花月难关春风，母校如日中天作文（精选24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的花月难关春风，母校如日中天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇1
八十次河化河开，八十回雁去雁来，多少人在忠诚地守候着这一天：雷州一中八十华诞。雷州一中的校友们，一次次地打从这里出发，一出发就是几年、十几年、几十年。我们散开去是满天星，聚拢来是一蓬火，此时此刻，我谨以校长的名义道一声：母校，您好！
母校之所以被称之为母校，正是因为她和母亲有着太多的相似之处，故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥，而且博大。每当我们提起母校的时候，内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为，母校之于学子，是宽厚的土地恒久的祝福，是长长的站台永远的等待。学子之于母校，恰似一群放飞的白鸽，无论走到天涯海角，也永远走不出母校那牵挂的目光。
世事沧桑去，岁月轮回来。人是思想的芦苇，只要他还活着就不能不一次次的凝神回望：八十年，太多的人，太多的事，太多的情，太多的话我们那些鹅黄色的记忆永远的留在了这座校园的花丛中、绿荫下，长成一片坚硬的石子，在岁月的深处诉说着一段段悲欢离合的往事。虽然当年的少男少女们如今已垂垂老矣，我们的一头春水也作两鬓秋霜，而在母校的大树上，还是那个挂在枝头的青杏，几多酸涩，几多依恋。
八十年，老长老长；八十年，好短好短。八十年从这里大约走出去几万名莘莘学子，虽然他们转身而去的动作不乏美丽而洒脱，然而母校、老师、同学却总是魂牵梦绕，这就是无法融化的母校情结。
八十年，“马过青山几道岭”，八十年，“人上高楼又几层”。八十年雷州一中以其优良的教育质量，滋润出了众多出类拔萃的精英人物。是母校给予了他们起飞的平台，他们以从这里出炉而自豪。同时，也是他们成就了母校的荣耀，为母校的脖颈戴上一束束绚丽的花环。尤其令我们念念不忘的是：这多年来雷州一中始终站在全国高等教育的锋线上，始终是广东省最为知名的教育品牌之一，始终是雷州人才最为出色的孵化器。我们知道她凝聚了几代园丁的智慧和心血，我们不能不始终如一地对他们怀着一份深深的敬意。面对母校我想说的是，既然母校令我们骄傲，但愿我们也不要让母校脸红。
岁月如歌去，真情不老人。八十岁月尘埃落定，上课的铃声远我而去，而我还要千百次的梦想，梦想回到二十年前我们的那间教室里，我的那个座位上，再听一堂课，再解一道题。也许，这样的梦想实在太过奢侈，但我还要在心中千百次的默念：永远的雷州一中！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六个春夏秋冬，已从我的脚旁溜走了。来时，还是一群只会哭闹的小孩子，走时，成了大姑娘大小伙子了。在这六年之际，我学会了很多，转眼就要和严厉慈善的李老师，幽默风趣的吴老师，要求严格的康老师说再见了。心中充满不舍，一想到要和老师同学们分开，我不禁想多看几眼这个陪伴着我六年的教室与校园，把它们的样子深深记在脑海里，把老师同学的样子深深刻在内心里。
李老师，记得您是在五年级时来到这个班，来到这个班时，我们并不熟悉您，你也不熟悉我们，可您依然用尽心思教我们知识，教我们写作文，教我们练字。有一次我忘记拿书，心里很是着急，而您——李老师，把自己的语文书轻轻地放到了我的桌子上，使我感受到了书也是有温度的。在这两年里，我受益匪浅，虽然时间短，但是您传授给我们的东西却是时间这把尺子无法丈量出长短的，时间的长短与否并不重要，重要的是您对我们付出的一片赤诚之心。我们也会用实际行动回报这一切。
吴老师，你教了我们整整六年，六年呀！人生能有多少个六年？你把这六年的心血花到了我们身上，我们该如何回报您？您说不要回报，看我们进步看我们成长，就是对您最好的报答。盖房子，底子得好，你教我们的知识是底子，有了您的底子，我们就会在风雨中屹立不倒，六月，我们将会用优异的成绩来回报您。
在我的人生记忆中，母校的课铃响了有13140多次，每一次响都是那么的悦耳，那么的动听，多么希望这些悦耳的铃声能够随时响在耳边，以来证明我的小学还有很长时间才会毕业。母校啊！是你汇集了知识渊博的老师，让他们辛勤的教育我们，让我们成为祖国明天的栋梁之材，让祖国的明天更加繁荣。母校啊！您犹如知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇3
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点，认为了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的，舍不得给予我们谆谆教诲的，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的，让我找到了快乐。当我参加时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这艳丽高照，风和日丽的日子里，我们即将分开，随着时间的流逝，岁月的匆匆，我们度过了一段美好的时光；一段让人耐以寻味的岁月；一段让人难以忘却的日子，过去的每一天聚在一起，汇成了一个五彩斑斓的画册，记录了我们成长的足迹，记载了我们的喜怒哀乐，丰富多彩的小学生活，让我们回味无穷。
