡片哦!

走进店门口我就听到这样一个声音:哦好好好,喂这个多少钱啊!可不可以把价钱在改少一点啊?”我皱起眉头摆摆手,对妈妈说:“妈妈,妈妈,这里的`人又多又吵,我们还是换一个地放吧!我还听到,这里的价钱很贵哦,一样东西要30多元钱。”妈妈说:“啊?这么贵啊!我们还是去那家店吧!听说那里的东西价钱一点都不贵,还很漂亮呢!翁老师呀!一定会喜欢的。”我满怀希望得说:“好啊好啊!那我们快去吧!”

我和妈妈来到了她说的那家店。我一眼就看见了一见富有“音乐感的家伙”。我轻声的又应制不住地对妈妈说:“妈妈我们把这个给买下来吧,反正又不是玻璃的,小皮皮也弄不坏它。”妈妈爽快地同意了我。

回家后,我把自己的包书纸剪半或,帮礼物穿了一件美丽的衣裳。

在过几天就快要送礼物了,我的心情一天比一天开心了。

给帮过自己的人一份礼物作文 21

今天是教师节,我该给老师准备什么礼物呢?

“鲜花?贺卡?……”有了,我要给老师送一根教鞭。于是,我马上跟爸爸商量,让他亲手制作,老爸爽快的答应了。

中午,我们在奶奶家吃完饭,爸爸就跟一小孩似的折腾开了,他首先找出了一条木棍,然后在爷爷的工具箱里找出“锯子”“刨子”等,只见爸爸锯下一段长短合适的`木棍,用刨子在上面刨起来,不一会儿,一根从头到尾由小到大的教鞭雏形就出来了。接着他拿出一张木砂纸,开始在上面细细的打磨起来,随着老爸额头上汗珠的出现,一根光滑精致的教鞭就跟变魔术似的出现在我面前。真没想到,老爸平时带副眼镜,看上去挺斯文,手艺还真不错。

我正欣赏着,只见爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起来,我大惊失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告诉我,这是在教鞭上刻花纹,一、是看上去美观,二、是为了增加手柄部位的磨擦力,这样教鞭拿在手里就不容易滑脱了。我恍然大悟,没想到一根小小的教鞭也藏着这么多的学问。

看着这跟精美的教鞭,我想,这下好了,老师再也不用用手指着黑板上课了。

给帮过自己的人一份礼物作文 22

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您的教导才能使我健康成长。

明天是教师节,我该送什么礼物给老师呢?我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影,耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑,老师的苦口婆心,淳淳教导是那么清晰。想到这儿,我的眼睛湿润了。对,买包润喉糖送给老师。

我兴冲冲的来到超市,买了一包王老吉润喉糖,回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装,还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福,并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花,又在红花的旁边画了很多片绿叶,并和红花紧紧的拥抱在一起。

第二天,我迫不及待的来到教室,许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花,有的是一包美味的牛肉干……看到这些,老师的脸像绽开的玉兰花,笑意写在她的'脸上。我也把我的礼物送给老师,老师看到我的礼物,眼睛里闪着幸福的泪水,脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容,就像春天里温暖的阳光,温暖着我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。

给帮过自己的人一份礼物作文 23

昨天下午放学回家,妈妈告诉我:“今天晚上,曾老师会来给你送新年礼物。”

啊?过新年,不是应该我们给老师送礼物吗?为什么反过来了?我有点不敢相信自己的耳朵。我想,肯定是妈妈乱说,骗我的。可是,吃完晚饭,妈妈叫我去楼下等曾老师。这下,我才有点相信妈妈的话了。

我带着弟弟兴高采烈地在楼下等。我们等啊等,八点过去了,九点过去了......外面风越来越大,雨也越下越大......

我有点怀疑,这么晚,这么冷,我们坐在火炉边烤火都冻得直哆嗦,曾老师还会来吗?但妈妈说,曾老师一定会来!我拿起《男孩的故事》看了起来。也不知过了多久,一本书都快看完了......

