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【精华】初三满分作文集锦7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初三满分作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初三满分作文集锦7篇

初三满分作文 篇1

国庆放假,正好一大家子去乡下聚一聚。可光是吃个饭也不行,总得安排点娱乐活动吧?于是,大家便决定去鱼塘钓鱼。

到了鱼塘那儿,爸爸和爷爷把准备好的蚯蚓、鱼竿、超子神马的一起从鱼具包里拿了出来。看来,还真是“有备而来”啊。

只见一会儿工夫,爸爸和爷爷就穿好了线,调好了浮子,挂好了饵。然后爸爸去自动投食机里弄了一大盆打窝子的东东(请容我不知道那是什么……),往将要钓鱼的水面撒。

等一切准备工作完成后,重头戏来了。爸爸和爷爷猛地把鱼竿向外一甩,钓鱼行动,正式开始!老爸那儿鱼饵刚刚沉了下去便有了动静,浮子在那一动一动的。呵,这鱼还真精!就是不大咬一口。一会儿,浮子不动了,想必一定是啄蚯蚓的时候碰到鱼钩子了。一条鱼就这么跑掉了······于是,我急了,撒气的对老爸说:“你这哪行啊,偶来!”老爸回答:“你好歹给你老爸个表现的机会嘛!钓一条就给你钓就是。”“嗯···不行,万一你一条都钓不到哩?这样吧给你一个小时,钓不到就我来!”“好吧······”老爸极不情愿的答应了。

这边刚刚吵完,爷爷那儿就来了个“开门红”。钓到了一条不算大鲫鱼,虽说不大,但好歹也有了“零的突破”。爷爷熟练的把鱼钩取下,把鱼放进网里,换好饵,有一次使劲把鱼竿甩了出去。

一个小时过去了,两边没有了一点动静。我实在等不下去了,跑去跟爷爷说:“别钓咧,鱼老不来,站在这累死了!”“钓鱼就是要有毅力,连鱼都有这个耐心忍着饿不吃东西,你急什么呀!”爷爷说。“哦”。话刚说完,爷爷这儿的浮子就又有了动静。突然浮子猛地一沉,爷爷知道鱼儿上钩了,便抓准时机提竿。谁知这鱼力气还挺大的,拽了半天谁也拗不过谁。于是赶紧我跑去把超子拿来,看准时机一捞,这鱼终于“乖乖投降”了。爷爷走近一看,说:“哎呦,不错,钓到了一条大混子!孙女儿,你来钓会儿啊?”“好滴,求之不得哩!”就这样,偶的“钓鱼生涯”开始了。

我拿着鱼竿等了四十多分钟后,我终于耐不住准备“临阵脱逃”了。可就在这时,一条鱼好像是故意来慰劳我似的,“啊呜”一口咬上了鱼钩。哈哈,机会来喽!我急忙收杆,把鱼钓了上来。一看,是一条扁鱼,还不小呢!

接着又过了一个小时,大家都累了,于是经商量一致决定:不钓了!收拾家伙,回家!

在回家途中,某人满头黑线的怒瞪着我,好像是因为我,他才没钓到鱼似的。我只好对他说:“老爸,你肿么可以这样,不就是没钓到嘛,下午你和舅舅一起钓就是喽!再说了长江后浪推前浪嘛!”这时,老爸脸色才好看些。

钓鱼,没有一定的耐心和毅力,是绝对做不到的。当然喽,充足的准备也同样少不了。钓鱼也是一个生活的情趣,是一种对生活的感悟。它是人生的愉悦,心灵的归化,是对一个境界跨越······

初三满分作文 篇2

“对别人所给的帮助表示感激,将感激之心落实在实际行动上。”这是感恩。可是,现在这个时代,又有几个人会把感恩当成一种习惯。拥有一颗感恩的心,可以让生活变得更珍贵,可以让精神变得更崇高。所以,我们要怀一颗感恩的心,让感恩成为一种习惯。