往事桩桩件件，历历在目，像一个杂货的仓库，更像一个装满珍珠的宝库。记得刚进入小学的时候，看着一张张陌生的面孔，使我的心不由得缩在了一起，但是，和同学相处了一天下来了，我的心也跟着放松了，渐渐的熟悉了那让人觉得可爱又陌生的面孔，让我也结识了不少的朋友，我们一起学习、一起聊天、一起疯玩......让我从中获得了无穷的乐趣，在一张张天真、可爱的笑脸中我们生活了六年、快乐了六年，在知识海洋中遨游了六年。
在老师一次次的鼓励、呵护下，让我从无知的小毛孩，变成了现在的小姑娘；从胆小怕事变成了现在的勇敢面对；从幼稚的小女孩变成了现在懂事的我。
亲爱的同学们，不久我们将告别母校、告别童年、告别鲜艳的红领巾。走进多梦的少年时代，准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。
再见，亲爱的同学们，让我们把友谊的种子种在心田，我们在朝夕相处中，一路成长，让我们一起铭记我们过去的分分秒秒，祝愿我们的友谊天长地久。
再见，敬爱的老师，在您精心培养下，使我们健康成长，在您的教育中，让我懂得了感恩，我相信，您一定是一个为国家做过贡献的人，培养新一代的花骨朵，使我们成为有用之才。
再见，亲爱的母校，在您的精心哺育下，让我们感受家的温暖，使我们在您的臂膀中茁壮成长。今天，我们为您而骄傲，明天会让您为我们而光荣。
祝：
母校永远充满活力！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇5
“叮铃铃”。电话响了，我拿起电话，原来是老朋友小敏，她叫我快到母校DD英内小学参加聚会。
我连忙穿好衣服，乘坐“气垫”车来到阔别已久的母校。刚下车，我便惊呆了，映入眼前的竟然是一个能自动开关的大门。我走进学校，哇！以前的喷水池现在变得更大了，正在喷着水，喷头不停地转着，旁边还有些不同颜色的小灯泡点缀着，五光十色真漂亮！小敏告诉我说，这些灯泡一到晚上就会自动亮起来，而且灯泡还能随着音乐节奏的变化不断改变颜色，喷泉则会跳舞般喷出不同的形状。
“哎，干什么呢？”我正欣赏得发呆，突然被小敏的话打断。我和她一起说说笑笑经过一间教室，教室宽敞明亮，里面坐着大约30个学生。每个学生桌子上都配有一台“接触式”的电脑。让我觉得奇怪的是这么大的一间教室竟然看不到一根粉笔和一块黑板。原来现在全改为电脑授课了，老师通过电脑把说教内容输送到每个学生的电脑里。真是高科技啊！
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们怎么没出来呢？“你呀，得多来看看母校，才懂。”小敏笑着说，“现在下课时间，学生们正通过电脑有的在玩游戏，有的在听音乐，有的和他们的父母或朋友聊天呢！”我惊讶地说：“他们这样不会怕近视吗？”小敏笑了笑说：“你真落伍啊！现在学校这些电脑都是可以预防近视的。”
我们的聚会要开始了，我和小敏走进会议厅。只见里坐着许多熟悉的面孔。突然，一位身体稍微有点胖的中年女子出现在我眼前，我走进一看，原来是钊洵。旁边还跟着晓晴和金筝呢。钊洵告诉我她现在已是一名教授了，而晓晴是一位科学家，金筝是一位设计师。老同学们现在个个都是国家栋梁之材了！
“姐姐，你快起来！再不起来就要迟到，小敏姐姐已经去学校了！”弟弟在旁边着急地催着我起床呢。
啊？！天呐！闹了半天原来我是在做梦啊！不过不知怎么的我心里美滋滋的！我相信不久将来母校一定会比我梦想中的更要好！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。眼间，母校已陪我走过了六年，时间过去的可真快，六年的学习生活，就这么过去了!我们即将离开我们亲爱的母校，此时此刻，我们的心情格外的激动，每一个同学都十分留念母校。回首往事，以前在小学所经历的事历历在目。这亲爱的母校，是那么的熟悉，那么的亲切，让我们舍不得离开。
忘不了，忘不了那夜以继日地工作，挑灯夜战的老师在备课。忘不了老师对我们的关心;忘不了老师们对我们的鼓励;忘不了老师慈祥的眼光，忘不了……从那枯燥的拼音，学到那朗朗上口的文章;从乏味的数字，学到现在的面积，体积……让我们真正的从学习中感受到了快乐。老师是多么的伟大啊，像勤劳的园丁;像默默无闻的蜡烛;像无私的春蚕教育着我们如何做人，教我们知识，让我们不再孤陋寡闻，让我们出口成章。老师为我们奉献了许多许多，数都数不过来。在我们玩耍的时候，老师在认真批改我们的作业，在我们休息的时候，老师在备课……而我们却还不懂事的给老师添乱，做一些不该做的事。老师在我们的心中总是那么的温柔，那么的和蔼可亲，那么的清高，伟大……
忘不了，忘不了和我生活了六年的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些日子，忘不了我们曾结下深厚的友谊。在这六年中，我们在知识的海洋中奋斗，争取考出更好的成绩。曾经，我们在美丽的校园里尽情玩耍、嬉戏，曾一起度过这美好的岁月。六年了，我们即将分开，心中怎么能不激动，不平静呢?
