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精选写高考的作文集锦六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的写高考的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选写高考的作文集锦六篇

写高考的作文 篇1

刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的意志力比较顽强,并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。

《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。

小丫问:“如果你的孩将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:”你若尽了最大努力,那我不怪你。‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。

倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会因累而窒息。

所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。

或走或停在于己,只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。

写高考的作文 篇2

第一步,审题。拿到题目后,手中拿铅笔,手脑眼嘴并用,开始审题。看题目的要求是什么,要点是什么,特殊要求是什么。硬性要求信息,都最好用铅笔划下来,以免出错。边看最好边张嘴默读,这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。

第二步,草稿。有的同学怕出错,全文都打草稿再誊写,我姑且认为不太可取,毕竟考场时间宝贵,即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做,更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿,我认为更不太可取。一来容易出错,二来边写边想思维不连贯,即使思维连贯也无法审词酌句,展现自己最好的一面,容易后悔。

草稿怎么打?

1.结构就是你打算分几段写,每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。

2.关键词:结构拟定后,迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。

3.句式:词写下来了,其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了,下步就是要把它们盖成漂亮的作文。先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍,然后看看都能改成什么句式。

三、正式写。

这样的草稿打完后,就要快快写了。注意,英语作文的卷面简直太重要了,一定要把字写整齐,写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。

四、检查。

注意,最最重要的一步来了。尽管很小心,可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的,大小写的,等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象,一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧,请务必留下1——2分钟检查作文的时间,消除隐性错误。

写高考的作文 篇3

为团队树一面旗帜

高安中学高三彭默颖

在电视上曾看过这样一个片段:森林中,一群前行的角马被大江挡住了去路。当时正值雨季,滚滚的江水裹挟着泥沙咆哮着冲向下游,发出低沉浑厚的吼声。角马们畏惧地望着江面,谁也不知道一旦踏入这急流中,下一秒会是怎样的境遇。急流每一次的翻滚都是一次心的激荡。不久,角马首领慢慢走到岸边,试探着将前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上,它在踌躇、徘徊,最终,它义无反顾地跃进了急流之中……其它角马紧随其后毅然跃入急流。

角马首领的毅然决然和无所畏惧,为团队树立了一面高高飘扬的旗帜。优秀的团队就需要这样的领袖,领袖是团队的核心,更是团队的灵魂。领袖为团队注入了活力,是团队的风向标。

中国有句古话:兵熊熊一个,将熊熊一窝,揭示的正是“头羊”之于“群羊”的重要作用。

美国海军“海豹”突击队无疑是全世界最精锐的特种部队。他们上天,入地,下海,无所不能。“海豹”队员经过沙里淘金,千挑万选,而“海豹”队长更是经历了比炼狱更为严苛的训练。在“海豹”的字典里,没有畏缩,只有服从,没有个人,只有团队。无论战友是生是死,他们决不会丢下任何一个。这一切源于对“海豹”队长的绝对信任和追随。因此,优秀的“头羊”才能引领优秀的团队,使团队具有强大的向心力和战斗力。

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”车头之于列车,正如领导之于团队,引领,掌控,相互推动,相互促进,才能保持稳定,促进团结,保障发展,走向成功。

联想集团起初只是一家小公司,历经20余年的风雨,已成长为全球信息产业多元化发展的大型企业集团。这不能不归功于引领集团发展的“头羊”柳传志。正是在他的引领下,联想日益壮大,不仅确立了在中国市场的领先地位,还带动了一批民族IT企业的发展;也正是在他的带领下,联想成为一支在全球竞争激励的IT行业中纵横捭阖的优秀团队。

为你的团队树一面旗帜,让团队攻无不克,所向披靡,永远立于不败之地!

