借物喻人的作文竹子（精选55篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的借物喻人的作文竹子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
借物喻人的作文竹子 1
古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的'自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟整整，她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。
借物喻人的作文竹子 2
柳树，使人想起志士;芭蕉，使人想起美人;高大的槐树，使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。竹不开花，清淡高雅，一尘 不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶;我自不开花， 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女;举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨马飞戈的兵团，而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉;莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存;她不求索取，只有奉献。竹的一生是奉献的'一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用;用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚，为人类清除污垢，就是竹沫、竹头等，也在 灶底燃烧，发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘， 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”
修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页
借物喻人的作文竹子 3
雨已经下了很长时间了。我觉得有点恶心。
冬天，为什么总是这么冷？莱娅让一切都屈服了，我想！也许，冬天真的很强。我透过窗户向外望去，多么美丽的竹影啊！我的心开始变得平静，绿色，一个让人安静的奇迹！雨渐渐停了，雨后的竹林是如此美丽！它真的有点绿色和色情，似乎她是在炫耀，雄伟的美丽！我踩着水岸走进安静的竹林，轻轻地，害怕扰乱森林里的一切安宁。我抚摸着竹子。天气太冷了，我感到有点害羞。竹子笔直而坚硬的身体，柔软而深绿的叶子，即使在严冬里，依然微笑着挺立着。似乎在一瞬间，我感觉严冬变得虚弱，变成了一支被打败的军队，屈服了。这是仙境吗？或者是世外桃源？她用最漂亮的方式展示了它，所有的绿色都在里面。风是如此温柔，天空是如此美丽，一切，我爱它，我爱这种希望的感觉。“几场暴风雨后，弯总比弯好。它一年四季都是绿色的，不会和其他的竞争！”很久以来，我一直陶醉在这竹绿色的阴影中。我已经陶醉在这无限的`绿色之中。
冬天总是带来绝望的颜色，而竹林中美丽的绿色，使人身心舒适，瞬间带来希望绿色的影子还在！我非常喜欢她。
借物喻人的作文竹子 4
竹子大家应该在熟悉不过了，它是“岁寒三友”的其中之一。我家院前就有几株。
春天来了，万物复苏。大树吐出嫩叶，花与草探出了头看这奇幻的世界。春姑娘抚过大地，嫩叶更绿了，花儿更艳了，草儿更坚强了。春笋裹着泥土色的外衣，那是保护色防止人们挖它。同时，当它冲破坚硬的泥土，看大千世界时，别的花都说它“胆小鬼”。那是因为笋裹着外衣不露脸，真是个害羞的小姑娘！但它没有自卑，不停地吸收营养，接受春雨阳光的照耀与滋润，几天后，笋长出了绿帽子，看起来娇小动人。可花说它“丑八怪”。这更激起了笋的信心，它又努力向上长。
终于笋不在是笋，它是竹子了！翠绿的叶子节节高，身上的外衣也慢慢退去，长出了手臂，细细的手臂向四面八方伸展，像一位站岗的士兵，不畏严寒暴雪。人们都夸它，花惭愧的低下了头。
人们夸它是因为他全身是宝。竹竿可以盖房子，做碗筷，竹叶可以泡茶去火，竹笋可以做菜，营养很高，所以竹子全身是宝！
这就是我院前的'几株竹子，几株坚强的竹子，能为人奉献的竹子。
借物喻人的作文竹子 5
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢出污泥而不染的荷花。可我却喜欢那坚韧不拔，朴实无华的竹子，它的这种精神时常激励我。
清代画家“扬州八怪”之一的郑板桥，为什么会那样喜欢竹子呢？为什么会些那么多赞美竹子的`诗呢？因为竹子无论遭受多大的磨难，都会挺立在那里，不管是东北风还是西北风，它仍以不屈不挠的精神去对抗着一次次考验她的恶劣环境，真向郑板桥诗中所说的：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
然而，隆冬凛冽的寒风怒号，鹅毛般的大学在空中飞舞，猛烈的摇摆着竹子，而竹子却仍傲然挺立在那寒风中。
我爱竹子更爱它那无私奉献的精神。竹子的枝干既可以供各种建筑物，又可以造纸，编制各种工艺品以及日用品。幼小的竹笋又可以做成菜肴。竹子虽然没有鲜花那样美丽，芳香，但为了人类它即使粉身碎骨也在所不辞。
望着那一片片郁郁葱葱的竹子，我总是默默地想：我也要做一个坚韧不拔得人，做一个能终身为祖国人类做贡献得人。
借物喻人的作文竹子 6
竹乃四君子之一，古人多爱竹。宋之苏轼有言：“只可食无肉，不可居无竹。”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”此乃清之板桥所言。夫竹之所寓者，坚忍、傲岸也。傲岸者何?不与世俗同流也。北宋有王氏者，为政府所呼，不来。二呼，仍不来。三呼，仍不来。故世人谓之清高。然是者何?子之所谓傲岸，必为他人所言。汝既有此志，何不归隐山林，闭门谢客，反游于世间，染其污秽乎?故曰：竹之所谓高洁也，必为其沽名钓誉之所为，非其本心也。
正如竹凡高必折，此乃不堪名之重也。汝既清高，亦当高处胜寒而不折也。虽然，古之君子多爱竹，乃视其空心，谓其虚心;视其有节，谓其有气节。此视表层之理，而寓于心也。故曰：物非必然，理亦非必然。所谓“物及必反”，“中庸之道，过犹不及”此之谓乎?故凡为吾侪之所扬者，乃发于吾侪之心也。吾心所至，此即“高洁”，此即“傲岸”。
古之君子多爱竹，予独斥竹。此乃吾心所念不同也。予尝念：使吾心所至不同也，则蜂为贪否?莲为婢否?故今之时，或古之时，必有其美作为。是非也，对错也，生于心也;名声也，流芳也，作假也。
借物喻人的作文竹子 7
那是一片翠绿的竹林，位于一座美不胜收的，漂亮的公园。竹林从北边一直蔓延到南边，这么大一片竹林，放眼望去，一片绿油油的展现在眼前。一些藤蔓潇洒地缠绕在一部分竹子上，就似一个个翠绿的“魔法棒”。
清晨，当一轮红日徐徐升起，阳光就透过薄薄的枝叶洒落下来，竹叶也在微风的抚摸下发出了沙沙声，就像一个个小手在拨弄琴弦。刹时，鸟鸣和沙沙声混合在一起，成就了一首动听的“鸟竹大合唱”。
竹子叶柄的地方都有一撮远看像一只只棕色的蜘蛛而近看却像一株株金鱼藻的小细毛，不仔细看是不会注意的。枝干长在光洁的竹节上，在竹节上的.同一个地方生出两个枝干，再仔细看的久一点，就会想起电影里的“双头龙”。
绿叶相对着交叉着往上长，越长越高，真是“竹子长绿叶，节节向上”，乍一看，就像一个个小小的手掌，微风吹过，一个个“手掌”摇摆起来，在给我们打招呼。竹叶长得像柳叶，叶子的边缘有一些小小的锯齿，虽然眼睛看不见，但是摸起来却很粗糙。
黄黄的茎和绿绿的叶组和在一起，就像一幅美丽的画。走在竹林小道上，让人感觉神清气爽。
竹子是岁寒三友之一，不论春夏秋冬，一年四季都是葱葱绿色……
借物喻人的作文竹子 8
看见竹子我就想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，竹子那细长的竹子，怎能撑得住他那滑润的头发，它的枝干是那么的的粗壮，就像少儿粗壮的臂膀一样，惹人喜欢。