亲爱的同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们即将离开母校，但是我们永远不会忘记您——亲爱的母校;永远不会忘记我敬爱的老师;永远不会忘记和同学们在一起度过的那些美好的日子。
对我们亲爱的母校的回忆是温馨的，是美好的;对母校的感激是真挚的，是无尽的。让我们再次感谢老师们对我们辛勤的培育。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇7
五年的时间，既不多，也不少。们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经渐渐消隐无踪。
大家相处这么久，都很舍不得彼此，可是，天下无不散的宴席，只希望能够相互把对方的影子深深刻在心底，然后，空闲的时候，拿出来回味一下。们谆谆教导了我们这么多年，让大家从一个懵懂的孩子变成一个懂事的少年。平时严厉教导我们的时候，心里会多少有些抵触与不满，只是，还有一年就的时候，突然醒悟，那都是为了我们好。
几千个白天和黑夜，装在篮子里是沉甸甸的，垒起来怕要高出课桌许多吧，而这些日子，都是忙碌，而充实的。那，我们又收获了些什么呢？学习上，我懂得的不仅是知识，同时，我也知道到了学习对手，也是好，是成功的动力，我想，也许没有这些强悍的对手，我的，我的成绩，可能现在比鼠流之辈还要更低一筹；生活上，多年与同学们相处，让我与大多数同学知道了建立良好人际关系的地基。更重要的，也是我们班最值得骄傲的是：我们班的凝聚力与团结精神和坚强的意志力，比其他班更胜一筹。
几年来，的林间小道中，留下过我们的身影；的绿茵场上，留下了我们一道道奔跑的足迹；温暖的寝室里，留下了我们阵阵的欢声笑语与“呼噜声”；这些我们曾经笑过，哭过的点点滴滴，都是童年生活中不可抹去的记忆。还有一年就离开母校了，心中泛起阵阵酸楚。
墙角迎风的雏菊，开的香气，相知是天意，相识是人意，相加便是，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。所以在最后相处的一年里，要把曾经的遗憾与现在的难舍融合在一起，把握好在校的时光，大家一起度过最满足的一年，最美好的一年，也是在母校的最后一年。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇8
如果你想起童年生活的情况下，你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢？假如是我，我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里，是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊，由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我们无趣时，只有看一些卡通片或是电视连续剧，电视机里的那些事儿啊，什么故事的，我还能背熟了，并且我都能很流畅的背熟，可是，校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书，能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动，能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念，都要我恋恋不舍。
是啊，母校是我发展的摇蓝，是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时，他便会外露那很慈爱的微笑，可是，凡有同学们给脸不要脸，他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师，他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时，都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时，姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙，西小跳蛙，跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因而，大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活，在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。
是啊，院校如同人间天堂一样高兴，我很喜欢大家的母校。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇9
上完四年的幼稚园，还记得第一次踏入中小学，那就是懵懂无知的我讨厌念书，讨厌寄宿。
在家里对爸爸妈妈说讨厌念书，她们总跟我念头反过来：“等着你毕业后了，出来工作中了，便会思念院校的生活的，如同我们都一样，但是，如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的一直将信将疑。
教师也常对大家说：“不必太憧憬成长的生活，等大学毕业前往了中学、普通高中，繁杂的作业负担，会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”
拍了编班照，也拍出了三年级的序幕，编班照发出来的情况下，忽然觉得咽喉酸疼，好像看到了刚入校园内的绘画，看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活，没多久要融进一个新的，换句话说是生疏的团体里去，想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了，好像也为大家的将要分离而抽泣，心头的舍不得，只有入录漫天飞舞的毕业册里去。
成长三岁，我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一，也会立刻远去，就代表着这一学期将要消逝，中小学生活将要消逝。之前总感觉，上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的：我上中小学，到这一院校早已一个学期，2个学期，三个学期了；而现在是那么算：我距大学毕业也有2个学期一个学期，大半个学期，乃至是好多个礼拜，我一直觉得这段时间好长，却不经意间走到尾端。
