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教师节快乐高三写人作文

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大家一定都接触过作文吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。你写这类作文时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的教师节快乐高三写人作文,欢迎大家分享。

教师节快乐高三写人作文

当老师在教我第一个字的时候,我仿佛就开始学会了听从这个我并不太熟悉的人了。老师你让我明白的是一个知识的世界,我像一个孩子一样,想一直留在那里。我曾经害怕过老师,以为他们手里有着太大的权利,以为在老师的斥责下,那种遮天蔽日的黑暗,隐藏在我幼小的冬季里。我从来不敢触碰那点,有时触碰过,我心里的想法就会开始崩溃我。

小学一次,初中一次。也许是我们国家的古训吧。第一次体会到和老师们对知识的交流或许是在初一吧,从那时开始对知识最初的意识才开始懵懂。她是我的一个语文老师,我的语文并没有什么可以说的优点,或许可以说是好好学习就能得来的最低成绩。我曾放弃过吗?没有。我也曾希望没有语文这个科目,可是它还在。如果只是一本语文书我会很喜欢它的,一个个故事,和连绵在自己心中的游荡的文字,对一个幼小的孩子来说,其实根本不能明白。我们不能说不懂,而是不能把自己的体会说出来。最初的我们不过是通过对别人的模仿来说出自己,在那以外便是迷茫。

从那个语文老师开始我才明白什么是表达了。她的语气,她的为人,她的说话态度,都是一样的,那是一个没有面具的老师。或许读者会说文学对人的吸引和做人没有什么关系,让我继续向下说就好!她从来没有去隐藏过自己,这个老师。当我看到她最真的一面的时候,我才明白文字是如何从一个人的内心中出来的。我们明白自己,所以我们才能写出让别人明白自己的文章,我们在文章里最真实的表达,那本是一种隐秘,却在文章里挥洒的淋漓尽致。老师经常告诉我出去转转,在大自然的风景下多一点游历。在那之后我慢慢的明白了自己是多喜欢家乡的那条河,不论在哪儿,不论在何处,当我看到一条河的时候,家乡的河水就会在我的心中静静流淌。

或许在那一年里我并没有学会什么是文学,直到初三有一次,心里有一点叶子的荡漾,那是一片片叶子在飞舞,在一个没有人知道的小森林里,这个意向曾经出现在一篇课文里的。在这个时间里,我仿佛就在那片森林里,景物一点点呈现,我的文字一点点落下,文字落下的感觉就和森林里的风一样。我看到了风的韵律,我看到了舞蹈的节奏。那一片文虽然很短,却一直留在我的心里,当我把它给老师看的时候,得到了很好的评价。可是那只有一次,在那之后我又时常去抓住,可是虽然抓住了自己的内心,我却被里面太多的东西看的迷惑,直到现在或许才有当初那一点清净的地方。我很感谢我的老师,她给我了一个真正的开始,用她的每一个动作,每一个语言,每一次的课堂。

初三的时候,那时我对数学,原本只停留在,一堆数字式的玩具而已。它带给我太多的欢乐,或许对别人来说这种思考很是费力吧,当然对我来说有时也不是那么容易。可是它带给我的快乐却总是推进我的前进。在初三之前我并没有对数学知识太多的系统化,我就像在一个房间里把我的玩具散乱的扔在这里面,我想起来的时候就会在里面一个人玩好长时间。这时我的老师总是很和蔼的教导着我们,他是一个很喜欢笑的老师,我并不太喜欢打扰别人,可是他的笑容,让我忘掉了那份担忧。我喜欢在课上回答他的问题,即使是第一个,或许我的读者会说,我喜欢抢风头。确实当时我就像一个学校的明星一样,我可以保证很多人都认识我,即使是多年之后,那一级的同学提起来总是能说出我的名字来。

或许我只是一个乡下的优秀的学子,但是我并不喜欢自卑。还是说我的老师吧!回答问题总是能让我和老师关于一个问题进行探讨,其实我曾经试着和以前的老师探讨过一些数学知识,可是从和她们的谈话里,总是让我不了了之。当时老师对我最大的帮助莫过于对课外知识的讲解了,他从来都不会因为我问到的超纲而不愿意回答。他会让我自己再去查找,当我把我尽我所能找到的资料放在他的跟前的时候,他就开始给我讲解。或许当时的我并不明白,可是那时他给我带来的是一种眼界,让我明白了永远都不要只看眼前的事物,我不用被眼前所困扰,外面的世界那么大,我可以相信自己走下去的。当时的我并没有明白这些,直到大学我才一一回忆起来,我才明白在高中的时候,另外一个只知道纯粹教学的老师在他的那么多的做题方法,彻底毁掉了数学王国在每一个学生面前的神秘感,失去了探索的精神,我们再也没有自己可以发现的目光了。