去年暑假，爸爸带着我和妈妈去了江西的某个地方，那里有爸爸的同学，他带我们去了一个很有特色的'参观，餐馆四周用翠绿色的竹子环绕着，风姑娘出来，吹拂在他的=脸颊上，发出让人心旷神怡的声音。突然叔叔端着一杯翠绿色的茶，问我，这是什么茶?我想了一会，摇了摇头，他对我说：“这茶叫做竹叶茶，又甜又凉又解渴，当地人都爱喝。”他又问我：“你知道有关竹子的故事吗”我想都没想，就说：我会背竹石：咬定青山不放松。立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子其实一身都是宝，竹笋可以成为我们鲜美的食物，竹竿可以成为我们的建材，非常的了不起。
竹子里面是空的象征着谦虚的品质和坚强不屈的精神。我们要像竹子一样，做一个谦虚的人，之后的学习之路还长，我们要向竹子学习他那品质。
借物喻人的作文竹子 9
我的家乡在临安，是盛产竹子的地方。每次我走到偏远的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的顽强的生命力所折服。
春姑娘乘着轻风的车缓缓而来，天空中响起了一声春雷，唤醒了沉睡中的竹子。它们慢慢地从土地里冒出来，接受着雨水的滋润和太阳的照耀。没过几个月，就长成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，就发出沙沙的声音，好像有人在弹琴一样。
每当有狂风暴雨来临，竹子仍然笔直的挺立着，看上去一点儿也不害怕，它们仍然深深地扎根在土地中，我真佩服它们的顽强生命力呀。这告诉了我们一个道理：遇到苦难不要缩头缩脑，而要逆流而上。
竹子的全身都是宝贝，竹叶可以用来包粽子。竹笋是我最爱吃的食物，奶奶每次都烧油焖春笋给我吃。每次我看到这道菜都垂涎三尺。竹子还可以做成不同的乐器，发出美妙的声音。竹子还能做成很多的'生活用品：有凉席，竹筷等等。
我很喜欢家乡的竹子，竹子给我们的生活带来了许多便利，它的品格也有很多我们值得学习的地方。
借物喻人的作文竹子 10
也许，它暂时还是绿色的。也许，只是在泥泞的群山中挺拔；或者也许它只是被农民烧掉了......然而，他依然挺拔，依然珍惜每一个春天，依然仰望蓝田，开心地微笑。他竹子。
也许，他是一个“农民”；也许，在过去，他被埋在黄泥里。也许，连他周围的草都懒得看他。布朗不像牡丹那样高贵，不像兰花那样优雅，不像昙花那样珍贵，但他仍然有一个信念。仰望天空，面对蓝天，怀着无限的心，老人竹笋。
有一天，他长大了。
他举起绿叶，他的梦想实现了！他看到了蓝天，踏上了一片土地，和他的伙伴们一起享受它。他不是一个人站在这里。他们似乎彼此分离，但他们的根紧紧地连在一起，鼓励和分享他们的忧虑。他们是一个充满团结的集体！
最终，它们开花了。这朵花很精致，小巧可爱，很白，很白......
最后，他们闭上眼睛，做了一个关于春天的梦。
他们竹子。
竹子有着崇高而简单的生活，它没有被世俗所感染，而是在世界的尽头提供了一点点光彩。他的生活平淡而充实，平凡的'他不期望成为牡丹或兰花，只希望生活幸福......
在枯燥的学习生活中，偶尔会有光彩。我认为这种光彩会盖过所有的浮华，只是因为他的纯洁无瑕......
借物喻人的作文竹子 11
大自然中有许许多多的植物。它们各有各的特点，各有各的优势。但在这么多的植物中，挺拔秀丽、婀娜多姿竹子却深深刻在我的脑海里。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，是清朝诗人郑燮写的。他把竹子顽强不屈、坚忍不拔的精神写得淋漓尽致。竹子不论是在风的怒号中，霜的抽打下，还是经受着雨雪的折磨。它们仍然个个精神抖擞，毫不畏惧。不肯向困难低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。
竹子是顽强不屈、坚忍不拔的，还是默默无闻、无怨无悔的'。在炎热的夏天，竹子挺着腰，张开自己粗壮的双臂为人们挡去太阳，留下凉爽；在寒冷的冬天，许多植物都枯萎了，而竹子依然把碧绿的生意展现给我们人们，把严寒留给自己。竹子就是这样不求索取，只有奉献。
我们的生活也与竹子密不可分。竹笋做的佳肴，竹子做的竹签、竹筐、竹席、竹椅……生活中还有许多竹子做的东西。
啊！多么令人赞叹的竹子！竹子，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！我喜欢你，喜欢你的朴实；喜欢你无私的品质；喜欢你坚强不屈的精神！
借物喻人的作文竹子 12
生活中，竹子是很常见的，人们认为它们是极为平凡的：它不仅常见，还没有榕树高大，没有花儿美丽，但是，谁有能和它相比的坚强不屈的精神呢？
和高大的榕树相比，竹子显得极为渺小；和美丽的牡丹相比，它更是微不足道了。我有时也认为平凡，但是，它的精神是无与伦比的！
冬天刚过，初春，一阵春雷轰响，微风吹过，主子们就像坚硬无比的'钻头，刺破冻土，掀开石块，拼命升高，长成长长的竹子。接下来，它们就有了惊人的能力：在夏天，要么是炎热的天气让人们寸步难行，口渴难忍，汗流浃背；要么是暴风骤雨，让人们打不起伞，任风吹。然而，竹子们没有一个倒下，它们笔直立着，仍充满升级；秋天来了，空气十分干旱，没有水分滋养，它们依然绿油油地，充满升级；到了冬天，竹子的表现更为突出，它与松、梅称为“岁寒三友”，共同屹立在鹅毛大雪的天气中......看到这些情景，我情不自禁地吟诵道：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
我要赞竹子，赞美它们勇敢顽强的精神！如果说树木高大，花儿艳丽。那我要补一句：竹子顽强。
借物喻人的作文竹子 13
每当我回到家乡，都要到后山的那片竹林去瞅瞅。那里的竹子棵棵青翠欲滴，根根挺拔，像一位位士兵昂首挺胸。
初春的时候，当我来到这片竹林时，竹笋还没破土而出。我知道，它是在等待雷公的一声命令，当鼓声一响，蓄力已久的竹笋，便使出身上所有的`力气，像钻头似的，推开重重的岩石，冲破坚硬的泥土，冲出地面，然后在阳光下一点一点地生长、生长、再生长。
等到它脱去所有棕褐色的外衣，粗壮的枝干仍笔直的，直逼云霄。长到几十米甚至更高，青翠的竹叶片片闪动着绿色的光芒。
到了第二年，这些竹子便成材了，用处更大了，竹杆可以做架子、做工具，竹枝可以用来烧火，竹皮可以用来编竹篮，又轻又牢固。竹子的用途可大了。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子拼命地生长，最后把它的一切都奉献给了人类，无怨无悔、默默贡献。
我情不自禁用脸颊紧贴那光滑的竹，竹子啊，你难道是无数革命烈士的化身吗？一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的声音，难道是在告诉我们：生活中无论遇到什么困难都不要低头，要勇敢面对？
我用崇敬的目光再次抬头望了望挺立在蓝天下的根根翠竹，向它们行了一个标准的军礼。
借物喻人的作文竹子 14
竹，是极普通，极常见的。但你有认真观察过，仔细了解过吗？有人会说竹叶苍翠欲滴，竹干坚韧不拔，那又何曾在乎过它的顽强毅力和无私奉献呢？
俗话说“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，竹的品质就代表着坚韧不拔。竹子本就生长在恶劣的环境中任由风吹日晒它也仍屹立不倒，并且它的`存在为大自然献上了“宝贝”。
青青翠竹，全身是宝；竹皮可编织竹器，让我不禁想到“织成双人簟，寄与独眠人。卷作筒中信，舒为席上珍。一袭笛声若与琴瑟和鸣将宛如天籁，这便是竹干的妙用。此外竹沥与竹茹可供药用，从古到今广为泛用；可还有一宝随竹经历千秋雪万载一世永相留那就是竹笋！春风还未拂去冬季的余寒，颗颗竹笋便开始破土而出是他生机勃勃的写照，带着历经岁月余香令人回味无穷。被当作"菜中珍品"，这样看来竹不愧是“绿色的宝矿呀”。
竹、松、梅被誉为岁寒三友，署往冬来，迎风斗雪，经雪而不凋，历四时而常青。充分体现了翠竹不畏困难，不屈不挠的精神。
这样的竹让不由的心生赞美，我喜爱竹的品性也想学习竹的精神。
借物喻人的作文竹子 15
在我家小区里，栽着几丛高大的竹子。它在各种植物中显得格外精神，让人一看就会感到全身充满了力量。
竹子有着一根笔挺挺的、昂头挺胸的长竿。它的长竿是一节节的.，像一根深黄色的大炮仗似的，用手使劲拍几下倒把手掌拍得红彤彤的。细细的枝条上长着许多锋利的剑形叶子，阳光洒在每一片竹叶上，竹叶会变得亮闪闪的；一阵微风拂过，竹子优美地摇晃着它的“双臂”，仿佛在拥抱着我。将竹叶捏成“一”字形轻轻地抿在嘴里，缓缓地往外吹气，它就会发出清脆响亮的声音。
有时妈妈叫我去望远，我刚趴在阳台的窗户上眼睛就被小区的竹子吸引住了。正是这一丛丛茂密的竹子让我感到心旷神怡，顿时眼睛也明亮了许多。有时我和弟弟下楼玩，就马上跑到那片竹林，好像和竹子是对亲密的朋友似的。
