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【精华】初三作文十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初三作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】初三作文十篇

初三作文 篇1

自然的美丽无法形容,自然的神秘令人惊叹,春夏秋冬四位绝世舞者在大自然这个神奇的大舞台中翩翩起舞,勾画出一幅幅美丽动人的图画。

第一位舞者是代表活力的春姑娘,她在广袤无垠的大地上欣然跳起了生命之舞,她悦耳的歌声唤醒了埋藏在底下的生命,积蓄了一个冬天的力量终于在今天释放,小草被唤出来新生,柳枝抽出了嫩芽,在春姑娘的歌声中快乐舞蹈;她动人的舞姿融化了河面上冰冷的坚冰,在一个冬天的封沉后,小河重获了自由,他也随着春姑娘的舞步泠泠作响,谱写了一首清脆活泼的青春之歌。

热情奔放的夏舞者已经迫不及待的登场。他又着火一般的热情,他尽情的挥洒着他的热情,把大地烤得,他又觉得自己跳太单调,于是唤来豪情的风,雨,雷。在风疯狂的舞蹈时,雷也展现出他的闪亮,雨也不期而至,与风和雷共同起舞,炎热的高温已经散去,小草和树木变得更加茁壮。夏舞者用它的热情演奏出一曲豪迈的生命之歌。

快乐的秋舞者迈着轻快的小步,哼着悠闲的小曲,大大咧咧的走上了舞台。他先吸了一口气,又清了清嗓子,唱起了一首首欢乐的歌曲。他的歌声充满了自信和快乐,使人听了精神十足,工作也更加快乐;豪放的石榴听了,哈哈的笑开了嘴;优雅的苹果听了,憋得满脸通红;活泼的叶子听了,从树上笑了下来……快乐的秋舞者用他的快乐抒写了一首欢乐之歌,感染了大地,感染了人们,感染了花草树木。

优雅高洁的的冬姑娘,终于在最后迟迟登场,她身着雪白的长裙,迈着轻盈的舞步,伴随着洁白晶莹的雪花,优雅的登场。她用她那一双巧手和轻盈的曼舞,把光秃秃的大地变成了雪白的世界,早已枯萎的树木被她的玉手轻轻一点,立刻换了新装。在这雪的世界里,一切都显得和谐宁静,而在这宁静的背后却隐藏着强大的生命力,为第二年的释放而努力。优雅的冬姑娘用她迷人的舞姿,奏出一首无声的乐章。

每一年都是一个轮回,而每一个轮回,这四位舞者都在尽情地咱显出各自的风采,使自然更加绚丽多彩。

初三作文 篇2

初暇挥洒天空,一轮夏日悬于蔚蓝之中,金灿夺目。蝉,可敬的生命,在土地中等候多时,终迎来了夏日,大树繁密的枝叶遮挡了空中那耀金黄释放的光芒,却挡不住涌入蝉心中的阳光。

天空坚固无比,却有人为天担忧,牵挂这天是否塌下;大地优美壮丽,却有人浑浑噩噩,用时间消耗自己的生命;大海泛滥之下,却有人坚定地划一小舟,寻找生的希望,贡献生的价值。这便是生命。

自然界赋予了蝉生命,还对它说:“看看那美妙的夏日吧,你将会明白生命的真谛。”因此,蝉在夏日尽情欢唱,尽管有蝉长眠于地下,尽管它们只有这一个夏日的时间。

一片三菱镜,将阳光分成七彩,那是生命真谛分成的七部分,只有热爱生命的人才会发现,七彩融化的白光,才是最美好的、最完整的。

阳光是柔和的,它施展世间最美的魔法,变成了一丝丝温暖涌入每种生命的心田,它不会消散,哪怕失去了载体,只要是有心人,便能再次寻觅。

夏日炎炎,但蝉只感受到温暖以及轻风的清凉。秋风送走了炎热,也送走了蝉鸣,但夏日披上新装,变成秋日,它,是永恒的!

我们动听的蝉鸣,明艳的夏日,将在下一个夏季重来,但,生命的足迹,已经遍布秋天了。

掬起最温和的阳光,去拾那七彩之美,不必忧愁,充实的阳光,充实的生活,便是生命之真谛!