直到大学之后我才明白。我有时也会恨,我却不知道恨向什么方向!在历史的脚步面前,我们只能用自己曾经走过的路来重新为下来的人做好铺垫。还有一个老师就像我的朋友一样,起初我就像受宠若惊一样,因为我的成绩很差,差到离谱,可是那个老师总是很喜欢在我身旁,当我和别人没有交流的时候,他总是不忘带着我一起。还记得第一次认识他的时候,他带着我们一起去了一个城市的山上,在山上看着一个城市的风景。那时我突然喜欢上了一个那个一起的女孩,大学四年,在那一天我才是真正的开始观察她。从她身上看到的影子,我心里满是喜欢,跑题了。在我们在山路上走的时候,老师突然说了一句“你是不是喜欢看书”?我很惊诧,我和这个老师并没有说过太多的话。

从那时开始起,他仿佛就开始关注我了,当时我并不知道他是如何知道的,在以后的接触中,我才明白了他也是一个喜欢通过书来学习的老师,可是我竟没有看出来,或许我以貌取人了吧。那是一个胖胖的老师,笑起来的时候很可爱。在那之后,老师和我一起打球,不过他很少管过我的学习,他会对别人说很多话,却从来没有说过我,我想或许我太差了,所以已经不能用批评来形容了。但是他又很关心我,他经常问我读书的情况,有时我并没有好好学习,所以支支吾吾的。他也很喜欢打羽毛球,一个大学里,好几年都没有碰过羽毛球了,我相信我对羽毛球的热爱从来没有减退过。在羽毛球馆里打球很是昂贵,老师一个人出了所有的费用。我必须承认其实在这里我只是很感谢老师给我了这么一个场所。我最感谢这位老师的其实还是要从读书说起,当时我不知道如何去接触我们的专业,然后就在这位老师的指导下,慢慢看到了经济学和社会学,如今我已经明确了自己去学社会学这个方向了。我知道我在这个方向上的开始,就是这个老师在我还是一个差生的时候,还从来没有放弃过对我的指导,他说我很像当初的他。我真的很感激他,他说让我把他当朋友,可是他一直都是我的老师,在我以后的生活里我相信自己不会忘掉他的,我希望我以后能和他有更多的交集的。老师谢谢你,在我最迷茫的时候,告诉我如何去做的。母亲也是我的老师,其实她并没有教我太多东西,我觉得她教我的就是做下去,不断的做下去,小学的数学题,初中高中的英语单词,我曾经只是纯粹的做过背过,那是一种坚持,那是一种相信有意义的坚持。

直到大学一切都像毁了一样,我无法坚持下去,我曾经以为自己可以坚持下去的,我以为自己可以明白,可是我还是学会了放弃,我宁愿放弃重头再来,或许人生没有太多的从头再来的机会,可是这次我想试一试。我和母亲越来越疏远了,上一次她对我说的话是,妈妈只希望你快乐就好,或许读者觉得这句话很对,我没有说它错误。可是我读到的是更多的无奈,她已经看不到我的方向了,她剩下的只是一种纯粹的,真挚的支持。我不知道自己还能如何,我一步步想要毁掉这个专业带给我的痛苦的。可我不想再给她带来痛苦,我希望自己能给她在我身上一点希望,一点希望就好。或许别人也想听到母亲给你说快乐就好,可是当我真正听到的时候,我是多么的后悔。可是我却像是在夹缝中没有选择一样。母亲我只能尽可能的希望你快乐,带给你快乐就好。我想告诉你,我从来没有后悔过,我只想看着自己以后好好的走下去。在这之后我想自己能不能是自己的老师,我知道当我走进真正的黑暗的时候我能相信的只有自己了,我不断的去阅读,我想明白自己,我想知道自己需要的是什么。我自己慢慢的教着自己走路。

我还有太多的缺点没有改过,我有时希望别人能帮我,这一次,让我自己加油吧!我不想成为什么样的人,可是我必须明白自己,相信自己。不管之后的旅途多么长远,你再也不能失掉那点自己,风里的火烛,如今还是太过飘摇,细心的守护吧,用时间来慢慢成长,慢慢得到。时间会是一种失去,可是在你的守护下却是一种得到。