学会感恩——感激我们的父母,是他们给了我们宝贵的生命。父母长满老茧的双手有我们快乐的童年,黑发中的银丝有我们成长的足迹。母亲的爱是流露出来的,内心内心与外表一致;父亲的爱是默默无闻的,寓于无形之中的感情,俩种爱让我们更好地掌握自己。

学会感恩——感激我们的老师,是他们丰富了我们精神上的粮食,给我们飞翔的翅膀。当我们踏进校门的那一天,老师给了我们无尽的关怀;当我们踏出校门的那一天,老师已经付出了全部

学会感恩——感激真正的朋友,让我们有一双结实的臂膀。朋友在成长中带给我们许多泪水与欢笑;学习中给我们许多自信与磨练;生活中给我们帮助与被帮助的机会。为我们分担痛苦,与我们相知相惜,让我们不会孤单。

学会感恩——感激我们的祖国,是他给了我们幸福生活,给大家舒适的生活环境。无数次默默的坚守,给我们和平,给我们学习的机会。我们才可以学会探索万物的奥秘,参悟社会与人生。

学会感恩——感激所有的人,伤害过我们的人磨练了我们的志气;欺骗过我们的人增进了我们的见识;绊倒我们的人强化了我们的能力,藐视我们的人唤醒了我们的自尊……

滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们名族的优良传统,也是一个正直的人最起码的品德。其实,我们也需要感恩:父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手有余香。一个人把感恩当作习惯的人,会活得更快乐更坦荡。

“感恩”是一种态度,一种品德,一片肺腑之言。每个人都应学会“感恩”。对于现在的小孩最重要,他们只知道爱自己不懂爱别人。所以应该学会感恩,学会尊重他人。拥有一颗感恩的心,会让生命更加精彩。

学会感恩,让感恩永驻我心,永驻大家的心,让感恩成为一种习惯,让你我都怀着一颗感恩的心。

初三满分作文 篇3

门虚掩着,外面响起"噼叭"声和叹气声,不用猜,一定是爸爸在为我的学习忧虑。

不知从何时开始,我和他的对话中好像就只剩下学习了,他对我成绩的在意大约已远远超过对我的关心了吧!

或许他心里那扇名为爱的门早已关闭了。

我想,自己不再是一个幸福的孩子了,因为那所谓的代沟阻隔了一切,而我就像是冬日里缩在洞里的熊,早已忘记了蜂蜜的甜美。

嘲笑着自己,我伏回台灯下继续奋笑疾书,突然间,我的腿又疼痛起来,我的腿是受过伤的,总是不明所以地疼痛。

正考虑着该不该叫他,却因一声呻吟而把他唤来了,他推开门,二话不说背起我朝医院走去。

好久都没有这样静静地伏在爸爸的背上了,直到此时才发现他的背竟如此单薄,记忆中爸爸的背是世界上最宽大、厚实的,小时候的我总是那么调皮,扒住他的背就不肯下来,而他只是宠爱地拍拍我小小的背,稳稳地走着。

爸爸的头发里何时埋藏了如此多的.银丝,一根根这样醒目,刺痛了我的双眼,衰老来的这么快,在我不经意间就缠住了爸爸,我紧紧地圈住他的脖子,这一刻竟好担心他的衰老,好担心他一天天削瘦的背,好担心他一夜夜增多的银丝,好担心自己总有一天会抓不住爸爸的步伐。