当你把竹子种入土壤后，竹子就会在整整三年的时间里横着长出密密麻麻的“地下茎”，但是地面上却只往上长几厘米，等到根茎足够发达时，竹子就以飞一样的速度向上猛长，没过几天就会长得高大无比，抬头看不见顶。
借物喻人的作文竹子 16
四季翠绿，叶子如针一般挂在高高枝干上，它是谁呢？它就是竹子。
在我的家乡有一片竹林，竹子都长得十分茂盛，每次不开心时我都会去竹林中散散心，竹子的清香和清脆的蝉鸣总能让我感受到身体放松，心情也会愉悦。我边走边看着这些翠绿挺拔的竹子，这时我的脚似乎撞到了什么东西，俯下头一看，原来是一颗尖尖的竹笋，我好奇的想：这颗小小的竹笋竟然如此坚韧，并没有被撞出地面。
第二天，外面的暴雨交加着猛烈的狂风，雨像野兽般咆哮着，风像海啸般呼啸着！这恶劣的天气让我十分担心竹子们的安危。我心里不停的默念：竹子们肯定会没事的'！雨停后，我连忙穿上雨鞋跑到了竹林，让我欣喜若狂的是，竹子们依然屹立在土中，竹子的这种坚韧不拔顽强的生命力，让我深感佩服！
我怀着好奇的心请去询问爷爷竹子的伟大精神，爷爷告诉我：别看竹子并不像大树一样粗壮，它不仅与梅花、松树他们并称为“严寒三兄弟”，而且还与梅、兰、菊称为“四君子。”竹子还代表清正廉洁的品格，人们常常用它来比喻人们做事不接受贿赂，清正廉明的精神。
竹子也在默默无闻的帮助着我们，它这种高尚品德令我十分感动。
借物喻人的作文竹子 17
灵芝坡游学营的书院里长着许多竹子，绿绿的，有的像手腕粗，有的很细，它们长得很直，像一个个小战士，站立在书院里，迎接小朋友的`到来。
去年冬天，书院里又盖了几间新房子，那些工人走的时候忘记带一些垃圾，一个纸箱正好压在两颗快要破土的竹笋上，眼看着小竹笋就要奄奄一息了，但它并没有唉声叹气，而是坚持很久很久，渐渐地穿破一层泥土，穿破纸箱子，露岀了头。它不断吸取土地给它的营养，太阳给它的温暖一天天长大。几个月过去了。它长得比我还要高，已经长出叶子了，刚长出的叶子是青翠色的，非常鲜嫩。远远望去，一片绿绿的，像一把绿色的大伞。每到星期天游学营的时候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘凉，玩一会儿。
冬天的时候，各种花草树木叶子都落了，但竹子还是翠绿翠绿的，我想起了古代诗人郑板桥写的一首歌颂竹子的古诗：“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。
我爱竹子，更爱它顽强不息的生命力。
借物喻人的作文竹子 18
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗大家都很熟悉！但你们知道这首诗描写的是什么吗？那就是坚韧不屈的竹子。
竹子挺拔、刚毅、秀美，没有人不喜欢它。
竹子从外形及大小可以分为两种，一种是粗壮而挺拔的，像树一样，仰头一望，好像是插入了云霄。还有一种竹子是特别矮小的，就算长大了，也只有我三根手指头一样大小。
竹子不仅外形好看，具有观赏价值，也有很多的用处。竹子锯成细条，可以编竹篮、做工艺品；竹子还可以做围栏，做成的围栏，既结实又安全。
竹子在未破土时在地下生长需要很长的时间，叫竹笋，一旦破土而出，每天的`生长速度特别快。每年的春季都是挖竹笋的好季节，笋是人们餐桌上的一道美味佳肴：笋炒腊肉，笋炖排骨，笋炒辣椒，凉拌笋都很美味。就连国宝大熊猫也吃竹子，竹子难道不宝贵吗？
古时候的岳飞，包拯，陶明源，有好多人都有竹子顽强不屈、坚韧挺拔的精神。就连大文学家苏轼也曾说过“宁可食无肉，不能居无竹”，竹子在我国被誉为“气节”的象征。我也喜欢竹子，喜欢它坚韧不屈的气节，亦喜欢它不畏环境恶劣的风骨，更喜欢它高风亮节的灵魂！
借物喻人的作文竹子 19
有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹。自古以来，有无数仁人志士，把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又执着的品质被人们描写得淋漓尽致。竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根深深地埋进了岩层，默默地生长着。不管条件多么恶劣，都不放松，它都会顽强地生存下来，茁壮生长。它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人钦佩啊！
一场曼妙的春雨过后，新笋破土而出，是那么生机勃勃。酷热的盛夏，青翠的.竹子傲视阳光，似“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷夏，还是寒冷的冬天，它始终是郁郁葱葱，婀娜多姿。
望着萧萧秋风中的翠竹，我心生无限敬佩。它们凌寒而生，坚韧不拔，这正好印证了：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”那一刻，我情不自禁地想起坚强不屈的红军战士、失败了三千多次却依然坚持的爱迪生、身残志坚的海伦·凯勒，他们的精神不都和竹子一样吗？
竹，是极其平凡的，却有着惊人的毅力。我赞美竹子，更赞美具有竹子精神的人。
借物喻人的作文竹子 20
我爱人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的桃花，我爱坐看倒影浸天河，风过栏干水不波的荷花，我爱吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕的梅花，但我最爱的是咬定青山不放松，立根原在破岩中的竹子。
竹子笔直笔直，一节一节，全身上下都是翠绿一片，仿佛穿了一件绿色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一动不动，从远处看，犹如一名坚毅的战士，守卫着自己的国家。
别看竹子又细又长，只有少数地方有几片叶子。它全身都是宝，与人民的日常生活息息相关，涉及衣食住行。人们喜爱竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛笔、竹筏。冬笋、春笋还是一种好吃的蔬菜。
远远望去，成片的竹林不仅壮观，还具有调节气候、涵养水源、保持水土、减弱噪音、净化空气、防止风害的作用。
竹，以笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静高雅、虚心进取的高风亮节、乐于奉献的美德给人们留下了深刻的印象。
我爱竹，我欣赏竹，我赞美竹，不仅是因为竹的`万般风情，给人以艺术的美感，更因为竹的自然天性和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
借物喻人的作文竹子 21
竹子，挺拔的竹子。没有鲜花那样引人注目，没有树木那样枝繁叶茂，但人们总是爱它，赞美它！
“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”人们爱它是因为它一节比一节高。每年都在很努力地向上长，不顾一切阻挡它的事物。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人们爱它是因为它面对困难从不退缩、宁折不弯的性格。不管遇到什么困难都不屈服。哪怕就算长在岩石缝隙里也毫不畏惧。而且一担抓住了大地就在也不肯放开。经过重重磨难依旧坚韧挺拔，任凭各个方向来的'风也不能把它吹倒。
“未成林，难望凤来栖，聊医俗。”人们爱它是因为竹子清雅高洁。传说凤凰非梧桐不栖，非竹子不食。人可以没有肉，但不可以没了竹子。没了肉会使人瘦，但没了竹子会使人俗气。人瘦了可以吃回来，但俗气了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高洁的东西是不是算回报大地了呢！
竹子，坚韧的竹子，你倔强不屈的性格永远令人敬佩！永远值得人们学习！
借物喻人的作文竹子 22
竹，并不少见。在乡间的路旁，在菜园的旁边，甚至在花盆的里边。
竹的用处很多。它的树干可以做船，还可以切成条，编成箩筐，做成筷子。当你路过工地时，回头的那一瞬间，甚至可以瞧见，工人那脚手架上踩着的`踏板，也是一片片竹条做的。而它的枝条，可以做成戒尺，不听话的我没少挨过打。再往上看，便是它的叶子，叶落下来，就成了天然的肥料。一场春雨过后，竹林里就会冒出许多鲜嫩的笋，将它们摘回家吧，做成菜，可好吃啦!
