感受初三作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的感受初三作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受初三作文600字1
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么?”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?
感受初三作文600字2
节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……
我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激，就要尽毕生之力回报！
你是水，滋润着我这颗幼小的心灵！你是风，为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘忧销愁！你是海，是路，是船，是帆，是桨……孩子的每一步成功，都有你的关照！
因为你，我会用心去铭记生活的点点滴滴！因为你，历史就会变得悠远而又亲近，浑厚而多情！因为你，人世间变得脉脉含情，多姿多彩！因为多彩，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！
你，就是那温和的春风，给我注入了奋斗的力量；你，就是那辽阔无际的天宇，给我带来了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山岭，让孩子认识了爱的永恒与坚定。
你，从来没有牡丹的雍容华贵，婀娜多姿，也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势，更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾给孩子以多少的兴奋和感动，孩子从来不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗涤着我的心灵；你如同一缕柔柔的阳光，照亮了我心之黑暗；你如同一阵轻轻的杨柳风，拂拭了我的悲伤的泪痕。
你是大海，接纳了我的不足；你是鲜花，装饰了我的梦；你是阳光，编织着我的幸福，在我的节日里，是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。
节日本是无色彩的，只是被热情着色，被真爱点染，或绚丽，或清淡，或平凡，可那全都是爱的色彩。
我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱，孩子的每一天都像过节一样的快乐！
感受初三作文600字3
上初三，我多了一份成熟
时光总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原先我已经上了初三。
已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不明白。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自我的思想。
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时光打闹，总拿时光不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样貌，只明白尽情的玩，忘我的玩。
时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻明白了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期盼着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。[
我明白，上了初三之后，努力抓紧学习是必须要的，我时刻提醒着自我，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自我，少想玩，多学习。如今的初三生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。
初三这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。
感受初三作文600字4
生活中，处处有美，处处是美。季节之美、音乐之美、心灵之美……在我眼里，这是一个美的世界。
季节之美
春天，嫩绿染上树梢，鸟儿展翅高飞，留下一声声清脆婉转；迎春花、梨花、杏花……各种花儿次第涌出，争奇斗艳，直到牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭，宣告夏的到来。夏天，是浓绿色的，重重树影庇护着乘凉的人们；柳荫里阵阵蝉鸣，我戏言：这是盗版的“柳浪闻莺”；抬头望去，蓝天无瑕，有点点白云飘过……秋天，深邃的天、朦胧的雨、凋零的叶、寂静的夜，有一种青铜色的、静谧而忧郁的美。冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，白雪纷纷落下，银光闪闪，脚下多了一张洁白的地毯……多彩的四季是美的！
音乐之美
美妙的音乐能使人放松身心，陶醉其中。我很爱听音乐。比如《中国好声音》里李维、周深合唱一曲《贝加尔湖畔》，那空灵、悠长又深情的歌声，让人深深感动；周深还唱过《冰雪奇缘》的主题曲《Lititgo》，他在歌中用九种语言，唱出了主人公的勇敢和坚强；更有那些经典名曲，滋养了无数人的心灵，让人百听不厌：如我爱听的钢琴曲《土耳其进行曲》，那节奏鲜明的旋律常使我情不自禁地摆动身体，打心眼里觉得愉快……动听的音乐是美的！
心灵之美