生命不能永恒,但,美丽的阳光,未必不可!一花一世界,一叶一菩提。人用生命创造价值,再用阳光传递这些价值,或许仅一人,便可创造这一世界的价值。

阳光,不仅把蝉和生命关联起来,更把人与生命串成珍珠,散发莹白的光芒,成就种种生命的价值。

初三作文 篇3

还记得去年那个冬天,我们,我,莹,航,羽,浩,我们五个下了晚自习,一起回家。积攒了一天的压抑,就在此时爆发。我们唧唧喳喳,诉说着一天的牢骚,或是超级搞怪的笑料;我们会傻傻地玩一些弱智的可以的东西,每天在夜市的尽头吃爆米花,以致于一个星期后,听到“爆米花”这三个字就后怕;我们会在一个砌的小小的一个水泥斜坡上“滑冰”,上,下,上,下,叫,笑,不亦乐乎。我们会放肆的大吼,大叫。正是这些可爱的东西,触摸到我们内心深处最柔软的地方,搔到痒痒,让我们放肆地大笑,大叫,大吼,仿佛回到了过去。

后来,莹搬家了,我原本以为我们会就这样散了。可是,不然。莹还是和我们一起走。早上她绕道来这边找我们,晚上我们多走一截路把她送回家。

我们这一行人还是傻傻得疯。去后操场跑步,没开门我们就翻进去;“捡”到一个足球,你一脚,我一脚地踢着回家,还说是在玩“街头足球”。

那天,我们下了晚自习,跑了步回来,我们突发奇想,说去吃烧烤。结果,很开心地去了。可是,后来,碰到了一个大嘴巴的大人,告诉了我爸。

散了,散了,早料到会有这一天。我不再可以和他们一起走,每天还要早早地回家,连几点几分都规定了,就差没跟踪了。

那天,那么久了,第一次一个人回家。

当说完“再见”后,回头的那一刻,我开始想你们,拼命地想。心开始痛。

我多么希望听到你们回过头来叫我一声,说:“等等我们,我们一起。”可是,我没听到。虽然,我很失望,但是,我不怪你们,仅仅是很失望而已。我不能因为我一个人,而打乱了你们的计划。

走在一个人的路上,吐不出的酸甜苦辣,一股脑地全闷在心头。

你说,孤独的感觉,习惯了就好了。

一个人的路,

不习惯一个人的孤独,

不习惯一个人的寂寞,

说了要习惯,

习惯一个人,

可是,可是,

我做不到,

我还不够坚强。

昨天,我上自习,你们都不用,可是你们还是找“不是借口的借口”,陪我一起回家。结果,我爸神秘兮兮地出现在学校门口。我们就又散了。

不知道该怎么对你们说,才能让我不那么内疚。

不知下个星期的昨天,你们是否还会来陪我?

我知道,我们的友谊?牢牢得!

对吗?

初三作文 篇4

今天,我和同学一起去海南玩,我们坐了机场大巴到了机场,可是还要等,我觉得有点烦了,因为又要买票又要等而且飞机还没来,其实啊飞机已经来了的,它就停在飞机场上呢!我们该上飞机了,我有点不肯上飞机,因为我有点害怕,刚才丁丁妈妈说的对,飞机确实有点小,不过我觉得还是蛮漂亮的,爸爸告诉我:“其实坐飞机一点也不怕,我已经和你妈妈坐过两次飞机了”。

我一听觉得有点激动了,因为我一次都没坐过一架飞机,所以我觉得坐飞机应该挺刺激的吧!所以我就跟着家长和同学们登上了飞机,只有一会儿的功夫飞机就转到了跑道上,我现在觉得更激动了,飞机起飞了,飞了不到五分钟我就睡着了,而同学们则还在看着窗外的风景,我醒的时候已经到飞机场了,别人下了飞机我也跟着下了飞机,我问:“是不是已经到海南了”,爸爸回答了我:“到了!”我接着问:“现在干什么?”“去宾馆”,爸爸说。我们坐着出租车到了珠江花园,这是我们第一个目的地,现在已经两点多了,不过我们还是醒着的。第二天,我一起床吃完饭,我就想去海边了,在海边真好玩,在海里游泳也挺好玩的,忽然,一股巨浪冲了过来,哗!这浪啊把我的身体连同头都淹没了,幸好我有游泳镜和游泳的装备,我尖叫到:“我要被淹死了!”我从海里爬出来的时候,我发现了别人都已经回家了,然后我匆匆忙忙地跑了。第三天还是有这样的倒霉事,又有一股浪把我给淹了,第四天,我们来到了希尔顿大酒店,吃早饭的时候,我发现希尔顿里有游泳池,亚龙湾,还有吃冰激凌的地方,我游完泳在那里吃了一个青柠和草莓葩梅混在一起的冰激凌,吃完了我就去踢沙滩足球了,踢好了足球,我就去海边玩了,玩好了我又回来游泳了,豆豆教我潜水了,我发现我能潜31秒了,我们又来到了最后一个目的地,这天晚上我和豆豆丁丁玩了一个游戏,就回家睡觉了。最后一天,我要走了,我还舍不得离开了!到了机场飞机还像来那会没来呢!我又烦了,不过我和豆豆丁丁一起去看了一点电影,喝了几杯热茶就去买包子了,我刚吃回来的时候飞机已经来了,我登上了第二架飞机,这架飞机比来的那架飞机大一倍。

