关于高一成长作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的高一成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一成长作文 篇1
今年七月，我有幸参加北京大学工程院举办的"牵手活动",通过这个活动，我不仅收获了丰富的知识，更重要的是磨炼了我的意志。当然，这个过程是极其艰苦的。
泪水
"Oh my god!北京怎么会有这么简陋的房子啊！"伴随着我的一声惊呼，同学们个个唉声叹气。我不敢想象自己如何在这比刘禹锡的陋室还陋的地方度过20天。本以为磨难仅此而已（17个人住在一间不足20平方米的小房子里），没想到这不过是冰山一角。你能想象五六十个女生共用一个厕所吗？你能想象一百多个女生共用一个浴室吗？你能体会那种不能洗澡的痛苦吗？在这儿，我们才知道家是多么美好啊！一想到，自己在家衣来伸手，饭来张口的日子，一种惭愧与后悔涌上心头。这次来北京也沉重地打击了我的嚣张气焰，以前我总是很自我，认为自己什么都是对的，可是，在这儿泯灭了我的骄傲。同学们个个都是优秀学生，而且在军营里面，并不是以成绩来评判一个的优劣！那是我来军营的第一天，因为没带好队，就被教官当面批评，他狠狠地甩了一句"别在这儿给我丢人！"当时，我就哭了，这种感觉从未有过，那泪是苦的，是辣的！或许青春就如这般吧！
欢笑
"加油！加油！登上去，我们就是好汉了！"小群鼓励我说，对于天天坐在课座上的我来说，登长城简直要了我的命啊！才登上第一个烽火台，我就已经汗流浃背，软弱无力了，但我的耳旁一直萦绕着这样一句话："如果就这样放弃，那你在学习上怎能取得成功？"虽然很累，很怕，但我仍然努力往上爬，当我登到顶的时候，双手已"面目全非",但我却很高兴，因为登上长城给我了自信，就像在学习上，我的智力可能没有他们好，但只要我努力，就可能和他们达到同样的高度！那一刻我笑得很欢！
"Hello!-Yes!hello-Yes!"我们班在小康哥的带领下正愉快地玩着游戏呢！这是一个智力游戏，并且需要我们密切配合！我沿用以前我们起的奇葩名字"敢死队",并且想了一首队歌"没有敢死队，就没有新中国，没有敢死队，就没有新中国……"当时，气氛一下就活跃起来了，第一轮我们班是第一名，当小康哥报成绩时，我们五个人跳起来欢呼，并且乐滋滋地向他队炫耀。当时，军营的操场上回荡着我们的笑声，只是一个小小的游戏，我们竟然如此高兴，收获的是纯真的快乐，收获的是纯真的友谊！
成长
很难想象这20天的经历竟能给我如此大的改变，自私，任性，自卑，多愁善感，意志力不坚定的我已不复存在，20天的集体生活让我学会了帮助他人，学会了和他人分享自己的喜与乐，学会了独立与坚强！给我感触最大的是我们志愿者茜姐姐的所作所为，她是北大大一的学生，来自陕西，她穿着朴素，全身上下，看不见一件名牌衣服，她身上散发的那种纯朴，真诚，无不感染着我，她放弃北大校园的优越生活和我们同吃同住，她为我们买这个买那个，却毫无怨言，每次她都一个人顶着重担，但面对我们，她又那样愉快地笑着！她说："我最幸福的就是看到你们的笑容。"那天晚上，她和我说了很多很多，最让我难忘的的是"努力做好当下的事情！"我相信这句话能让我高中三年的生活过得很充实。同时她的行为也让我明白，付去不一定需要回报，只要自己开心就好！
我们已经离开，但青春的汗水却挥洒在北京这首繁华大都市里，我相信三年后我一定会与北京再相会。
高一成长作文 篇2
“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派的哲学名言。确实如此，超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。逆境，是一个人成材的必经阶段。
逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若没有亡国被囚的经历，他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前，他过着“歌台暖响，舞殿冷袖”的奢华生活，他的辞藻华丽，眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象，可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时，李煜留下了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事，而逆境带给人的却更多，它随着年代的推移而自然增值，时间越久，利润越高。
逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进，去改变生存环境，自然产生“人十之，己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强，不畏艰险，知难而进，能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵，披荆斩棘，百折不挠，“虽九死其犹未悔”，直至成功。孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人，只有经过逆境的洗礼，才能完成人生涅槃，达到光辉的顶点。一个人如此，一个国家更是如此。“多难兴邦!”温在北川中学的教室写下的这句话，为这个特殊的五月，为这场灾难，为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治，而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。
逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明，人的大脑的开发尚未达到10%，无法想象，人的潜力能是多么的巨大。而逆境，正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能：贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样，欲遭践踏，欲会芳香四溢。
人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
高一成长作文 篇3
八月已接近尾声，夏季争取在最后几日证明它的存在，故日头渐长，温度渐升。这几日恰逢军训，伴着偶尔闯入的微风和细雨，虽未结束的残酷的军训，便也多了些许物外之趣。
四日的军训，洗去了暑期两个月的懒散。站军姿，以及“稍息，立正，跨立……”口令的拘束，完全将原来的各种坏习惯紧锁在有序的牢笼里。
27日下午的军训。
天公不作美，早上的多云到下午便飘起了淅沥的小雨。此刻我们刚站好军姿整好队站在操场上。
雨滴渐渐打在每个人的头发上，眼镜上。密密的细雨斜织着，似乎是在思忖着织起一张网网住无辜的学生们。站了差不多十几分钟军姿的我，早已不能忍受绷直的腿漫上来的酸痛，以及微微踮起的脚尖的麻木。哪里还能忍受这突如其来的小雨。
于是，便开始悄悄屈膝偷懒，趁教官不注意抬手推一下眼镜。雨水慢慢聚积，顺着额前的留海滑到脸上，活像一个顽皮的孩子。不时吹来的风，更为裸露着的小腿添了一丝微凉。
“再坚持一下就好了，这点雨根本算不了什么！”耳边突然响起张教官嘶哑却雄壮有力的声音。似乎是被这威严的声音吓到了，我立刻绷直了软着的双腿，身体保持前倾状态，恢复到原来的模样。
但过不了一会儿，又继续偷懒了。
我在微微侧转头的同时，用眼角的余光偷瞄到边上的同学仍保持着最初的模样，身体绷直，一看便感觉硬邦邦的，如同拉满了的弓，蓄势待发。是的，她在坚持。
那么，我呢？
稍稍迟疑了一两秒，便恢复到原来的姿势继续了。我觉得她挂着雨珠狰狞的面孔上，不仅闪着坚持的亮光，还有自觉自律的力量。
我不是没有吃过苦，只是没有一下子苦这么多天。家里的蜜罐温床给予我太多，也害了我太多。习惯了家里的软枕，习惯了家里的舒椅，习惯了家里的美食，便无法去体会军训的`甜头了。
军姿练的是毅力和坚持；看齐、稍息、立正练的是反应；踏步、起步走、跑步走练的是团结与协作。军训蕴含的东西很多，不仅是他本身，更包括了教官的教导与指正。家里的父母婉言善劝，而教官则严厉呵斥，这便是对性格的考验。而在这些点滴中，我们不断成长，不断改过，不断进步。
高一成长作文 篇4
人生很像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。
人的成长过程中到处都是荆棘，困难和挫折也是随处可见，面对这些，唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中，不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人，不论他是贫穷还是富有，他都拥有自己的快乐，我当然也不列外。
成长中快乐就是无忧无虑，快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时，快乐就在和小朋友玩捉迷藏，办家家酒中悄悄淌过；少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡；现在啊，快乐就在知识的海洋中遨游，在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。