夜里的风很凉,但我却很温暖,爸爸的背上湿了一片,那是我的泪,因感动而落下的泪。

医生仔细地检查着我的腿,我再笨、再傻也能读懂爸爸眼中的紧张与急切。

突然发现自己其实很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇爱的门敞开着。

记忆如潮水般涌来:他不厌其烦地为我讲解难题;他细心地为我挑去鱼肉上的刺;他体贴地为我盖上踢落的被子;他静静地守在我的病床边……

够了,这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足已证明自己有多么幸福。

我想,我要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小幸福。

父爱就好似一扇门,站在门外的我以为它冰冷、无情,走进去才发现,里面就好似流星划过天际般绚烂,又似蔓陀罗绽放般绝美。

初三满分作文 篇4

不知有多久没有见到这样的情景了,青山绿水间,那缕袅袅的炊烟悠悠地飘荡在空中,继而,被风吹散,留下一阵淡淡的朦胧,缓缓地氤氲开我的记忆……

夏日的乡村,当房檐上空升起那缕依依的炊烟,他就背起了锄头,渐渐地消失在晨光中,记忆中,他总是光着脚,每次我问他为什么,他总是摸着我的头,笑呵呵地说:“光着脚,踏实。”那时我总是笑他的迂腐,有鞋为什么不穿呢?太阳越升越高,以统治者的眼光俯视着大地上的一切,奶奶一手挽着我,一手拿着饭篮子,向着那片再熟悉不过的土地走去。他,弓着背,汗水已经将白色的褂子浸透,微微地映衬出瘦削的后背。一滴浑浊的汗水从额间坠落,落到黄土上,我仿佛看见了,黄土上开出了一朵花,虽然小,却在阳光的照射下熠熠生辉。周围的景物渐渐朦胧,恍惚间,看见那张熟悉的脸上露出了憨厚的笑,那长长的烟囱中吐出一个个小小的烟圈,牵动着我们的饥肠,在一片暮色中,看着那渐行渐近的背影,耳畔传来坚实的踏步声,和谐地伴着渐起的风声。

学校的钟声渗入了我的生活,稚嫩的双肩上背上了书包,他总是默默跟在我的后头。在学校门口望着他渐行渐远的背影,在来往的人群中,那双光秃秃的脚丫显得更加刺目。天气渐渐冷了起来,风透过窗框发出低声的悲鸣,我不由地攥紧了衣物,却仍然瑟瑟发抖。这时窗外探出了一张熟悉的脸庞,暗黄的肤色,一条条的皱纹胡乱地分布在额间,将脸映衬得更加憔悴。我走出了教室,接过他手里的衣物,无意间瞥见他那双脚,还是没有穿鞋,脚透出淡淡的红光,这时,从后面传来了同学们的嘲笑声,似一把把刀刮过我的心脏,我拿起衣物,对着他吼:“为什么不穿鞋,再不穿就不用来了。”他的脸渐渐阴沉下去了,转身离去,在寒风中,他的身影那么瘦小,似乎不小心就会被风吹走。我觉得更冷了,不知是天冷了还是心冷了······

钟声照常在学校的上空飘荡,我拖着沉重的步伐走出校门,却看见了那个他,那双红肿的脚丫子不见了,取而代之的是一双崭新的布鞋,那再熟悉不过的笑脸,却深深刺痛了我的心,他没有说什么,接过我的书包,仍然默默地跟在我身后,夕阳投射下,一高一矮的背影,踏上了回家之路,村庄上空的炊烟牵动着我们的饥肠。从那以后,脚丫不见了,我的心却空了很多。

他走了,奶奶告诉我,他之所以不穿鞋,是因为他一穿鞋,脚上就会起水泡。当我看见他那双长满伤疤的脚时,我第一次哭了,再也忍不住了。

初三满分作文 篇5

人们的日常生活中,沟通是必不可少的。如果没有沟通,人们的心将变得冷漠。但是,当人们面对别人时,往往不是去主动沟通,而是充满猜疑。也正是这种心理,造成了人与人之间的隔膜。

有这样一个故事。有个叫王生的人,去邻居家借斧。因为邻居有一次没借给他犁,他就疑心这次邻居也不会借给他,进而觉得邻居是小气鬼,并越想越生气,当他走到邻居家时,把邻居大骂了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的邻居走了。这个故事听起来很可笑,大部分人都会觉得中有在王生这种“傻子”身上才人发生这种事。但只要仔细想一想,你就会发现,这种事在我们每个人身上都发生过,只不过没有王生那么夸张,或者自己不曾注意到。当我们与别人沟通之前,往往会先去猜测沟通的结果,进而产生猜疑,最后令沟通不能得以顺利进行,猜疑可以说是沟通最大的敌人。