我觉得回去的比来的好,因为去的没午餐,回来的有午餐,所以我觉得第二次比第一次好,我真想下次再来海南玩啊!我真的舍不得和海南告别,这真是一次奇妙的旅行啊!

初三作文 篇5

爱心是一股撞开冰闸的春水,是铁石心肠受到震撼;爱心是一座在黑夜的灯塔,使迷航的船舶找到港湾;爱心是一把撑起雨夜地小伞是漂泊他乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架天边的彩虹,使满目阴霾得人见到世界的美丽。

凡尘应爱心而绚丽多彩。但却总不乏贪婪的人,总希望收获爱,却从不愿去播种爱纵使是生养他们的父母。

我曾听说过这样一个故事;有意为空巢老人,它有三个儿子,两个女儿。按理说在农村只要有儿子老人终年就可颐天年,但老人70岁都还在干农活。终于老人生病了,老人想借此留住儿子,却换来一句“我们守着你有什么用?我们要挣钱。”老妇人凝视着自己的儿子,咽了一口口水,似乎是要把要说的话硬生生地止住了,听说老妇人的病好了,眼睛却总是通红,犹如兔子的眼睛一样,却总觉得少了点生命的气息。那脸上的皱纹也加深了,我想起那应该使那双整日通红的眼睛涌出的泪水冲刷的吧!那不留情的光阴在她脸上的划痕,却绝不会因为爱而划在心灵上的伤痕,更深、更痛了吧!

给爱留些空间吧,钱永远是挣不完的,它生不带来,死不带去,多给爱留些空间,不要让自己的内存中总没有爱的倩影。

可能这就是人性吧!只为自己,曾有学者研究。把自己的照片与别人的混在一起,总是最先找到自己的,但把自己的照片与老板的、父母的照片混在一起却总是最先找到老板的照片,这应该能够证明一些东西了吧!

给爱留些空隙吧,假如你走在街上看见一个乞丐,他向你祈求帮助,看样子非常可怜,我想每个人在摸钱包那一刻,心中都会有所思量,“给吗?”心中像打鼓一样。如果是我,我会给,即使被骗了,那就让那一点身外之物来证明90后,心中充满爱,永远给爱留些空间。

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心防;爱的夏日的风是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果,这一个爱的空间。

初三作文 篇6

一颗璀璨的流星划破天际,留下一道亮晶晶的弧线——

花之神

开了又谢,谢了又开,只为给大地留下一个美丽的亮点。 花,有着娇艳的外表却没有骄傲的性格。菊,花之君子也,金黄色的条状花瓣簇拥着,散发着美的气息。偶尔喝点露水,哟~风度翩翩,精神抖擞,谁见了都会陶醉。你醉了,他又绅士的弯弯腰,好像在说:“感谢你们对我的栽培,感谢大自然对我的呵护。”不,要不是你的美丽和谦虚,你还能幸福的活着么?不羡慕小学生作文,不自卑,正因为如此你才有花之君子之称呀!

美而不骄——一个关于花的亮点。

草之魂

拔了又长,长了又拔,只为给大地留下一道惹眼的风景线。

草,有着惹眼的衣裳却没有惹眼的外貌。野草,有“野火烧不尽”之气势,有“春风吹又生”之精神。有惹眼的外表却始终跃不入人的视线。一天天,千千万万的人何曾不从草上过?一年后,那草呢,被踩死了?不,你回头看看,他正拼命的往上钻呢!他的理想是天空,他想要延伸到天空去!雨想要制止他,狠狠地拍打着他。他却依然向上钻着。

身小志大——一道关于草的风景线。

树之髓

砍了再生,生了再砍,只为给大地留下一幅和谐的画面。

树,有着高大的身躯却没有显赫的外表。松树,成天穿着“刺猬装”在森林间晃悠,暗淡的青绿色,没人注意到他的作用,他长出的松果可以供松树享受,拉拢植物与动物间的关系呢!听!百灵鸟在树上唱着婉转的歌,雏鸟躲在树叶中探着脑袋……这些难道不是松树的功劳吗?这位和善的大使可费了许多心思来完成这幅和谐的画面呢!