竹子还非常的美丽。它亭亭玉立，翠绿的主干笔直的，而叶子是墨绿的。你见过竹子开花吗?其实，竹子是开花的，不过，竹子开花后就立即自行枯死。有不少画家都喜欢画竹子，比如清代的著名书画家郑板桥，他就画出了《竹石图》的名画。
无论是遇到了狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，不论它生长在平地还是山间……竹，临风傲骨，宁折不弯，不屈不挠，郑板桥诗人曾称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
我喜欢竹子，喜欢它的美，喜欢它的无私奉献，不畏艰难的品质!
借物喻人的作文竹子 23
我最喜欢的植物就是竹子，因为它坚忍不拔，因为它虚心上进，更因为藏在我名字中的那个“竹”字，原来爸爸妈妈时希望我能像竹子一样文雅，坚韧，虚心，具有一身的正气。竹子虽然没有水仙的妩媚，没有牡丹的富贵，但它以那郁郁葱葱的绿色，给人一种旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修长，竹枝却柔软坚韧，刚柔并济，更增添了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵味，有的翘首望天，有的.则俯视大地。难怪古书上说：“竹子不羁中多了一份飘逸，放纵间多了添了一些清雅。”扬州八怪之一的郑板桥曾说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”这是对竹精神的赞颂。当狂风吹过竹林时，尤其是当风吹过之后，竹子又恢复了原来的样子，依旧风采依然，那坚韧不屈的品格让人肃然起敬。竹子迎春出筝，过夏溢翠，经秋傲霜，临冬不调。
一年四季青翠挺拔，所以被称为“岁寒三友”之一。苏东坡曾说过：“可使食无肉，不可居无竹，无肉令人馊，无竹令人俗……”苏东坡认为所有经历的事就像清风拂过耳边一样，成功和失败，得与失转眼间已成了过去。由此可见，竹子也时刻影响着人们的思想。我爱竹，爱它的葱郁，更爱它坚忍不拔的秉性。
借物喻人的作文竹子 24
今天晚上，我和爸爸、妈妈去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我们用袋子哄着走过了这蚊子多多的马路。
我们走进森林，爸爸带我们到了一个正确的入口，因为路封了，我们又返回到了我们经过的地方，爸爸说：“我们从这个地方插过去，就可以看到竹子。”我们到了那个地方，竟然那个地方也过不去了，我们丧气的回去了，在回去的路上，我们盯上了一根粗粗壮壮的`竹子，我们不丧气了，眼睛里充满了希望，看着爸爸，爸爸鼓起劲，到了那根竹子旁边爸爸拿出小刀，开始砍。过了很长很长的时间，终于爸爸把竹子砍下来了，我像爸爸摆出了一个你很棒的手势。我们把竹子弄干净了之后，我看着这根竹子说：“爸爸他有多高啊！他有多壮啊……”爸爸说：“可能8米左右吧！”这根竹子的颜色是翡翠绿，从低到高只要三个月就长7米，那样我跟爸爸搭起来也比不过它，他实在是太高了，他一节一节的，一节就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成两根爸爸也比不过他，但是再砍开就差不多一样高了，真不知道熊猫是怎么吃竹子的！
竹子的颜色、身材还有身高都比各种植物奇妙，真是太珍贵了，怪不得熊猫喜欢吃！
借物喻人的作文竹子 25
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”在郑板桥的笔下突出了竹子的坚劲挺拔。“绿竹入幽径，青萝拂行衣。”在李白笔下却突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也让我流连忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了乡下老家。那几天，我可是成了竹林的小常客。正好那几天天气炎热，竹林变得越来越翠绿，绿得凉爽，绿得漂亮，绿得让人开心愉悦。
当我走进了竹林中，发现长高了的大竹子，它们又细又长，很容易挡住别人的去路，而这些小家伙又粗又矮，倒很像在和我们捉迷藏，还故意让我们走近了才能发现。
老家的'竹子虽然让我情有独钟，但我还是觉得竹子只能用来观赏、欣赏，没有什么作用，直到我偶然发现家里的桌子，椅子、筷子、笔筒、抹布……都是用竹子做的。最令我大吃一惊的是放在厨房旁边的冰箱里用来吸附有害气体的活性炭竟然也是竹子的根做的。原来竹子也是我们生活中离不开的植物了。
竹子啊竹子，虽然你没有桃花那样鲜艳美丽，没有樱花那样婀娜多姿，没有菊花那样丽质芬芳，但是你却默默无闻地奉献了自己的一切。我爱你——家乡的竹子！
借物喻人的作文竹子 26
在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去后山，那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的.那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
借物喻人的作文竹子 27
一场大雪下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打开窗户——一个银装素裹的世界，我赶紧全副武装出去玩，推开门，寒风凛冽地迎面吹来，像刀刮似的，我不由缩了缩脖子把衣领收拢。
不远处的小树林叶子已经落光了，极力迎和这场雪，平时周围那些花儿早已被大雪吞噬，不见了踪影，顿时我的心中有了些许失落。
远处一片白茫中掺杂着绿色，我十分好奇地走过去。原来是几丛茂密的竹子，虽然被大雪压弯了腰，但并没有折断，依然倔强地坚持着。与我胳膊粗细的竹子上一道一道的竹节就像一枚枚勋章，记录着它熬过的每一个寒冬。一簇簇竹叶紧密地抱在一起，第一片叶子都努力地伸展着，就像武侠小说里，侠客的飞镖，灵巧锋利。它们与竹节不离不弃。
这时候一阵风吹来，一簇雪花掉进了我的衣领里，冰冷的感觉让我不由地打了个寒颤，太冷了！正是借着这阵风竹叶抖落了不少积雪，它想让竹竿轻松一点。这时候，我偶然发现竹竿脚下有褐色的小竹笋，刚刚从土里探出头来，我仿佛听到了它发芽破笋的.声音。
看着眼前的情景，这不正是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的真实写照吗？
借物喻人的作文竹子 28
我爱竹子，五年前就在老家的院子里栽种了三棵竹子，如今已生长出一百多棵，个个叶绿挺直。我爱它那生命的新绿，爱它那挺直的体态，爱它那谦逊的品质，更爱它那竹报平安的吉音。
我爱竹子的绿，因为它四季发绿，芽是新绿的，茎是淡绿的，叶是墨绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了竹子绿色的整体，轻风一吹，那浓淡相同的绿色相互掩映，像要从叶尖流下来似的。
我爱竹子那挺直的体态，竹子细而直的茎有4——5米高，刚出土时只有茎而无叶，长到3米左右茎的'顶端簇拥着一堆叶子，说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶，绿叶发出最晚的竹子，其茎部最高，主杆最粗壮。数——数叶子，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开。远看就像盛开着的“绿色花朵”，虽然这样，但竹子却绝无骄傲之色，仍旧默默奉献。
我喜欢竹子，这造物主的杰作，不但能生长在气候温暖湿润的江南，而且生长在了气候寒冷干燥的关中西部。它没有花美丽，却比花坚强。它没有桃李绚烂，却比桃李挺拔。我喜欢竹子，但我更喜欢具有竹子那种品质的人。
借物喻人的作文竹子 29