突然,门铃响了,曾老师和几位阿姨来了!我赶紧迎上去,曾老师送给我一个艾菲尔铁塔,我好高兴!可曾老师的手冰冷冰冷的`,衣服也被雨水淋湿了。我想让曾老师坐下来烤烤火,但曾老师说,还有好多礼物要送呢。他匆匆和我合个影就开车走了……

看着曾老师的车子消失在风雨中,我的眼泪情不自禁地落下来,我在心里告诉自己:曾老师,您是我最敬爱的老师!我长大了,也一定要成为像您那么有爱心的人!

给帮过自己的人一份礼物作文 24

“这可怎么办啊”我一边吱吱呜呜的说着,一边背著书包往学校大门外走去。明天就是教师节了,我还没想好送老师什么礼物。

一出校门我看见爸爸手里拿着一张报纸,我问爸爸这是什么?爸爸说这是“竞报”为教师节发放的报纸,里面有位老师准备的手工折纸。

回到家,我先拿出一张白纸试着做了一个。我把一张长方形的纸裁成了正方形,然后把它对角相折...按照图纸操作,就这样一张纸在我的手里不停的`变换图形.最后,一片栩栩如生的枫叶在我手里诞生了。不过我觉得好像少了点什么,是什么呢?对了,是叶柄!我灵机一动,把刚才裁下的那个长方形象滚筒一样卷成了一个小棒,贴在叶子下面,一片完整的枫叶终于完成了。然后我有用红、绿色的纸折了好几片枫叶,刚好是春夏秋冬的颜色。

第二天,我把手工带到了学校,一进教室,却看到其他同学有的送鲜花,有的送假花,还有送礼品和图书的,我心里难免有些不好意思,老师会不会觉得我的礼物太简单呢?我忐忑不安的把手工交给了老师,可老师却非常高兴,直说“这个好、这个好”,我心里的石头终于落了地。心里高兴极了。

给帮过自己的人一份礼物作文 25

温暖的太阳从山上爬起,闹钟不停的叫着,我从睡梦中醒来,日历上清楚的写着9月10日教师节,我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门,我便觉得不对,既是教师节,我双手空空的怎么去,于是我便停下脚步,蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响,虽然我的脚步停止了,可时间一分一秒的从未停止过,没办法,我只好边走边想走着走着,感觉阵阵清香,原来不知不觉中已经到了小花园了,这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人,看这些小花,我灵机一动,这些小花直到。

它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境,不正像我们的老师吗?于是我小心翼翼地采了一大把,加快脚步赶往老师的.办公室。终于我赶到了办公室的窗前,阳光还是像清晨那样明媚,我悄悄向办公室看了一眼,办公室并没有任何人,我便放开胆子朝里面四处张望,老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水,一本陈旧的语文书,一看就知道刚工作完,老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚,想到这,我不禁心酸,把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室,老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。

给帮过自己的人一份礼物作文 26

今天是教师节,蓝天特别美。只见一个穿着粉色上衣的小女孩跑得飞快,胸前的红领巾随风摇摆,绑着蝴蝶结的马尾刷随着她的跑步节奏左右摇摆。很快她来到了——目的地的一个开满鲜花的山坡上,停下来沉思:老师默默无闻地为我们的成长而工作,就像到处都是野花,虽然很少有人关注。

她弯下腰,小心翼翼地摘了几朵金色的《一个叫做秋花的.男人》,然后又摘了几朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把种子带到远方的蒲公英。她抬头看着天空,手里紧握着美丽的花朵,全速奔向学校。

在老师的办公室,这个她去过无数次的地方,一切都是那么的熟悉和亲切。有一个用了很多年的地球仪,一个简单的笔筒,一瓶鸿雁牌红墨水,课本备课书旁边的一副老花镜,一个日历。日历已经翻到9月8日了。一定是老师太忙太忙太累太累了。

女孩轻轻把花插进笔筒,深情的把日历翻到9月10日。心理默默祝福:祝老师节日快乐!