如今，我一样不期待星期一的来临，但实际意义不一样，由于我明白，一旦到星期一，没多久要在日历上擦掉一星期，距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的，也仅有毕业册了……
谢谢友谊，要我痛得分离的觉得，明白時间的转眼即逝。再见了，我的母校；再见了，同学们；再见了，我的童年生活。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇10
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的情绪格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在秀丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段完美的岁月。
六年了，转眼就要分开，心中怎样能平静呢？忘不了，秀丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在那里，我们受到了严格的教育，在那里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究礼貌、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永久不会忘记您――我亲爱的母校，永久不会忘记您――我敬爱的老师。我永久不会忘记和你们在一起的每一天对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！
再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加完美！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇11
翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。
依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。
到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。
六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇12
天气晴朗，空气中飘荡着阵阵花香，耳边传来鸟鸣声，阵阵犹若天籁，在这亮丽的天气里，我将与你离别，请让我将你的美丽与回忆印在心底。
冬日，雪后，操场上便会出现我们嬉戏打闹和铲雪的身影，望着雪在操场上一点点的消失，所有的疲劳与抱怨一瞬间全部化为乌有，随着雪的消失心中的豪感也随之不断增升，当操场上的雪已被铲尽后，我们便骄傲地夸耀自己的"战绩"，劳累此时已不复存在，更有甚者，还会在雪后举行铲雪比赛，一个人当裁判，剩下几个人进行比拼，在规定的时间，谁铲雪越多，谁便会胜利，雪后铲雪也便成了我们校园娱乐活动之一。
秋天，红叶在风中翩翩起舞，走在学校的走廊里，口中吟诵着"落红不是无情物，化作春泥更护花"，从各班门口走过便会听到朗朗的读书声，虽内容不同，但所诵之人无不沉浸在知识的海洋当中，微风吹过，窗外唦唦的树叶拍打声与室内的读书声相结合，构成了一首秋季校园里独有的美妙韵律。
夏日的校园，空气燥热不堪，如若这时从冒有白气的冰柜中取出一块雪糕，咬上一口，微风吹来，若正赶上蝉鸣，那种感觉，让人舒服，自在到无可言喻。
春日，则是校园在赋有生机的日子，小草顶来坚硬的泥土，花儿在阳光下羞的含苞待放，在教室里打开窗户，只要稍有微风飘动，便可带来一阵阵沁人心脾的花香，手中拿着书本，口中朗诵诗歌，闻着阵阵花香，听着悠悠鸟鸣，那一瞬间犹如踏入了人间仙境。
春夏秋冬校园之美，难舍意难忘，穿过校园门，路过操场，走过走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
离别之际，千言万语难道感受，心中阵阵悲痛如今只能化为这句："再见吧，母校，再见吧，我三年的时光！"
愿少年乘风破浪，他日毋忘化雨功。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇13
写满回忆的信笺，开成花海，落寞在这个毕业季。步履空寂地踏在时间的回廊，心中有着万千感恩的澎湃和思念，谱写别离的乐曲。
六年的小学时光转瞬即逝，我这才发现对母校的留恋是如此强烈，留恋六年的酸甜苦辣，留恋六年的欢声笑语，留恋六年的蹉跎岁月。这里的一切都那么亲切，一草一木都牵动出绵绵不绝的回忆，一砖一瓦都激起内心的激动。我陶醉其中，任思绪飞舞……
漫步于母校的操场，在学弟学妹们的奔跑嬉戏中我又想起了小时候的我们。那时候，天真可爱的我们最喜爱母校的怀抱，常常把柳树阴当作自己的汽车，把灌木丛当作自己的“基地”，每天中午都要来采集各种奇花异草，然后埋到土里，等下次“寻宝”时再找出来，心里就会有一种小小的激动。有时还会自编自导地把植物想象成“时空轨道”“造梦空间”等有趣的代名词，现在回想起来也觉得有些好笑，可那些美好的回忆竟瞬间化为了乌有，只剩下一片空荡荡。
置身于安静的教室，我又浮现出老师的谆谆教诲。在这里，我学会了知礼、勤学、守纪、善思、自理;在这里，我受到了严格的教育，让我从胆小无知变得勇敢懂事;在这里，我懂得了许多人生的哲理……朗朗的读书声，嘈杂的说话声，下课的玩耍声，无不感染着我，在我心中激起阵阵涟漪。
轻轻地走进综合楼的大厅，幅幅苍劲有力，件件圆润柔和的书法作品立刻映入了我的眼帘，吸引着我的眼球，把我引向了一个个充满墨香的世界中。遒劲郁勃的行书，和谐柔和的隶书，圆滑润道的楷书，无不展现了母校雄伟的身姿。
同学们“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情厚谊，老师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的默默奉献，毕业生对母校“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”的情意绵绵，时时萦绕在我的脑海中。
天下没有不散的宴席，今天的离别是为了明天更好地团聚。别了，母校!