我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩！一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美；另一些“顽强”的'会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。
“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦？竹节里面怎么会有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢！
苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”你喜欢竹子吗？
借物喻人的作文竹子 30
有人喜欢花，因为它芬芳娇艳；有人喜欢柳，因为它婀娜多姿；有人喜欢松，因为它苍翠欲滴，而我更喜欢亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁边，有着一片竹林，郁郁葱葱。竹杆笔直挺拔，穿过云纱直入云霄。如此多竹子，没人修剪，没人护养，竟能长得这番茂盛，真是不可思议啊！
看！那繁茂的绿枝向上舒展，竹叶层层叠叠，像一位高明的丹青妙手用绿墨泼洒而成，浓得都化不开你的眼睛。每一簇叶子又由三四片组成，形状不一，似丹凤眼，似雨滴，似浮舟……颜色更是大同小异，墨绿、翠绿、青绿……呈现出各种层次分明的画面。
我忍不住抬起脚，走进这片绿的海洋。在这个生机勃勃的世界里，我发现了许多粗壮而低矮的`笋儿。他们还未脱去婴孩的外衣，但已经放肆地吸取着天地之间的灵气。人们常说：“雨后春笋。”一夜之间长高数十厘米，从上至下，就是一副优美的身段。
“无人赏高节，徒自抱贞心。”“无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。”……有多少文人墨客赞咏了朴实无华的竹子，它的品格不正是体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？我们每个人，需要的不也是这种高尚的品质吗？
借物喻人的作文竹子 31
在千千万万种花草树木中，在清香扑鼻的玉兰，有高贵优雅的郁金香，也有万古长青的松柏。但是，我却对清秀的竹子情有独钟
记得暑假里的一天，我回到家乡度假。一个雨天，老天爷像变脸似的。满天的乌云从四面八方聚起来，差点儿压倒了电线杆。紧接着，密聚的雨点便从天幕上砸下来。风也随着大雨变得疯狂起来。
我靠在家门口前静坐，无意中发现离家不远的一棵竹子在风雨中挺立。片片翠绿的'竹叶在狂风暴雨的冲洗下，显得越发油亮，越发生机勃勃。这棵竹子就像一位剑侠，挺立在风雨中。大风想猛兽一样扑向他，她却寸步不离；大雨不顾一切地砸向他，他却毫不退缩。他任凭风如何折磨他，任凭雨水如何打击他，煎熬他，他都是坚韧不拔
雨停了。风也失去了刚才的吵闹，悄悄地飞走了。雨也只能软弱无力的坐在地上。只有竹子唯一的胜利者——竹子，扬起双臂，轻轻抖落着挂在身上的水珠。
啊！竹子，你身上不正是具有坚强不屈、坚韧不拔的精神吗？面对风吹雨打，你依然迎仍而上，毫不退缩。我也要向你学习这种不畏惧、不怕苦、不退缩的精神。
我爱你，竹子！
借物喻人的作文竹子 32
我不会画竹子，但在今天的语文课上，老师请了一位“金牌导师”来教全班画竹子。经过她的示范指导后，我恍然大悟，画竹子原来是那么简单的呀！
我尝试着用蜡笔的侧面在纸上画竹杆，每一节竹子不能连接在一起，注意分开来画，除了最上节的竹子外，其它每段竹子都要在头部画一条横线来表示节段。竹杆画完后画竹枝。枝可以用蜡笔的任何部分去画。我用笔尖寥寥几笔，小鸡脚印般的枝条便跃然纸上，哈哈……再给这棵光秃秃的竹子添上竹叶吧！画竹叶是个技巧活儿。起笔时要粗，收笔时要尖细。我常常没有把握好拿笔的技巧，导致枝叶部分的粗与细拿捏不到位。画出来的效果居然抢了竹杆与竹枝的'风头。我忍俊不禁地看着哗众取宠的作品，心里像打翻了的调味盒一样五味俱全。经过几番苦练，我的竹子在笔下悄悄地“长”了出来……“我学会了画竹子！”我一蹦三尺高，兴奋地喊道。
其实，作画和作文章一样。它们都反映出作者的内心世界，流露出真情实感。只要我们多练习，就一定能成功。
借物喻人的作文竹子 33
在白雪皑皑、寒风呼啸的冬季里，凛冽的寒风折磨着无数花草树木，但是有一种植物却在这恶劣的环境里生存了下来。当你穿过乡村的林间小道，来到原本充满着勃勃生机的树林。一眼望去，满目都是，但是却在，那就是——竹子。
映入眼帘的`绿色。
一柱冲天的身姿。
每一颗珠子都生机盎然，怒放着生命。不管是烈日，还是寒风，他总是拿，那么坚强，不软弱，也不动摇。就像站在，坚忍不拔，不屈不挠。
竹子成了乡村树林里最亮丽的一道风景线，感染了所有的生灵。
人们远道而来，路过这一片树林，看到如此有，就会感慨：“这竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔，真是让人佩服啊!”走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有气魄。竹竿是多么挺拔，没有丝毫的弯曲。竹枝是多么茂密，一根接着一根，一支挨着一支，让人感受到它的生命力在不断向外蔓延。地上满地都是竹叶，抬头一看枝叶还是那么茂密，好像从未掉下过一样。
他们经历了无数风霜的挑战，对生命做了一次记成功的自我完善和自我展示，风，在竹叶中穿梭着，弹奏着欢乐的乐曲，好像诉说着对这个季节的感激。
我感到了一个由这位，时时刻刻浮现在了我的脑海。
借物喻人的作文竹子 34
说到竹子，我就想到了一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
竹子是一节一节的，身穿绿色大衣，还长着一些竹叶，而且还有着坚持不懈的精神。因为它咬定青山不放松，连狂风都难以推倒它，而它可以在岩石里生长，从岩石中探出头来。它虽然没有花的美丽，也没有花的香味，但它有着坚持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一块一块的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在锅里蒸上一会儿，就能开吃了。还有一种酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，盖上竹盖。然后摇一摇，打开盖子，倒出一碗酒闻一闻，一股竹子的芳香已经覆盖了酒的`60%。只要喝那么一口，顿时这里就非常的香，而且神清气爽，让人陶醉。幼小的竹子叫竹笋，可以炒肉吃。竹子全身都是宝啊！
竹子不怕冬天的精神，让我感到佩服。因为我们冬天在外面很冷，要躲在屋里，还要打开空调。而竹子在冬天站在外面，像一个战士不屈服，很顽强。
我喜欢竹子。
借物喻人的作文竹子 35
有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢芳香四溢的水仙花，也有人喜欢高大挺拔的梧桐树，而我却喜欢坚韧、谦虚的竹子。
竹子象征着高风亮节、虚怀若谷的美好品质，诗人郑燮写了一首古诗就是赞美竹子的：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹子的生命力很顽强，它的根紧紧抓住岩石、沟壑，无论在哪儿，它都能生机勃勃地生长起来。它的竹干是一节一节向上生长的，中间是空的，他还很有利用价值呢，竹筒可以做竹笛，可以做竹筒饭，还可以做爆竹呢。我国古代时就是把竹筒放在锅里煮，发出“噼噼啪啪”的声音，才吓跑了传说中的`年兽。竹子的叶子绿油油的，细长细长的，有点儿像小刀片，也有点儿像小飞镖。近处看像一个个“个”字重叠在一起；远处看像一片绿色的雾，也像是一群亭亭玉立的小姑娘，穿着绿色的纱裙，好看极了。
