九年级平安夜作文

　篇一：

平安夜，我一个人;一个人的平安夜……

空荡的房间里，略显些凌乱，此刻我伏在了桌面上，很疲惫，也很倦怠。时钟的滴答，回荡在房屋内，依旧令我烦闷，就连窗外的空气，仿佛也会令我窒息。

今年的平安夜，我一个人，也只能是一个人。

我将视线投射向大厅，看着桌上的饭菜，苦笑片刻。是啊，母亲除了给我留下了三言两语的交代和一桌冷冰冰的饭菜，便什么也没有给我留下。我，仍旧一个人，在为了那些永远也作不完的作业发愁着，在为自己的孤单叹息着。

是啊!除了为一些琐事忙碌外，我，也只剩下叹息的闲情了。也许今夜，圣诞老人早已遗忘了在这个角落里的那个孩子，遗忘了他的孤独和无助了吧!

夜，很深沉，但似乎深沉得又有些许无奈了。

我推开了沉重的窗扉，看看窗外的世界，此时霓虹闪烁，音乐翩然，大街上车水马龙，就连行人的去留之间也多了几分温暖，但我职只能叹息――因为它们都不属于我!

也许是因为平安夜的缘故吧，大街上四处洋溢的是幸福，行人的脸上，我看到了一张张暖暖的笑脸。我很羡慕，羡慕中也更加增添了孤独的感伤。是的，沉浸在幸福中的他们，又怎会发现还在寂寞中无法自拔的我?

苦笑凝在了我嘴边，我缓缓关上窗，走出了阳台。

我走进了客厅，守候在电话机前。不知怎的，今夜，就连电话机也选择了沉默。也许只不过是我一厢情愿地在等待罢了，是期待着那一声声诚挚的祝福，还是那一句句温馨的问候?我想，哪怕是一个陌生人的致电，多少也能安抚此刻徘徊在孤单中的我……

但我深知，此刻――我早已转进了被人遗忘的旋涡。我期待的，只是自己的幻想而已。

时间飞逝地比我想像中的还要快。我已无力谛听钟声敲响来年的神圣。一声又一声叹息，独行的日子里，我走过了一年的疲惫，也走过了一年的孤单。平安夜，我还是一个人……

一个人，一个人只能拥抱孤独吗?一个人，也有属于自己的快乐啊!我塞上耳机，拉上窗帘，此刻的我，决定告别窗外世界的繁浮奢靡，独守着自己那一派的清静。

我放纵的躺在了床上，看看小说，翻一翻那些发黄的照片，顺手回几封被我遗忘很久的电子邮件。我发现其实孤独，也是一种幸福。因为我有书为伴，我将快乐定格在此时的独白里，独自聆听。

平安夜，我还是一个人。但我却轻声对自己说，对孤单说一声：“平安夜，快乐!”对着严寒的冬日，我不再换算着落寞与孤单，悄然间我许下了未来的承诺和祝福，也种下了来年的梦……

我，依旧在陪寂寞度过平安夜;但我，不仅仅只能拥抱同一种失落。

平安夜，我一个人，一个人涂鸦着心灵里的世界，仰望着窗外不属于我的天空……

　　篇二：

今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。

画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。

猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!