花月难关春风，母校如日中天作文 篇14
我怀着一股初生牛犊不怕虎的冲动进入了初中。三年后，我却怀着一颗对学校无比依赖的心面对即将来临的中考和母校的离别。三年，三年时间如流水般匆匆流过，抓也抓不住。三年里，有多少酸甜苦辣，有多少羡慕与怀念，有多少把握与失去，如今都化成了绵绵留念。
初一生活是轻松而又愉悦的。下课铃一响，我便和好友们拥上了乒乓球台，进行一场“你死我活”的拼杀，大有“英雄”气概。围观的人也不少，时不时地发出“呦，擦边球。”“唉，你也太得意忘形了。”“加油！”一群小女生围坐在草坪上，唧哩呱啦地讨论着名人、动画等虚无飘渺的东西。艺术周时，我们班里的那个长得很可爱的办事超讲效率的文娱委员组织表演了一场话剧，话剧的内容我也记不起来了，但我只记得它搏得全校师生的一致好评。
初二生活就像是一首歌，一首舒缓而赋予了节奏的乐曲。因为多了一门物理，我的课余时间少了不少，但我仍觉得过得很充实，虽然乒乓球台桌旁少了我的身影，但从教室传出的鼓掌声中有了我的欢乐，激烈的辩论中有我的发言。蔚蓝的天空中有着我的理想。
初三的生活紧张但又有一丝轻快。我一头扎进了题海之中，就像一条饥渴的小鱼，尽情地在题海中畅游。随着中考倒计时，黑板上数字的减少，我的心也随之变得越来越紧张。失败后，我擦干泪水，咬咬牙说：“站起来，别趴下。”成功了，我告诉自己：“不能太骄傲。”汗水与泪水的交织，才有了初三的生活。我不能一心只读圣贤书，课余时间，我也会与同学畅谈理想，谈谈时事政治，品一品文学名著，轻松一下。
三年的生活即将结束，心中在不经意间突然有了一种依依不舍的感觉。母校，是你给了我如此充实的三年生活，是你给我上一双理想的翅膀，是你给了我除家庭之爱的另一种爱。
母校，在离别之际，我衷心的祝愿您桃李满天下！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇15
难忘齐小，难忘在这儿留下的绚烂的足迹，难忘在这儿留下的七彩的笑声……——题记难忘齐小，难忘老师一句句关心的话语，难忘同学一张张天真的笑脸，难忘校园一幕幕动人的场景，难忘大家一颗颗热情的心。
时光匆匆，似乎就在白驹过隙，弹指一瞬之间，我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是五年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。难忘齐小，难忘老师的谆谆教导。
有一次，我不小心撞了一个大包，疼得哭了起来。老师连忙帮我做了简单的消毒处理。然后，老师就骑着自行车，准备送我去医院。而这时正是骄阳似火的时候，况且老师刚刚生过病，体质还很虚弱。我劝老师别送了，老师直坚持送。就这样，我坐在老师的车上，荡荡悠悠地。忘不了，坐在老师车上荡荡悠悠的感觉。难忘齐小，难忘同学的欢声笑语。
那是一个冬天，窗外下起了雪，纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会儿，校园就成了银色世界。大地似乎换上了一件新装，整个学校笼罩在一片白茫茫的世界中。校园可真美啊！正当我在感叹这人间美景时，突然，凉飕飕的感觉在我脖子上蔓延开来。我一摸，竟然是雪，再往后一看，韩朝辉一脸坏笑地望着我。
我也搓了一个雪球，奋力向他扔去。越来越多的人也加入了这场“世纪之战”。即使一个人被砸中了，也没抱怨，只是微微一笑，又开始了“战斗”。忘不了，那童真的笑脸。难忘齐小，难忘春天的姹紫嫣红，难忘夏天的树木成荫，难忘秋天的天高气爽，难忘冬天的银装素裹。难忘这美丽的校园！
你像一位母亲，哺育着我们，使我们茁壮成长。
在这里，我们养成了讲文明，守纪律，勤学习，求上进的好习惯。啊，齐小，一批一批的学生在您这儿接受春天的沐浴，不知他们又会难忘什么呢？
花月难关春风，母校如日中天作文 篇16
岁月如流水，带着欢快的笑声流走。当我们告别母校的时候，一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾经在这里学习做人，增长知识，锻炼身体。校园里的每一片草地，每一块石头，每一粒沙子，都能让我们想起过去的美好回忆，让我流连忘返。
那天，我清楚的记得那天是老师的生日，是报答“妈妈”的日子。早上，老师教我们知识。她和蔼地走到一个同学面前，轻轻敲了两下他的桌子。“来，说说你对这句话的理解！”清晰的声音在耳边回荡。当一个同学说出自己的`理解时，她会把耳朵稍微靠近同学，听到同学精彩的回答时，她会点头表示赞同。如果有的同学不行，她会拍拍他的肩膀，平静地说：“来，坐下来想一想。”每当学生回答问题，她都很紧张，生怕学生答不好。众所周知，老师很生气，想让我们变得更好。虽然老师说她要放弃哪个学生，但她还是小心翼翼地雕刻着这块不完美的玉石。“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干”，这难道不是我们亲爱的老师——，一个辛勤的园丁的真实写照吗？老师无私无悔的传授知识的场景依然历历在目，老师对教学的遵从依然铭刻在他心中。为了报答老师，我和亲爱的同学一起给老师过生日提建议，一起给老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起涂奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻。在老师和同学聚会的这一天，感谢老师对我们的尊重和教导！