傍晚，我伫立在窗前，好像是在看风景，目光却被楼下一个拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一个对他来说很大的困难：一个小小的台阶挡住了去路，他的三轮车上不去，附近也没有可以绕过去的地方。老人不灰心，一次次往上使劲，又一次次失败，直到一个青年男子出现。青年正听着随身听，手中拿着几本书，看到老人后他一声不吭，摘下耳机，用胳膊夹住书本，在三轮车后面用力推了一把，帮老人脱离了困境……善良的心灵是美的！
生活中还有很多美的事物、美的瞬间，如果你有一双善于发现美的眼睛，你就会发现：美无处不在。
感受初三作文600字5
生活，会遭受许多快乐的痛苦，而快乐与痛苦又那么的无形无声，待我们去感受。观赏优美的景象，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同样也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四处抱怨。怨命运的不公，怨他人的不理解，怨自己的无能。却不知，生活给他多少欢乐：春天，鸟语花香，百花竞开，草木抽芽，万物复苏，大地一片生机盎然，一片五彩缤纷；夏天，夏树苍翠，荷花映日，蔬果丰富，到处洋溢着生命的活力，到处弥漫着夏的欢乐；秋天，天高云淡，秋高气爽，秋光绚丽，霜白露青，四处都是丰收的喜悦，四处都是秋季的金黄；冬天，白雪皑皑，银装素裹，银丝飘洒，漫天梦幻，天地间“千里冰封”“万里雪飘”，天地间一望如同“千树万树梨花开”。而有些人非但不爱这梦一般的四季，反倒恨恨地说：“春，太干燥；夏，太闷热；秋，太凄凉。冬，太寒冷……我倒想说两句，你们为什么不能感受生活呢？生活中的美好是需要用一双慧眼来发现的呀！
我是一个时刻都在感受生活的人，俗话说：“人生不如意事十常八九。”每个人的人生中都充满了坎坷，但出现的坎坷并不可怕，可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候，他一定会为你打开一扇窗。我也曾经迷茫，曾经埋怨命运的不公，命运为何对自己百般作弄？但我在短暂的埋怨后，走出家门感受自然，感受生活，一切烦恼又都烟消云散了。
当你疲倦时，请走出家门，体会生活的美好；当你困惑时，请深深呼吸，感悟生活的喜乐；当你快乐时，更要好好传递喜悦，感受生活给予的欢笑……总之，只要你亲自去感受生活，生活中的幸福之神，才会眷恋你的家门。
感受初三作文600字6
时光是个小偷，等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。
不知不觉，我就成了初三的学生了。
开学第一天，刚进校门的那一刻，感觉不一样了，刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇，激动，现在，多了一份了一份沉重责任感。初三，是决定命运的一年，是初三最关键的一年，能否考上一个好的高中，看的就是这一年你付出的努力。
新学期新样貌，教学楼变了，教室变了，以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走，现在不一样了，向左走。
俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三，要把以前不认真的学习习惯该了，到了初三，要把以前碰到难题就不想动脑经的坏习惯该了，遇到困难，不要总是想着逃避，要试着自己去解决，不要想着靠别人解决。今日事今日毕，今天不懂的地方今天就要弄明白，面对困境迎难而上，勇于战胜困难，成为战胜自己的勇士。
新学期新打算，优点继续坚持，缺点在这一年之内改正，以前总是懒得做题，导致理科拖了后腿，到了初三，一定要勤于做题，老师提的问题要积极思考，不要总等到别人公布答案，别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑，赶上与别人的差距。
尽管初三的生活枯燥无味，学习任务繁重，但是决不能放弃，决不让时光匆匆流走却没留下任何东西，将命运牢牢掌握在自己手中，对面初三，有信心，有信心将成绩提上去，兴趣是一门最好的老师，我有信心能学好理科。
老师说，初三是一个人生中的转折点，无论我有多少次想要逃避，从骨子里不希望初三的到来，可他还是来了，他带着从容的面孔，将每一个信心满满的初三学生的'面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了，把握现在，把握自己的未来，我的青春我做主。
有志者，事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。
感受初三作文600字7
某年某月某日，我和同学去爬山。那时的我们，都喜欢自己一个人玩，所以并没有一个大人跟着我们。天气有点炎热，但是通往山顶的小径两侧有树木，遮住了烈日散发的炎热光芒，甚至能微微感到一丝凉风，根本就没有一点夏日的样子。我们说说笑笑，忘记了正在爬山的自己，忘记了爬山的苦累。
“啊！真累啊！”“是啊，没想到都爬到这了。”站在平台上的我们抹了抹额头上的汗，坐在了石凳上开始休息。平台上有许多中年人和老年人都在跳什么广场舞啊，练太极啦，总之，肯定是在锻炼身体。“老西！”我听到有人喊我的名字，便把头转过去。看见了她从一个斜坡上“冲”下来。这个，我应该可以的吧！想着想着已经站在了斜坡的高端。
在跑下来的时候，不知不觉摔在了地上，滚了下来。脸上凉凉的，是什么，是什么…手一摸，是血。我呆呆的看着手上缓缓流动，颜色妖娆的血。“好可怕，鲜红的血…”“你，没事吧！回答我！”我的瞳孔空洞的望着前方，似乎周围都是灰暗的一片，我在里面找不到出口。出口，到底在哪里…突然，我感觉不到冰凉的地，取而代之的是一位老奶奶的双腿。我涣散的意识慢慢集中，老奶奶和蔼的面孔出现在我的面前。“孩子，你没事吧！”亲切的声音在我的耳边响起。我不语。没有力气了，四周被黑暗所覆盖，此时的我仿佛坠落了深渊。有东西在我脸上擦拭，好像在擦血。“我有些纸巾，拿去用吧！”“我这有些水需不需要清洗一下。”温暖的话语包裹着我，突然，我感觉不疼了。