大诗人苏东坡曾写过一首诗：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”竹子就是这样清丽脱俗，像君子一样让人钦佩，我也要向它学习，坚韧，向上，挺拔，脱俗……
借物喻人的作文竹子 36
在人们印象中竹子通常被认为是树，因为它有高的身体，木质的枝干，四季常青的叶子。但是它不是树，却是草！
你是不是感到很惊奇？从植物分类学上来看，竹子属于禾本科植物，和麦子是一类的'，属于草。像其它种类的草一样，它再生能力非常强，能被剎割后很快能长出来。一位日本科学家报到有一种竹子一天能长1。5米。竹子除了欧洲在其它各个地方均有分布。据统计竹子的种类有1000多种。
竹子的形态多样，有的瘦小，只有几厘米粗，而有的直径能超过30厘米。它们的颜色也很多，从黄色，绿色到黑色不等。
竹子的用途十分广泛。中国的竹筷，竹椅，甚至竹笋是上好的食材。在野外把竹节里装上米和水再封起来，在火上烧，做的竹筒饭是上好的美味佳肴。竹笛是我国著名的民间乐器，其音域宽广，洪亮。用竹叶泡茶清热解毒，疏肝明目。竹子被广泛用于制作生活用品例如斗笠，厨房用品。因为其强度高，也常用于建造房屋。
很多亚洲国家使用竹子已经有好几千年的历史。像建房，搭桥等。由于很廉价，在非洲人们用找水，运水，甚至用它来灌溉土地。
借物喻人的作文竹子 37
今天，我们班玩了一个游戏。老师先让六个学生示范。首先老师让我们围成一个圈。(因为我上去了)大家右手和五指并拢，掌心向下。然后每个人的左手都伸到别人的掌心。当我们都准备好了，老师开始宣布游戏规则。老师说：“我看了一篇文章。如果听到竹这个词，大家都下定决心要马上拿回去，免得被别人的手掌抓住。”老师讲完游戏规则后，我们开始玩！
游戏开始了，老师在练习作文的时候我很紧张，怕同学抓到我的手指。老师有时会说“竹”，但在他们说“子”之前，我们就开始回收食指。没想到老师会说“竹笋”。“哈哈！”我们全班哄堂大笑！第二次，老师是“竹”的时候，我们把手指放下，用手掌接住.在一再犯错之后，我开始认真起来.我们玩完了，老师说：“我刚看的这篇文章题目叫《竹》。当全班同学再次听到“竹”这个词时，他们开始抓住它。但是，我们的同学(一个组的.同学)听到老师念：这篇文章的题目是，我们都以为游戏结束了，但最后说的是“竹”。看到别人接住了，才想起游戏还在进行中。
今天这个游戏很有意思！
借物喻人的作文竹子 38
前些天，我在报纸上看到一只小熊猫诞生了，我看到它那可爱的样子，脑海中突然蹦出一个问题：熊猫为什么要吃竹子？
对呀，熊猫为什么要吃竹子呢？我的脑海里顿时冒出许多个问号，我去问妈妈：“慢慢，熊猫为什么要吃竹子啊？”妈妈说：“嗯……我也不知道你，去问你爸爸吧。”于是我又去问爸爸：“爸爸，熊猫为什么要吃竹子呢？”爸爸的回答和妈妈一样，我只好求助于网上，我的眼睛扫了一会儿，便找到了答案：
大熊猫属于哺乳动物纲、食肉动物目，而它的祖先有尖锐发达的犬齿、较短的肠道，以及肉食动物的消化生理特点，而现在的大熊猫保留了祖先的特点,但进化成了食草动物，可是它的食道短，没有复胃，缺发达的.盲肠。是典型的食肉动物的肠胃，可是它为什么会吃竹子呢？原来是因为它的胃里有许多纤毛虫，就是这些纤毛虫起到了消化竹子的重大作用。食肉的大熊猫在其长期的进化过程中，食性出现变化，主要是为了适应生活环境。动物食性和营养的改变，往往首先影响到食物消化、吸收的有关器官，最终影响到动物的整个身体。
今天这件事让我受益匪浅。
借物喻人的作文竹子 39
在我家房子后面的斜坡上有一排竹子，无论春夏秋冬，它们永远穿着绿色的衣服，真像一个个卫士。
这排竹子有的很高，足有两层楼那么高;有的很矮，只和我差不多高。有的很粗;有的很细。竹子的叶子像一把锋利的剑一样。新长出来的竹叶摸上去有些粗糙，老的竹叶摸上去很光滑。竹子的叶子在春天和夏天是绿油油的'，而在秋天和冬天，它们的叶子会从油绿色慢慢变成默绿色。我特别喜欢春天的竹子。一场春雨之后，在一簇簇竹子根周围会冒出许多的竹笋来。竹笋有的刚刚破土，露出尖尖的小脑袋，特别可爱。有的竹笋已经有几十厘米了，而有的已经有一人多高，还没长出叶子，竹杆摸上去还有些软呢。春天的竹子闻上去有一股淡淡的清香。到了夏天，所有的竹子都郁郁葱葱，一阵清风吹过，发出沙沙的响声。每当这时，我便会站在我家的北阳台，享受竹子给我带来的乐趣。
古人有许多赞颂竹子的诗句，有一句是这样描写竹子的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”读着这首诗，会让人想起竹子在与大风搏斗的情景：尽管大风大雨呼啸而来，但是竹子却还是坚忍不拔地站立在那青山的破岩之中。这要我联想到人也应该具有坚定的意志和坚忍不拔的精神。
借物喻人的作文竹子 40
你或许喜欢美丽的鲜花，或许喜欢四季常青的松树，但对比起鲜花和松树，我更喜欢竹子。
竹子那挺拔而高大的身躯，那秀美的绿叶，薄薄的，还特别锋利，可轻易划破皮肤。它万物长青，四季常绿的主干和枝叶，使人一见就立马生出爱慕之心。
竹子有种坚韧不屈的气节。夏天，他忍受着似火的阳光；秋天，他在狂风暴雨中努力拼搏；冬天，她忍受着刺骨的寒风和冰冷的白雪，经历过种种折磨，却始终不会倒下，这种气节让人赞叹不已。
无私奉献是竹的风骨。竹子的.用处特别多，空心的躯干可以用来做各种各样的美食，也是大熊猫的食物；较细的可以做成一个个乐器，笛子，古筝，小提琴等；较粗的，可以当做材料盖竹楼呢！竹子还可以做成工具：矛、箭、拖把、竹桶、扫把、梯子等。总之，竹子的用处是无尽的。
竹子不仅用处很多，它还给了人们许多启示。苏轼曾说过：“宁可食无肉，不可居无竹。”竹子的刚正、高尚，让它出现在了许多名人的书中，比如包拯，岳飞，陶渊明等。是竹子告诉了人们要做顽强高尚的人。
所以，做人要做有用、顽强不屈，刚正、无私奉献、高尚的人，这样别人才会尊重你。
借物喻人的作文竹子 41
外婆家村上有一大片竹林，郁郁葱葱，是家乡独特的一道风景，又是妈妈小时候孩子们的乐园。
春天，又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来，而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋，做法很多，怎么吃都不会腻。
夏天，竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子，形状尖尖的，像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长，也不像梧桐叶那样，叶子又宽又大，它是那么地不起眼，但却给夏天的人们带来一丝清凉。
秋天来了，柳树、梧桐树的叶子都掉光了，但竹子却依旧翠绿，依旧挺拔，它们勇敢地迎接冬爷爷，迎接挑战。
冬天，当寒风猛吹着它们的时候，它却仍然发出“沙沙沙”的响声，仿佛那是一首胜利的战歌，意味着它们永不言败的精神，那战歌，歌声是那么动听……
竹子，虽然没有鲜花娇艳动人，也没有大树高大挺拔，但是它们骨子里却有一股倔强的`精神，我们的生活中也有许多像竹子一样的人：消防员，环卫工人，医生，教师……他们像竹子一样普普通通，却又像竹子一样坚韧不拔，他们努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至为了别人，宁愿牺牲自己。这样的人，怎能不叫人敬佩呢？
借物喻人的作文竹子 42
竹子是一种随处可见的植物，它是那么的朴素，那么的不引人注意。
可我却喜欢竹子。因为我从竹子的身上学到了很多精神。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。这句佳句把竹子坚强，不服输的精神品质描写的
淋漓尽致。竹子在高山上默默的成长，不论是悬崖峭壁，还是小沟，它都能以自己顽强的毅力生存下来。