下课后，所有的“小蜜蜂”都飞出蜂巢，在校园——上嬉戏玩耍，在讲台上和朋友聊天倾诉，在操场上和同学比赛奔跑。我们一起哭过，一起笑过，一起经历过很多困难，一起尝到了苦涩的滋味。在球场上，一些学生在打架，一些学生在玩耍。感谢母校给了我这么调皮可爱的同学！
这个夏天，我们将离开母校，离开老师，离开同学，向着自己的目标努力。感谢我们的母校，我认识了我亲爱的老师和可爱的同学。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师！再见，亲爱的同学们！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇17
母校，我充满了对它的回忆。许多人都说：“母校在你走后会变得更美的。”我本不相信，但当我再次走进母校时，真的是大吃一惊！
在QQ上看见同学们拍下的仓小的处处美景时，我便心生向往。接到同学们的邀请后，我便答应了她们。
走进仓小，我看见它在我们走后的千变万化。它不仅盖起了花园，教室周围也摆满了盆栽。这令我羡慕不已，于是我对同学说：“我真希望我迟出生几年，现在的仓小和当初的仓小简直就是判若云泥啊！”同学们纷纷表示赞同。
当我看到操场，我便被眼前的景物给震惊了。我傻傻地问了一句：“这还是我记忆中的操场吗？唉！你快捏我一下，我是不是在做梦啊？”同学使劲地捏了我一下，痛得我龇牙咧嘴，这时我才确定我并不是在做梦。眼前的操场铺了橡胶，篮球和足球七零八落地在操场躺着，旁边六个架子上摆满了足球和篮球。原先的操场橡胶总是东一块西一块的，借器材都要去小房间里去借。这差别之大可真大！
当我走进礼堂时，我不得不毫无形象地大喊了一句：“喂，快来看，这里的厕所好高档啊！”同学满脸你是傻瓜的表情看着我，说：“不就是一个厕所吗？至于这么大呼小叫的吗？不过，话说回来，确实挺高档的。”
走进花园，我便闻到一股清新的味道。花园里种满了形态不一的树和香气扑鼻的花。花园里颜色不一的蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂嗡嗡的采着蜜；小鸟在树枝上引吭高歌。啊！这简直就是人间天堂啊！怪不得，古代诗人能写下那么多优美的写景诗歌和文言文。原来是神奇的大自然赋予了他们灵感。
我去看老师时，万万没想到的是老师竟然不记得我是谁了。当老师拉起我的手问我是谁，自己怎么不记得我时，我顿时哭笑不得地说：“郑老师，您怎么不记得我了？我是黄姝婷啊！”老师这才恍然大悟。我们又互相寒暄了几句，我便与老师告别。
走进母校，令我惊叹不已的是母校的变化！母校，你的变化让我不禁拍手称快。真希望我有机会再投入你的怀抱！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇18
尚未离别，已依恋难舍——
岁月匆匆，花开花落。我们即将毕业，回首往事，校园生活历历在目。手微微颤抖，缓缓地抚摸着校园的大门。霎时，脉搏一阵激跳，脸颊涌上灼人的潮热。啊，难忘的时刻，我一定会如梦如痴，在心头轻轻地呼唤：“告别了！母校！”
激动，惶惑，畅笑，泪滴；变调的声音，迟缓的步调……全都融入那深深一瞥中。难道，我真的要离开你了吗？不，你已经深入我感情的深处。我想，八辈子也不可能从我心头抹去这段人生路程。一定是这样的……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，忘不了，您那循循善诱、动之以情，晓之以理的教导；忘不了，您和我们一起劳动，汗流浃背，乐在其中，开心大笑的情景；忘不了，课余您像一本幽默大全，那诙谐、有趣、引人深思的话语……
忘不了，可爱的同学！你们是雪中的炭火，你们是黑暗中的灯光！忘不了，课堂上我们踊跃举手、积极发言、各抒己见的情景、忘不了，赛场上，我们顶着热日酷暑，流血流汗、奋勇拼搏的情景；忘不了，我们为了一个问题各执己见、争得面红耳赤的情景；忘不了，悲伤的时你们的笑话，失落时你们的鼓励；忘不了，我们一起哭，一起笑，一起走过的日子……、
忘不了，幽雅的校园。高大的教学楼，如一艘航行在知识海洋之上的战船；老师是优秀的船长，把我们引向高度文明的彼岸。校园的小路，洒落我们的欢声笑语。高高的升旗台，飘扬的五星红旗下还回荡着我们庄严的誓词。青青的草地，茂密的爬山虎里，落英缤纷的玉兰树下，藏着我们童年最纯真的梦想。
在毕业前夕，我不断地问自己：真的要离别了吗？母校，您给我们带来的是花香、歌声、欢乐和希望。往后呢？往后的路该怎么走？我思索过、叹息过、流泪过、欢笑过……最终，在脑海里呈现一首诗：
只是为了通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过……母校，你就是那条通向美好人生的路。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇19
六年前，我匆匆地走进母校的大门；六年后，我又将匆匆地走出这充满回忆的校园。回首一看，这里留下了我太多美好与悲伤了。