有好心人打了急救电话。“扑棱扑棱”许多鸟儿仿佛受到惊吓，仓促的飞走了。由远而近的声音，原来是救护车的声音，把鸟儿吓到了…
温暖，其实可以给人带来生的希望…
感受初三作文600字8
大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花雨们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
感受初三作文600字9
脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我，那个因没有朋友，因想念爸妈，因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生，我用极其复杂的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又激动，也有紧张。
金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。
于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。
第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说肯定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次一定要考好。
这一年，注定是要经历很多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批评中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，未来掌握在自己手中，让我们再努力一年！
感受初三作文600字10
九十载风云变幻，九十载励精图治。沧桑的岁月，在岁月的年轮，辗转即逝，古城绍兴在岁月的长河中，逐步走向历史的最高峰！正值中国共产党建党90周年之际，我们来到绍兴博物馆，聆听上个世纪历史的声音。“背负讥嘲来此中，定将新颜洗旧辱。惟有年少多壮志，敢学勾践终破吴。”
春秋时期，越王勾践为了报仇雪恨，苦身焦思，坐卧即仰胆，饮食亦胆也，经过“十年生聚，十年教训”，卧薪尝胆灭吴雪耻，兴邦富国。同时也留下了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳句。那种开拓进取，知难而上，发奋图强，勇于拼搏，历史弥新，更是激励着一代又一代创业者。
干戈不息，越国就是在不断争霸过程中崛起。在历史的洗礼中，越都曾经有过辉煌，也有过创伤，但这都见证了越地烽火，也承载了灿烂文化。绍兴是青铜剑的故乡，越国的青铜剑农具品种齐全，为越国人民提供了方便的渔猎生活；越国的工业水平在全国可谓是独一无二，一枝独秀，原始瓷的发明，也成为了我国陶瓷手工业的里程碑。陶瓷的种类繁多，更具鲜明的光泽，突显当年的气质。
“赤堇之心，破而出锡；若耶之溪，涸而出铜”。作为“水乡”的绍兴，若耶溪汇集了会稽山七十二条支流，其源有平水铜矿。更令人叹为观止的是，越国的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲珑，精美细致，体现了越国人民追求形式美，也为世人诠释了“金石流芳”的真正内涵。建筑显文化和魅力于一地；青瓷集工艺和实用于一体。随着时间的推移，虽然很多文物和历史痕迹已不复存在，但作为民族文化，确实源远流长。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力，凝聚力和创造力之中，是人类社会发展的重要精神动力。
领悟坚韧与执着，学会忍让与勇敢，带走不屈的胆剑精神，守望古城文化共同的精神家园。滔滔沅江边，巍巍阳山下，绍兴在党的光辉照耀下，必将演绎出更辉煌的未来。
感受初三作文600字11
天异常的白，厚厚的云包住了太阳，包住了整个天空。到处是雪白，到处是冰凉。走在这样的环境下，全身像是被冰冻了一般，所以只好把自己裹得厚厚的，像个肉包子，两只胳膊像被故意抬起来一样，慢慢在人行道上平移。尽管如此，鼻尖还是红红的，像小丑一样的红鼻子。
我一向讨厌冬天，只因为那种寒冷渗入骨的感觉很不舒服。可没有办法，我无法不上学，无法不出门，只好顶着寒风冲向那个暖和的地方。
那次，我站在路边，“真讨厌，怎么车这么久还不来”，我又着急，又不住地哈着手，“好冷，好冷”。身子不住地旋转，双脚跳着，跑着。我尽可能让自己每个部位活动活动。
身子旋转着，视线不由得落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像画的一样。绿绿的松柏上顶着白白厚厚的雪，他们一株株挺立着。像位历经沧桑的老人，绿的下端是枯黄的，可以看到他的枯枝，然而在这样的冬日，他没有停止生长，没有像其他树种一样，丢掉绿叶，只剩下光秃秃的枝枝杈杈。那绿让我兴奋。他们并没有因为寒冷而凋谢，也许，这就是松树的性格吧：不畏寒冷，亦而绽放。这种性格让他们在这样的冬日里独显美丽。我不禁为他们感到骄傲。
一个孩子进入了我的视线，他奔跑着，兴奋地在洁白无瑕的雪地上印上自己的脚印。他变换着方向，像在创作一幅画。不一会儿，“车轮印儿”出来了，“房子”也出来了，他欢笑着，这笑是多么灿烂。从那欢乐中，可知他是多么喜欢这雪白的一切。然而，又不畏惧冰冷，伸出白嫩嫩的一双小手，捧起雪，紧紧地捏成一个球，朝墙打去……
终于车来了，乘上了车，我留意着外面的世界，看到那穿着半袖运动的老人，看到那翱翔在天空的鸟，多么自由，多么快乐。他们都没有为这样一个寒冷冬日感到悲哀，而是寻找着令自己幸福快乐的事情。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在东方的那一边，有着淡黄的太阳。