竹子在冬天里，与梅花相比毫不逊色。它在冬天里，笑迎刺骨的风，鹅毛的大雪，冰凉透顶的雨和没有温暖的残阳。它在冬天里，笔直的挺立着，与风霜雨雪坚强的对立着，任凭它们抽打在身上也不退缩，也不放弃。它始终“咬定青山”！我爱它勇敢的精神品质。
竹子是刚劲的.，当春天的阳光还没将寒冬的余寒完全融掉，竹笋早在悄然发芽了。新生的竹笋顶开压在头上的石块，破土而出，感受春天的第一束明媚的阳光。春雨挑开那春笋的一层层衣裳，春笋便在茁壮成了长。
这就是我眼中的竹子，它坚强，勇敢，刚劲，顽强！就像我的老师，教给我众多的作为一个人应有的精神品质！
借物喻人的作文竹子 43
在我风景优美、绿树成荫的家乡——广东鼎湖山那里，有许多茂密的竹子林。每当我回到家乡，都可以看到这些竹子。
竹子是多年生木质化植物，竹竿是上茎，竹鞭是地下茎。竹竿常为圆筒型，由节尖和节连接而成，叶子为深绿色小片状，竹枝杆四季青翠挺拔修长，亭亭玉立，婀娜多姿。竹子倍受人们喜爱，有“梅兰菊竹”四君子之一的美称。
春天，竹林里的竹子宝宝——竹笋被唤醒了，他们一个个穿着浅褐色的外衣，成群地从湿润的泥土里探出头来。这时候，他们就像嫩生生的娃娃，好奇地看着这个奇妙的世界。小竹笋迎着春风，在阳光中欢笑，在春雨中成长，不久就成了长长的圆锥形，顶尖上是嫩绿色的，外壳有丝般细小的毛。这时候人们会把这些竹笋带回家去，做成一道道“色香味”俱全的.美味佳肴。当竹笋长大成为竹子，他们又开始换上了新装——青绿色的长裙子，在风中摇晃着，展示着自己的身材。
竹子林在夏天能为人们带来凉爽，冬天供人们烧火取暖，还可以用来制作或加工成各种各样的竹器、竹具，给人们的生活带来便利。我喜欢竹子。
借物喻人的作文竹子 44
当试卷发下来时，我们都傻了：怎么？与前两天考的试卷一模一样，老师是不是发错了试卷呢？可老师说，没错，考的就是这份试卷。
第二天，老师把改好的试卷发给我们，要我们对前后两次考的试卷进行对照，然后说，竹子并不大，可却长得很高，甚至高过一些大树，这是为什么呢？
我们不知道老师为什么会突然问出这样的问题。老师说，竹子每长出一小段，就会长出一圈竹节，这竹节，就是竹子对自己的`生长做出的小结，每隔一段时间做一次小结，所以，竹子在生长过程中，因为善于总结经验、吸取教训，从而长得又高又快。
讲完竹子，老师又回到了我们的考试卷上。老师问我们，对照前后两次所考的同样试卷，发现什么问题了吗？我们一对照，惊讶地发现，很多上次做错了的地方，这次也做错了，而且犯的是同样的错误。老师说，你们两次犯着同样的错误，这说明你们不会像竹子一样进行小结，既不懂得从中总结经验，也不知道从中吸取教训，这样，你们又如何去“长高”，又如何去进步呢？
借物喻人的作文竹子 45
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首清朝诗人郑板桥的诗句充分的写出了竹子那顽强而又执着的品质，写出了竹经过无数次的磨难，长成了一身特别挺拔的姿态，并且从来不惧怕来自东西南北的狂风。正是如此我也喜欢上了竹。
竹给我的感觉更多是坚韧、挺拔与秀美的。你看那片细细密密的竹林，四季常青，一根根竹子轻盈细巧，未曾出土先有节，微风拂过，竹叶与竹叶之间相互摩擦，发出一阵阵轻微的沙沙声，在竹林间的石板桌上小憩一会儿，侧耳聆听这美妙的乐曲，身旁别无其它杂音，难道你不会感到悠哉、美哉吗？
竹，不仅有秀美的姿态，更有非同一般的品格。无论是狂风还是暴雨，无论严寒还是酷暑，它始终不会弯下腰、低下头。它这种正直倔强的性格，以及决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨使我深深被它所折服。
竹子无畏无惧、慷慨潇洒、乐观顽强的性格使它自始至终都是昂首挺胸，它这种刚正不阿、铁骨铮铮的'骨气也正是我们需要学习的东西！
“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。”这，便是竹。
借物喻人的作文竹子 46
竹子不如百花鲜艳美丽；竹子不如柳树婀娜多姿；竹子不如小草……但是，他像个战士一样刚毅、挺拔，从不低头。
竹子非常茂盛。从远处看，竹子很密，好像是在一片树林中有很多士兵在站岗，再加上清澈的小溪，几朵鲜艳的小花，几只勤劳的蜜蜂，就构成了一幅自然和谐的风景画。
再从远处慢慢走到竹林中去，你就会感到仿佛自己置身于人间仙境一般。大诗人苏轼所说的“宁可食无肉，不可居无竹”的意思也迎刃而解了。
有的竹子比你的胳膊还要粗，比楼房还要高，好像都插入了云朵中；有的`竹子比你用的笔都细，而且很矮，仿佛微风一吹，他就会倒下似的。
竹林中竹子高矮不一，宽窄不一，可是还是让人觉得有一种凌乱中的美。
虽然每一根竹子都不是一模一样，但是他们每一个都是一节一节的，而且都很挺拔、秀美，苍翠欲滴，绿得发亮。
竹子还有一个最大的好处，就是它全身都是宝。比如说，在虾锅中要是少了它那味道就不是那么好了。
有一首诗叫《竹石》，里面就描写了竹子的顽强不屈。
竹子看似普通，其实并不普通。因为他的坚韧不屈，无私奉献的气节和风骨是我们都应该学习的。
借物喻人的作文竹子 47
虽然竹子实际上是一种草，但他看上去更像树，一种美丽的树，她那修长的树叶在风中摇动。好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的，中国和日本的`诗人们经常以竹子为题，画家们为竹子作画。
并非竹子都长的那么高，总共有500多种不同种类的竹子，而某些竹子长的只有脚，还那么高温暖而多雨的地方，最适合竹子生长，某些竹子长得很快，如果竹子生长在房屋附近，那么，她那修长的叶子清扫竹子，每年开花，有些竹子咋不开花。
有些竹子只存活了差不多40年后才开一次花，然后就死去，然而，从老干的根部，周围又会长出新的幼芽来。
有关这种奇异的植物的最有趣的事是，在被砍倒后，人们对它的利用，由于竹子是空心的，人们把它们连起来，当做管子输水同时，他又非常坚固，因而，人们可以用它建造房屋，甚至可以在河上架起高高的桥梁，竹子不仅用于建筑，还可以，供人食用，主子有颜，脆嫩可口，经常是中国人与日本人的盘中菜，竹子也可以用来造成一种优质纸，还可以，用来做成很好的手杖和鱼竿，竹子大概比世界上任何其他植物的用途都广泛。
借物喻人的作文竹子 48
竹子，高大挺拔，四季的风姿各不相同，但我都喜欢。
春天，鲜嫩的竹笋在冬天吸收了许多营养，现在已经从雪地里冒了出来。鲜嫩的竹笋，就像闪耀的绿宝石，一层层像花瓣一样的东西围着它，漂亮极了。从远处看，一片都是绿油油的。仿佛要把冬天留下的痕迹抹得干干净净。
夏天，竹笋长成了高大的竹子。颜色深绿，它们一节一节地往上长。在阳光下，叶子就变成了透明的，极养眼。那深绿色细长的主干，还有那颜色翠绿的叶子好像在向我们展示着它的青春顽强的生命力。
秋天，竹子不再像夏天那样青春有活力，从深绿变成了芥末绿。它们已经感觉到冬天就要来临了，它们就像有使不完的劲，一个劲地往上长，只为了更好地对抗冬天的'考验。
冬天，下起了鹅毛大雪，一股凛冽的寒风吹来。那场残酷的考验开始了，但是竹子就像没事儿似的。它们坚定挺拔。它们一定可以成功地度过残酷的风雪磨砺。
竹子，和梅花、松一起被称为“岁寒三友”，不管寒风多凛冽，它们都会勇敢挺立，威武不屈。
我爱竹子。
借物喻人的作文竹子 49
我喜欢那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花；我喜欢那正直大方的荷花；我喜欢那永不屈服、一直坚强的松树……但我最喜欢的就是那坚韧不拔的竹子。
竹子枝干挺拔，别看那竹子的枝干细但是坚硬而又有力。枝干上面一节一节的，全身绿色，一片片小绿叶子。稳定的扎在了上面。这画面，我想象到了一个个士兵，穿着绿色军装，手握长枪，挺立在上面，笔直坚定地用它的身躯来保卫着我们的祖国。