在教室里，我们每天都能听见老师孜孜不倦的教导。正是老师辛勤的付出，才把懵懂无知的我们变得博学多才。
有一次上课的时候，我偷偷地和同桌说话，一边说话一边看着老师，即便是这样还是被老师发现了。程可翔，和你同桌出去站着。这一句话像打雷一般吓了我一跳。我心想，不就说一句话吗？有什么大不了的，反正老师讲的我都会。我一边想一边拖着极不情愿的步伐走出教室。站在门外，听着里面老师的声音，我恨极了。下课后，老师把我们叫到了办公室，一副恨铁不成钢的样子。老师说：你们上课为什么要说话？讲的东西你们都百分之百会吗？如果你们十节课说话一百节课说话，那你们的知识会比别人落后多少呢？如果所有的同学都和你们一样上课说话，那就不是课堂了。看着老师怒气冲冲的脸，听着老师语重心长的话语，我不禁低下了头，脸上火辣辣的。从此我上课再也不敢说话了。
老师像园丁，我们像树木花朵儿；老师的教导则像剪子一般，每当我们有错误时，老师就会将我们的错误剪掉。
同学这个词语是温暖幸福的词语。这个词语承载着我们同学六年的记忆和友谊。
有一次数学考试，我考了92分。下课后我拿着卷子不禁流下了眼泪，心里充满了后悔与不甘。这一幕被同学们看到了，大家纷纷走过来，有给我递纸巾的，有安慰我、鼓励我的，有一直跟我讲笑话逗我笑的让我冰冷的心里涌入一股暖流。
同学的帮助如春雨，滋润了我的心田；如蜡烛，照亮了我的心。
母校的每一棵大树、每一块石子、每一个班级都写满了回忆，因为我们曾在这里学习玩耍，挥洒汗水，努力奋斗。操场上仿佛还有我们一起玩耍的影子，跑道上仿佛还有我们奔跑跳跃的身姿，教室里仿佛还有我们朗朗读书的声音
这里有我的童年、我的欢乐。母校，我永远不会忘记您。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇20
毕业分手的时候，一本同学录，留下全班每个人的笔迹，语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。
从此，课堂上的座位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候与纪念邮票。
日后，当今天成为昨天，思念、日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，
找到哪些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永无休止忘不掉的纯真。
这是一首小诗，名为《同学录》。对于即将毕业，即将告别母校、老师，同学的我们，填一本同学录，何尝不是这样呢？打乱座位顺序，重新排序。将同学们六年来的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次感动，都彼此记录；将同学们六年来的风风雨雨，悲欢离合，都彼此珍藏。
六十个同学，六十个欢笑，六十种笔迹，六十种语气，六十种姿势。冷酷无情，热情奔放，让大家明白了珍惜友谊，乐于助人。时间是一去不复返的，为什么我们只想着让时间停滞，而自己为什么不去珍惜时间，珍惜友谊，珍惜师生情呢？
qq，e—mail，电子邮件……在这样高科技的信息时代，“友谊”一词在同学们眼中微不足道。在母校的学习生活中我感受到了老师们的无私奉献；在母校的学习生活中，我也体会到了友谊的真挚。我不会忘记，我们曾在这充满欢笑与汗水的教室中，播种春天，收获秋天；不会忘记在庄严肃穆的国旗下，同学们坚强与执着的眼神和满腔的热血。在剩下的一个多月的时间里，我们要让学习和生活绽放出欢笑，让生命澎湃一次潮汐。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏我们经历和回忆，播种我们的梦想！夕阳西下，我迎着朝阳，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的一份感动，学会珍藏！深情说一声：“再见，母校！”
花月难关春风，母校如日中天作文 篇21
岁月像小河的流水带着欢乐的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光，我们曾在这里学习做人、增长知识，煅练身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
同学们像一只蜜蜂在上课时，老师一提问，下面同学的小手就马上举起来，合凑起来像一只蜜蜂，而同学们像辛勤的小蜜蜂，在蜂巢里认真听课、认真做笔记，聚精会神的汲取、采集老师所传授的知识。在老师的传授中，我们时而飞向遥远的古代；时而在当今科学领域遨游；时而书声琅琅；时而书写沙沙。
海洋下课了，校园像一个海洋！美的交响曲回旋在这一片乐土。篮球架下，圆台石座下，榕树跟下，运动衫、彩群……跳跃的，欢快的歌声、笑语充满了整个校园。这和谐美好的音符讲我们脱变，让我们在美好的环境中成长。
啊！和谐的海洋乐园！
白鸽教师节又到了，老师的办公桌上飞来一封信。那白鸽是学生对老师真诚的祝福的传达工具，每当老师看到一只只白鸽飞落在办公桌上，脸上洋溢着满足的笑脸。啊！飞来的白鸽，变成一封封信，一份份赤诚的心！