雪白的世界里，每个物都绽放着光彩，每个人都幸福地生活，也包括我。
感受初三作文600字12
夏日雨后，天气晴好，心情舒畅，于是我走出门外，想要一睹自然风光。
下过雨后的味道，很清新，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，不由的心头一悦。我蹲下身子，想要吸取的大自然的气息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。
的确，这只蝴蝶非常漂亮，黄色的花纹点缀着褐色的底边，别具风格。但可悲的是，这一双美丽的大翅膀，却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，让它如此疯狂。
雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，但也是遥遥晃晃的，背负着如此美丽的包袱，一步一步的盘旋在生死线间，显然的，还没爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，这下吃苦头了吧。但它像执行某项严格纪律一样，勇敢的发起了又一次冲锋，免不了的，它摔了好几次跟头，我居然开始敬佩它了——换作是我的话，一定早放弃了，但它没有，丝毫没有。于是，我产生了一个念头：把它送到花顶；可是，这就是对它的侮辱，于是我开始在心中为它加油。
加油啊！蝴蝶！终于，它攀上了枝头，太阳光照亮了它的翅膀，高贵而闪耀。不一会儿，它的翅膀便干了，然后它以一种高贵的姿态，开始享用它的晚餐。
我像是受了极大的打击，一个弱小的生命，都能够通过努力，达到目的，那我们还有什么理由放弃呢，一个人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，热爱生命，你的生命就会体现出无限的价值！
感受初三作文600字13
有一种文化，穿越历史，历经沧桑，因为久远，所以厚重，所以永不褪色。
——题记
感受节日，捧一曲流觞月，漾在心中，追寻那埋没在心底的记忆。
人需要记忆，但记忆常常会沉睡，美好的记忆，总需要某些事物来唤起……
仿佛是昨日，我还在捕捉随风飞舞的柳絮；追逐藏入花丛的蝴蝶；聆听春雨润万物的声音。
但不经意间，耳畔便响起了节日那跫跫的脚步声。接下来便是良辰、美景、赏心、乐事，觥筹交错，歌舞升平，花灯弄影，烟火飞舞……
是谁，给我们紧绷的心放了一个假？当然是节日！她听到了我们吟诗，看到了我们作画，还有我们的放歌，抚琴。酒正酣，兴正浓，我们那一张张绯红的脸庞，灿烂的笑靥……这一切，它都见证了。
她像是一片灿烂的星空，每点星光，都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐；
她像是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的祝福与欢笑；
她像是一曲悦耳的歌谣，每个音符，都充斥着生活的激情与梦想……
她是那么博大，汇聚了一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一缕微风，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴中去感受她，让她唤醒沉睡已久的快乐。
因为她的到来，那天的荷花一定开得别有韵致；那天的楼阁一定有着别样的风景；那天的云彩一定涂着格外迷人的红晕……
而今天，节日里的往事早已成回忆。眼前让人迷茫的是，不知何时才有那样的相聚，才又听见那样的笑语响起，还能找到当初我们那样的依依？
等待，下一个节日的到来！
感受初三作文600字14
曾经觉得，初三是一个很遥远的词汇，飘渺又不实际。听着长我一两岁的学长们抱怨初三的种种，对于初三，便落下了一个不怎么样的印象。
紧张，困倦，疲劳。
然后，无法避免的，我也成为了初三生。
身边的大家，也成为了初三生。
蓦然回首，我们竟已不是少年，取而代之的是——青年。
我们挥洒的不再是童年，从我们身上流下的是青春。
我身处一个气氛轻松的班级，尽管老师父母总是在我们的耳边敦促着我们努力学习，抓紧现在的每分每秒，我们仍然按着自己的步调，跳着三步四步：喯嚓嚓——喯嚓嚓。
老师担心，父母困扰，怎么办，这样怎么进得了高中？
其实，他们并不知道，在他们的目光之外，我们付出多少的辛劳。不愿父母陪我们熬夜，总是早早的对父母说写完了作业，等父母入睡后，打开台灯继续学习。
我们现在所处的时期，是个想入非非的时期。体育课上，扎堆的讨论人生哲学，未来目标，今后理想。父母的眼中我们定是长不大的孩子，只是在他们的不经意间，我们已经开始享受自己的青春。
我们或许不是最出色的学生，但我们一定是最出色的同学。同学有难，两肋插刀。看不懂的题目，共同拿起大刀，向题目狠狠砍去。
到现在，离中考50天不到了吧，二模刚结束没多久，班级里20个人到达了区里划的市重点分数线。那时候，岂是一"high"词了得。
今天开始要填志愿了，希望大家能够考取理想的学校，不要在未来的某个时刻，感觉到后悔与悲凉。
我们能够一起享受的青春只有初三这一年，但是未来，我们会和各种形形色色的人物们一起描绘我们青春的画卷。
感受初三作文600字15
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇;初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤;初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗;初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字;初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