小竹笋在生长时，它的'身体上面压着块大石头，但是经过小竹笋的成百上千次的撞击，石头竟被小竹笋的撞击给撞翻了。小竹笋在阳光的照耀下，抽出了嫩绿嫩绿的枝芽如同在襁褓中探出头来的小孩童露出了美丽的笑脸。
竹子大片大片生长，从几点绿色变成一团绿色，有一首古诗说“咬定青山不放松，立根后在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这首诗充分体现了竹子的意志和毅力。
我喜欢竹子，我喜欢竹子坚挺的枝干、翠绿的叶子，但我最喜欢的就是竹子的顽强意志。
借物喻人的作文竹子 50
周日我在家门前，泥泞的小路上散步，景色真美——就像人间仙境一般。
两边林里长者挺拔青翠的竹子，他们在这里长了很长很长时间，就没舍得让人砍去。地面上小花小草紧紧相依，显得俏皮可爱，绿草托红花，多明亮的色彩。竹子后面种有几棵小树苗——植树节种的，他们虽然不高却很有生机，这条小路虽然小，但却是我的快乐天地，这里有鸟栖虫居，我随时可以与小虫子散步、与小鸟谈心。
一只蜻蜓飞来，落在我的`肩上，一颗雨珠滴在我头顶，下雨了，刚开始雨不是很大，后来与愈加猛烈。我拉上了帽子，此时看看身边小虫子们早已回家，小鸟不见踪影，小树苗被突如其来的大风吹得弯了腰，小草小花都合拢啦，这脑袋一副垂头丧气的样子，可是两排竹子却不低头认输，他们昂首挺胸像一只训练有素的队伍，看看竹子，再看看其他的植物、动物，他们显得多么弱小，而竹子多么清脆挺拔，大雨洗净了他们沾满风尘的身体，为他们增添了一番英雄的气概。
再看如今一些胆小怕事的人只能无助地、害怕的瑟缩于某处，强悍坚强的人都会勇敢面对艰难险阻，这是如此伟大。
景色真美——就像人间仙境一般。
借物喻人的作文竹子 51
我的家乡——九华山是盛产毛竹的好地方，到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮，玩着大大小小的竹铃挡长大的。春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。不几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚，竹影婆婆、凉风习习的竹林里，大人们在这里聊天、休息。小孩子们在竹床上玩耍嘻戏。老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫。老爷爷用手捧着竹烟袋，“滋滋”地吸足了旱烟后，慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽，到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。
大雪纷纷。家乡的人民利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。花开花谢，日落日出。家乡的'竹林孕育着千万棵毛竹，它无私地养育了勤劳的家乡人民。面对竹林，我想得很多、很远。古代的竹简，为我们留下了灿烂的文化；今天，我们用竹浆制成的一页页纸，又续写着社会主义革命的新篇章。
啊！我爱家乡的竹林，爱它们的无私奉献；更爱家乡人民，爱他们的勤劳朴实。
借物喻人的作文竹子 52
世界上有许多种植物，每一种都有它独特的风采。但是我最喜欢的还是竹子，竹子的外表，绿绿的，跟甘蔗长的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一节一节的，每一节的接口都有一片实心的门，就像一节一节的火车厢，中间有一扇门。
竹子还可以做竹筒饭，把一节竹子劈成两半，再把煮好的饭菜等等放进其中一半竹筒，你再把另一半竹筒盖上，在电饭煲里闷一会儿就行了。另外，竹筒饭一定要放在竹筒里吃，这样，才有竹子的清香味。
大家一定知道国宝熊猫吧，那么熊猫喜欢吃什么呢？肯定喜欢吃竹子了，竹子的营养比较多，竹子是一片一片的生长，特别繁茂，所以熊猫根本不用愁。竹子，成为熊猫的美食。
另外，竹子的生长速度是惊人的'，竹子刚发芽的时候是竹笋，“雨后春笋”这个成语就是表明竹笋发芽的速度是很快的。发芽之后，竹子的根系拼命往深处、远处扎根，等它扎稳根系，竹子长高的速度，可以说是一“长”惊人。
竹笋能吃，竹子能用，还能做家具，可以说是万能的，每个人都有不同的看法，为此，你有什么看法呢？
借物喻人的作文竹子 53
在我家落下的草地旁，有着一根根挺拔而秀丽的竹子，他们生机盎然，蓬勃向上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。大家都知道，只是郑板桥赞颂竹子的千古名句，而这就是所有竹子令我们赞赏精神。
春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……他们正好齐脚高，春雨滋润着大地，竹笋也飞快的长着，一天可以长高好几厘米呢。几个月工夫，就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶便沙沙作响。
夏天在不知不觉中到了，竹林茂密的惊人。睡在竹林里，躺在满是叶子的地上，软软的，舒服极了。
冬天，尽管外面冰天雪地，寒风凛冽，但他们不像其他植物那样，他们依旧高傲的`顶着风，抬起头，迎接寒冷的袭击。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。它能经受住暴风雨的考验，它们能经受住狂风暴雨以及各种危险，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。他能在石缝中顽强的生长。
我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。
借物喻人的作文竹子 54
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗赞颂了竹子顽强又执着的美好品质。别的花儿、叶儿呀！虽然比竹子艳丽了不知多少倍，但都是中看不中用，一碰就凋零了。而竹子不同，虽没有它们美，但从不动摇，坚韧不拔。
春天一到，便是竹子疯长的季节，前几天还是几十厘米的小竹尖笋芽儿，再过几天都能长到几米高了。在过几天，可能就成为“成年”的竹子了。
春天竹子清新嫩绿，夏天在阳光照射下，更加枝繁叶茂。秋天伴着红红的枫叶，成为了一道亮丽的风景线。冬天银装素裹，一片雪白的竹林，有着浓浓的诗意。
竹子的用处可大了呢！像竹叶茶呀，沁人心脾；各式各样的竹制生活用品非常实用，不管在城市或山村，都受到广泛使用。
有一次，爷爷奶奶“招兵买马”，召集了十几个人砍伐竹子。啊！山水的竹子真多呀！用了三四天时间都没砍完。那时候我不懂竹子，以为这样会破坏环境，没想到第二年，又长出了许多新竹。原来竹子不仅坚忍不拔，还拥有顽强的'生命力！
竹子的品质是非常可贵的，我也一定要学习竹子这种高尚的品质。
借物喻人的作文竹子 55
在一片郁郁葱葱的大森林里面，有一片地长着松树和竹子。它们之间发生了一件事情，于是，它们决定进行几场比赛。
竹子看见了松树，就对松树说：“松树啊，你看我瘦长瘦长的，而你却肥肥胖胖的。”松树不服气地说：“才不是，你看，我长得多么挺拔，而你却长的歪歪扭扭的，有本事我们来比赛！”竹子毫不示弱地说：“好啊，你先出一局，我按你的规则，我再出一局，你要按照我的规则。”于是它们的比赛就开始了。
现在是第一局，这局是松树出的，规则是这样的：比摇动，看谁身上抖下的叶子多，谁就赢。松树说：“三二一开始……”比赛一开始竹子和松树就在疯摇，一场激烈的比赛过后，它们各自数了自己的叶子，这局松树赢了，松树有103片叶子，竹子只有97片叶子。
紧接着，第二局开始了。这局是竹子出的'，规则是：比谁弯腰弯的最下，谁就赢。它们都使出了吃奶的力气，结果还是松树弯得最下，松树取得了最后的胜利。
竹子想：以后我再也不能大意，一大意就会输！