雨露老师把我比喻成桃花梨花，多么唯美的比喻：我们会成能为丰硕的果实，多么好未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记滋润我们的雨露，是它默默汲取大自然的营养湿润我们。
啊！老师，您多么像雨露，为了祖国的未来无私奉献，甚至奉献了宝贵的青春！
雄鹰我们像一只在天上自由飞翔的雄鹰。我们有自信的理想，我们为了理想而向前冲，即使会遇到困难，但我们会克服，顺着理想的轨道而前进。在童年里我们纯真，但现在我们少了一份纯真多了一份责任。我们要成为有理想有抱负的“雄鹰！”
啊！成为雄鹰使我们完全脱变，变成一个有理想、有责任心的“雄鹰。”
花月难关春风，母校如日中天作文 篇22
孔子曰：“逝者如斯。”一转眼，我人生路途中的小学生活就结束了。
我的心中充满了无限的留恋，我留恋学校这雄伟的建筑，我留恋教室这座知识的殿堂，我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里，学校的环形跑道上洒下了我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。多少个运动会上，我虽然没有成为运动健儿，可我总是为运动员“加油”，此时此刻，我的耳边又叹起了，“加油！”“加油！”的喊声，这声音将永远激励我“永不言败！”在阳光照耀下，教师楼显得格外鲜亮，多少个日子里，我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想，见证了我们的希望与拼搏的精神。这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆，每当想起，我总是激动不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老师，他们的形象永远定格在我的记忆深处……
永远忘不了那一次，老师像往日一样，站在讲台上，我们都津津有味地听着，突然，老师点了我的名字，请我回答问题，可是我最怕这个了，瑟瑟发抖的站了起来，心想：我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了，没想到老师耐心地等待着，等待着……那双眼睛像在告诉我：“孩子，相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解，顿时，教室里响起了阵阵热烈的掌声，胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗，这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。下课了，老师抚摸着我的小脑袋，对我说：“孩子，今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容，我的心里温暖极了，每次上课，我都会积极起来回答问题，每当想退缩时，都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。我总是默默地在心里不断鼓励自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”
离开了母校，我的心情久久不能平静，我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。
花月难关春风，母校如日中天作文 篇23
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家。
春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机。
这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉，课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了。多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？
同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事。怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀！再见了，母校，我们永远不会忘记您！
花月难关春风，母校如日中天作文 篇24
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家。春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机。这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？
老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？
还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