和善友好——一幅关于树的画面。

后记

当点、线、面串联之际。一个亮点划破天际,留下一股微妙的气息,好像暗示着什么——

初三作文 篇7

“咚咚……”只见楼道里传来一阵脚步声,“碰”声,门开了,走进的便是教我们政史两功课的“马壮”马老师。经江湖流传“马壮”名的由来-因为老师”说话豪爽,体形健壮,工作认真,态度严厉“,便让我们称马老师为马壮。(记住,请不要乱传哦!)

这时,壮哥走了进来,只见其走起路来,稳重带韧。

来到讲台,看着马老那双鱼鹰般的双瞳,只让我一身胆怯,好像无时无刻都有一双“鬼眼”盯着我,自己立刻也变得严肃起来,心算着“这可让我如何是好呀!以后,再也不能上课”戏笑“了吗?

接下来发生的却让我出乎意料以外!

“嗯嗯,大家好,俺叫XXX。”随波逐起的——全班的一阵大笑。“”呼“擦擦额角的冷汗,呵呵,不知为何,好似让我送了一口气。原来”壮哥“也并非传说中那般”肃“。

后来,我们与壮哥畅谈了一节课,不禁让我们增加了彼此的了解,也让我们懂的了很多的社会道理。

叮呤……下课了,马老师为了不耽误大家下课宝贵的时间,以最快的速度离开了。

看着马老走出教室的背影,我便发觉自己喜欢上了这位老师。

翻开课本,发现上课马老师与我们所”教谈“的竟完全与课本接轨。

也不知在何时,我的右拇指却久已竖起。

初三作文 篇8

在生活中,总有那样一双明亮的眼睛,关注着我们的成长,失落时,她会为我们担心,失败时,她会为我们感伤,为我们感到骄傲和自豪,同时又在告诫我们要谦虚,要永不止步。

失落时

“怎么又错了”拿着手中的单词页,我不禁感叹道。这已经是自己第三次测试,居然又没有过。那个鲜红的叉号深深地烙在心里,把自己带入无限的遐想中,忧伤、感慨涌上心头。这次,那双眼睛出现了,她带给我的是自信,是希望,是向前的动力,好像告诉我“为了几个错误的单词失落,值得吗?”

那双眼睛带我走出失落的深海。

失败时

接二连三的失败,给了我一个有一个沉重的打击,考试的失利,操作的失误,给自己留下了一个个无奈与后悔,正当想放弃时,那双眼睛不期而至,带给自己更多的鼓舞,同时又指出自己不足和改正的方向。

那双眼睛带我走出来失败的惆怅。

成功时

看到试卷上的对号,我心里狂喜,终于对了,这次可以好好高兴一下了,稍微发送一下了,这个小小的成功让我满嘴笑开了花。那双眼睛里充满了高兴,同时又很镇静,告诉我这没有值得欣喜自大的.地方,自己还有很多不足,仍要继续努力。

那双眼睛带我走出自大的误区

陪伴着我成长的,始终有那样一双眼睛,她时时刻刻的关心着我,照顾着我,给我希望,伴我扬起自信的风帆。

初三作文 篇9

月光顺着围墙的藤蔓爬进了里屋,卸下一片淡淡的忧伤,我倚在窗前,看满山星河中那轮皎洁的明月。——题记

天空落下一块黑色的幕布,繁星遍布山野,摸着夜路,我不住前行。回家的路上,我怀着揣忑的步子,看着黑压压的天空,望望路边的草丛,深怕会跳出什么我不认识的小丑,内心织满了无助和害怕,在了无人迹的山野中,我快步前行。