成长中，快乐就是亲情的温暖，快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣，快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱，快乐就是生日时那无声的祝福，快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。
成长中，快乐就是友情的滋润，随着成长，与朋友之间的友谊也随之增加，我也从中获得了更多，所结识的朋友便是我们无穷的财富，快乐总是在友情中传送。当遇到困难时，朋友会给予我最善意的帮助；遭受挫折时，朋友会给我莫大的鼓励，骄傲自满时，朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光，生活中，快乐总是在我与朋友的交往时候游弋在我的笑容中。
成长中，快乐就是成功的满足，俗话说：一份耕耘一份收获，一份辛苦一份甜。快乐对于农民来说就是收获后的喜悦，对于教师而言，就是桃李遍天下，对于我来讲，快乐就是解决难题后的轻松，快乐就是取得优异成绩后的庆幸，就是一次成功尝试后的满足，就是在赛场上夺得冠军的兴奋。快乐总是在我成功后的那一刹那洋溢在我神情中。当然在我们做一件事时，也不恁够保证成功，但只要我努力过，拼搏过，我也会快乐。所以我每次都把自己当成一个成功者。哪怕我失败了，我也快乐着。
成长中，快乐就是一种心境。心情好时，万物皆有情，天地生辉，所以我们要把握心情，要学会酝酿好心情，心情是自设的。其实生活中，在我们心里一直有一些小小的快乐的事。只要用心去体会，就会感受到快乐一直是存在的，好的心境，是永葆快乐的活水之源。
求知对于我来说是快乐，养成了一种好的习惯对于我来说是快乐。快乐是一种选择。如果我们一再的选择快乐，快乐就会成为我们心灵的一部分，快乐不会给我们带来知识，快乐不会给我们带来金钱，快乐只会给我们带来力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧！其实快乐一直都伴随着我们。
高一成长作文 篇5
耳机里又传出熟悉的旋律：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功会在你的左右。”是啊，阳光总在风雨后，不经历挫折，哪能成长呢？
我从小就开始学习钢琴，可知道七岁那年才正式地参加了钢琴比赛。我自信地在报名表上填写好了自己的名字，我经过了一番苦练之后终于站上了舞台。我熟练地弹起了那首曲子，大厅里响起了悠扬的音乐，这声音时快时慢，时而像轻盈的燕子，时而又像笨拙的小熊，我用余光看到评委老师也在频频点头，我的心中一阵窃喜，心想：这还不拿奖？
不一会儿，我就表演完了，怀着愉悦的心情听完了后面几位表演者的表演，终于到了公布结果的时候了，满怀信心的我却名落孙山，伤心的眼泪落了下来，我发了疯似的奔出赛场外，外面正下着倾盆大雨，我却任凭雨打在我的脸颊上。此时我的脸上也不知是雨水还是泪水。“我再也不学钢琴了！”我用尽全身力气吼道，整个道路上都弥漫着我的声音和雨打在地面上的声音。
回到家，我已全身湿透，在后面的爸爸也回到了家，他说：“来，我们谈谈吧！”我哭着点了点头。“才经历这么一点挫折就想放弃了吗？”爸爸轻抚着我的额头，说，“只有经历了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改进，更好地成长啊！”我点了点头，他又语重心长地说道：“你今天的表演也是有很大的问题啊，你的身体那么僵硬，一点儿表现力都没有，看看别人，虽然技巧不如你，可他们真正理解了曲意，当然比你好啊！”
我觉得爸爸说得很有道理，我从前从不理解曲意，以为只用几个音符就能表现好曲子，这次比赛，这次挫折不就是让我成长了吗？我打开电脑，输入了曲名，才发现这首曲子讲述的是一个悲伤的故事，我却将他表现得如此没有感情，我心里竟有一丝的自责。
我坐在了钢琴前，想着作者悲伤的故事，又弹起了这首曲子，我自己都被吓了一跳，这还是原来的那首曲子吗？我不禁感叹道，爸爸也过来为我鼓掌，我开心地笑了。
一年过去了，又是同一个比赛，我又报名参加了，弹的也还是同一个曲子，只是这次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像这个房间里只有我似的。我忐忑地等待成绩，这次却是一个高兴的结果，我热泪盈眶，我拿到了第一名！
我拿着奖状与奖牌走出了大厅，此时阳光明媚，天是那么蓝，我的笑声是那么开心。
是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历了挫折，发现不足，才能在挫折中成长，做更好的自己。