的确,为了让每一个学生健康成长,老师不断的默默耕耘,播种,精心浇灌,润泽,真的是煞费苦心!他头上的银线是学生成长的见证,眼睛周围的皱纹是他努力的象征。校园里的“花”开得如此美丽,应该会为辛勤的园丁做出巨大的贡献。

老师,不要太累。

给帮过自己的人一份礼物作文 27

那么,“教师节,教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者,她的孩子在上幼儿园。因此,她也是一位家长。她对这事的看法是,“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师,并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物,也不会给自己孩子的老师送礼物。”

什么是教师节最佳的礼物?昨日,接受记者采访的'多位教师,给出了一致的答案:是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。

王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示,多年后突然收到学生的亲切问候,这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习,将来能有所作为,这就是给老师最好的节日礼物。

“说实话,尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者,“这是一个认识上的误区,有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的。”杨小姐表示,育人是老师的职责,老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时,杨老师说,她其实更希望和家长、学生成为知心朋友,更多地了解彼此。

第十九中学孙老师说:“我经常跟学生们说,只要他们平时能努力学习,每天都有进步,就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情,而是发自内心的想法。”

给帮过自己的人一份礼物作文 28

在9月10日这一天,是园丁的节日,也是老师的节日!

在放学后,校园静悄悄的,在老师的窗前有一个小女孩。怎么晚了她要干什么呢?哦,原来她想给老师送上一份礼物,礼物是-野菊花,你知道她为什么要选野菊花呢,是因为野菊花的品格很象老师,你想想:老师和野菊花一样,把自己奉献给人们,从没有要求回报,这正是原因……

她四周望了望,看见没有人就悄悄把手里拿着的野菊花插入了老师的花瓶,她心里可能在想:当老师看见这束花儿时,会是多么的惊喜,会是多么的高兴啊!这时,老师进来了,老师看见了小女孩,也看见了那一束花儿,老师问:“是你要把花儿送给老师吗?”“是的,因为今天是您的节日,我做学生的.难道不应该表示一下我的心意吗?”小女孩答,老师说:“不管你有没有送礼物给老师,送了什么礼物给老师,你有那份心意就可以了,老师会收到你的祝福的。”

小女孩对着老师笑了,老师也笑了!

老师教给了我们知识的阶梯,使我们天天向上。老师教给了我们知识的源泉…….

老师在这祝福您:节日快乐

身体健康

笑口常开!

给帮过自己的人一份礼物作文 29

小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。

小丽一边走一边想:今天是9月10日,送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香,“好香啊!

”小丽赞叹道,“对了,为什么不送花呢?”小丽惊叹道。

小丽顺着花香跑过去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!

黄的,白的交织在一起,小丽立马采了10朵,飞快地跑向老师的办公室。

来到老师办公室,小丽看到那墨水还未干透的教案,那油漆都已脱落的眼镜,不禁回想起来:那是一个阴雨连绵的雨天,小丽忘了带伞,是老师将她唯一的一把伞借给小丽,使小丽一滴雨也没淋着,而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时,总是老师干最苦最累的活……想着想着,一滴晶莹的`液体滴入野菊花内。

小丽把野菊花插入老师笔筒里,心里暗暗祈祷:愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。

小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。

而就在小丽走后不久,阳光就洒在野菊花上,野菊花散发出阵阵幽香。

给帮过自己的人一份礼物作文 30

“这个方法好!”“不好,太单调了!”在一个教室里,此起彼伏的喧闹声从里面传了出来。到底发生了什么事呢?让我们一起去看看吧!

仔细一听,原来是他们在讨论明天教师节送什么礼物给老师呢!

班长今年10岁,均匀的身材,穿着一件白色的上衣,一张面颊红润的小团脸,一头乌黑油亮的`短发。她伸出纤细的手把日历翻到9月10日教师节那天,郑重其事地对同学们说“明天就是教师节了,我们要把我们的心意送给老师。”文质彬彬的李明拄着胳膊全神贯注的想着。他旁边心直口快的张欣连忙从座位上站起来说:“我们买一大束康乃馨送给老师!”她对面的王强也抢着说:“不好,那样需要很多钱,太浪费了,我看还是自己做一些小礼物比较好一些!”“我看行。”耿直憨厚的刘刚说。班长说:“好,就这么办。”于是,他们就开始准备了。

第二天,教师节,同学们早早的来到学校,把他们准备好的各式各样的礼物放在课桌上,用准备好的布盖上。然后,他们就悄悄地藏了起来,一心等着老师的到来。老师一进来,他们没有出声,当老师揭开红布时,他们马上站起来异口同声地说“老师,节日快乐!”

礼物——心灵表达的方式,它是一份浓浓的情!

给帮过自己的人一份礼物作文 31

9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的'小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………