蜿蜒的小路,曲折的伸进幽黑的小树林,路边传来知了的嘘唏声,我丝毫不敢停步,但莫名的恐怖,却轻裹着我紧绷的皮肤,我将眼睛眯成一个小缝,勇敢的踏出了第一步。耳边穿来尖锐的叫声,我凭着声音的源头,并不是是路边的草丛,应该是树林的那头,头上树叶的间隙里,传来风儿摇曳树叶的"刷刷"声,我不敢睁眼,一步步的向前挪动。突然,脑袋被谁敲了一下!阴森恐怖的气息在我脑海蔓延。不知道哪来的勇气,驱使我探个究竟。

缓缓睁眼,皎洁的月光跳进了我的眼帘,此时的树林,就像一个跳跃的精灵,月光从树叶的间隙中投下斑驳俪影,深邃而又幽寂,蜿蜒的小路散发出淡淡的香草气息,月光顺着小路,向前蔓延,伸展。清幽的光,柔柔的披在我身上,反射出萤火虫般好看的光芒。月光溶蚀着我内心的恐惧,此时的我就像踩着漂亮的水晶鞋,跳跃在那辉煌的宫殿,风儿吹起我额前的发丝,草丛边的小昆虫,轻敲着优美的乐曲,我踩着轻盈的步子,深怕打扰了这场盛大的舞会,月光在我身前翩翩起舞,穿着梦幻的薄纱,洒出一缕绫银光,不!这舞会并不属于我,我就好像是不知所以然的闯入了这场盛宴,幸运的观看到了这梦幻的画面,这里并没有穿着水晶鞋,翩翩起舞的公主,只有那踩着薄纱,轻盈跳跃的精灵。

月色如水,轻敲开我薄如蝉翼的心,我的心里此刻没有一丝一毫的恐惧,只有身临此境的无限温馨,它深深震撼着我,我迈开轻盈的步子,顺着蜿蜒的小路,向树林深处走去。

初三作文 篇10

之所以常感动,因为懂得了许多,默默站在窗前,宁静地注视夕阳前的半边天空。您给予我夕阳下的那份眷顾,让我慢慢相信这个我。

曾经的我,对化学不屑一顾,听着您给其他学生上课时的欢声笑语,我会觉得,眷顾与我擦肩而过。期末的慢慢接近,心越来越焦急。

然而,身边的微微细语,慢慢回荡在耳边,我才读懂了那份属于我的眷顾。

“别急,慢慢来。”您温柔地拍了拍我,轻轻坐下,“这个部分的知识还不太懂吧?”感悟着您话语间的温柔,刚刚的烦躁渐渐退去。我低着头,紧蹙着眉头,小心翼翼地用眼睛透过牵头的刘海,看着您的表情,有份温暖的期盼和安慰,我把头低得更低了,小声嘟囔着:“我,什么都不会。”见您浅浅一笑,说着拿起笔纸,身子向前靠了靠,让心久久静了下来。

原来,对我的眷顾,不需最美的欢声笑语,我似乎明白了,您温柔的细语间,驻足着别样的关爱,豁然觉得,温暖永驻。于是有您的一次次鼓励,我不再束手无策。

那次,那伤触动我许久的轻柔,一点点蔓延在心中,久久的温暖,我才懂得了那份属于我的眷顾。

笔在指尖转来转去,“啪嗒”掉了下去,多了份疲倦,无助地趴在桌上,看着这般迷迷糊糊的我,您依旧淡淡一笑,轻轻从椅背上把外套拿起来,盖在我肩上,温柔的在耳边细语,“休息会儿吧,我们半小时后再上课。”就在那一刻不经意的动作,心猛然震动了,满满的温暖和感动。悄悄转过头,夕阳下最美的瞬间,有您的陪伴,那份眷顾,抚摸着我。

我豁得发现,您给予我的那份关心,似跌倒后在逆光里伸出温暖的手,拍拍我肩头时的温暖。我,读懂了。

手写的讲义,红色勾勒过的点点痕迹,慢慢浮过。那一刻,那一次我懂了属于我的那份眷顾。

心随着夕阳的慢慢笼罩,再一次震动,您那份为我手写的讲义深深感动在心中的角落,它,倾注在每一笔的标注,它凝聚在每一题的解答,不断鼓励着我,当我读懂了这份眷顾时,原来,这是成长中必经的一段旅程。当我用余光悄然看您,夕阳下,您的身影,好高大。

轻言细语,是满满的温暖;这一刻,我慢慢相信自己,感激每一种眷顾才不怕颠簸,那么多珍贵的每一刻,正是我读懂的眷顾。