很多人认为在沟通前保留猜疑的心理并不是坏事,这可以让人在沟通时更得体。但这种猜疑真的有益处吗?曾有这样一个公益广告。在一个办公室中,两个员工面对面地坐在一张办公桌的两边。其中一个员工工作遇到问题,想请教另一个,但心里却想“如果问,一定会被他嘲笑的”以至于不敢开口。而另一个员工则因发觉对方不时看自己,而疑心自己工作了出了错误,而又怕对方看扁不敢询问,最后两个都不能好好工作。从这个广告中,我们可以看出,很多时候,只要沟通就可以很好地完成的事,因为猜疑而导致不好的结果。猜疑阻止了人们。妨碍了人们的交流,也在人与人之间竖起一面面高墙。猜疑实在是有百害而无一利。

人生活在社会中,就时时刻刻需要与别人沟通、交流。没有沟通就没有社会进步、事业的发展。人与人之间如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界将会更美好。沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!

初三满分作文 篇6

那一天,梦碎了,美好的梦走了,留下一大堆的悲伤,面对感情没有梦想陪伴只有低头而思。

翻开旧日的日记,我的心比以往多了几分羞涩。回顾当初的梦,我害怕了,因为它正在一点点地破解。我无法清楚描绘出梦破解之后的情形,也许到那时没有心思学习;也许没有能力控制自己的感情世界;也许会对身边的事愈加地敏感,使自己无法安于某种状态。

我们清楚地知道,初(高)三是人生道路的转折点,在这里容不得有半点的位移。感情仿佛就是入口处的第一道弯,而且还是特别明显的一种。一旦进入无法纠正的话,我想人生的轨道便开始弯曲了,所以我们要用理智的眼光去审视这条路。虽然感情在某一特定时刻会给我们青春留下绚丽,但我们也要意识到这种美丽背后藏着的危机。如果当危机来临我们才清醒的话,一切早已晚了,道路发生了严重的偏斜。

该清醒的时候,我们不能被高兴或悲伤冲昏了头,一旦如此,也将出现似其一样的结果。高兴和悲伤会使人失去理智的头脑,做出错误的选择,不能等到看到结果才后悔当初的选择。即使不会造成严重后果,但人生的道路会更加的崎岖,甚至难以到达成功的彼岸。

现在只是犯了点小错误,一阵高兴过后才知道自己是多么的蠢笨。后悔当初的选择,亏自己平时还认为是用思想支配行为,可现在相反的事情发生了,为什么会在感情的大门徘徊?

清醒的大脑,理智的选择,真心的语言这才是我们一介书生该有的。俗话说“不思八九,常思一二”,告诉自己感情是过去式或是将来时,把感情从心中抛开,用思想扬起梦的风帆。面对感情我们告诫自己“等到达成功彼岸的时候再说,现在做了只会让心船超载的。”

我们不能向生活索要太多,应该追求一种坦然的生活态度。我们要用纯净的思想去解决一切有关于感情的事情,不要对感情存有太多的念想。不需要或不该要的东西就应该毫不留情地丢下,抛弃像青苹果一样的感情,让我们也做回冷血动物。

初三满分作文 篇7

看见凤凰羞红了脸,毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往,那些画面在我脑海中翻腾踊跃着,一波波的打入现实的生活中。这六年来,一直有双手鼓励我、支持我,让我的校园生活多姿多彩,让我在校园中有个依靠。

朋友的那双手,是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时,那双手总为我鼓掌,总为我竖起大拇指;每当下课时,那双手总紧握着我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余温,至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时,那双手会为我加油打气,会为我指引方向。朋友的那双手,是温暖的,是温馨的,是能永久留在心里,让人喜乐的。

在我跌倒时,朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时,朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时,朋友的那双手会为我弹琴,让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手,适时地为她们鼓励,适时地给她们安慰。尽管要毕业了,我们不会读同所初中,各自飞向不同的方向。但,我们会保持连络,我的那双手会不断地给予朋友祝福,成为她们肯定的手。

感谢朋友愿意成为支持我的手,我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天,那双手不会是擦泪的手,而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手,将会画出光明的未来。