【点评】

“为团队树一面旗帜”这一命题引人瞩目,作者抓住其内涵,巧妙地由自然界过渡到人类社会,旁征博引,充分论证,有说服力,独到而深刻。本文结构完整,材料丰富,语言通顺,切入巧妙。文章开头的场景描写有独到之处,中间的行文,以深沉的思考和理性见长,不失为一篇考场佳作。

写高考的作文 篇4

花与星空哪个更灿烂,它们与生命的河该怎样换算?耕种与收获哪个更灿烂,它们与走过的路该怎样换算?泪水与欢笑哪个更灿烂,它们与给我的爱,该怎样换算?

--题记

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。

我是一个喜欢仰望天空的人,晴朗的天空教会我宽容与豁达,深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。於是总喜欢在独处是抬头望望天,幻想自己有双隐形的翅膀,带我飞,飞向神秘的远方。

一驻足,一回首。总以为时间之过了一天,哪知道它已悄悄溜走了一年。在一种单纯近乎於残酷的岁月中,在抬头与低头的动作中,我已来到这守望以久的战场--中考。

依稀记得3年前,妈妈牵着我的手走进了陌生的初中校园,3年来,我在这里挥洒着青春,展示着能力,书写属於我自己的一片天空。如今,我已坐在教学楼的最高处欣赏日落,感受痛并快乐着。回忆起曾经那个能干的男生,默默一笑,然後释然。

"高处不胜寒",回望来时路,我不後悔,尽管此时的我,已泪眼婆娑。

三年来,我经历了学业上最大的困难与挑战,同学的冷嘲热讽,好友的若即若离。但我从来不曾放弃,因为我相信,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向成功的远方,寻找我生命中更为灿烂的东西。

摊开手心,一年的时光在手中翻涌,升腾,最後归於平静。我也开始默默的守侯着自己的下一片天空。从来不曾怀疑自己的选择,从来不曾小看自己的能力,因为我相信,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向希望的远方。

初中的生活,坚韧与失败共存,梦想与痛楚同在,乘着隐形的翅膀,飞向未知的远方,找寻胜利的宝藏。

写高考的作文 篇5

幻觉描写式:我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

环境描写式:天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见沙沙的发试卷的声音,哗啦!一个同学不小心把书碰到了地下,我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

语言行动式:试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的4字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着啪的一声,我看到了我的分数──48,唉,可怜的48,我瘫在了桌上。

上述种种方法在我们实际写作时,可以综合起来运用。要注意的是每个人的经历、性格都不相同,因此每个人的心理和表达心理的方式也不同,只有把这种不同表现出来,才能展示人丰富复杂的内心世界,才能形成精彩纷呈的语文世界。而要做到这一点,除了运有用上述种种描写方法外,还需要展开想象的翅膀,这样就能掌握一枝生花的妙笔,写出一篇篇生动感人的文章来。

写高考的作文 篇6

高考语文150分中有70分是作文分,几乎占了语文分值的一半,理应受到同学们的重视,但是作文失分现象却又很普遍。目前全市语文平均分大约在100.4分,即使是重点中学的学生,他们的语文平均分与数学、物理、化学、英语等相比,也是相差甚远,主要就是因为作文失分较多。

根据近几年来的高考作文分析下来,作文写得不好,关键在于以下几点:

一、对高考作文命题导向不了解

现在的高考作文题引导学生关注生活、关注社会、关心祖国,关心人类的前途和命运。1996年的高考作文题是“我的财富”,这完全是写个人的东西,而自1997年后就完全脱离了这样的模式。

1997年的高考作文题是“我看课外阅读”,这个问题是涉及学生的热点问题;1998年是针对日本放映的否认侵略、美化战犯的影片《自尊命运的瞬间》写篇文章,这是全亚洲人民关心的世界局部地区的热点问题;1999年的题目是《回声的启示》,通过一个小孩和小山之间的对话,写一篇比喻类比型的文章;20xx年是关于世博会的话题,全人类关心的话题;20xx年是对于文化遗产的思考,所有炎黄子孙关心的话题;20xx年《面对大海》,思考人生的问题;20xx年的《杂》,涵盖了自然界和人类生活的普遍现象,是个富有哲理性的命题。

由此可见,现在的高考作文命题已经完全脱离了抒发个人情感,诉说私人事情的范畴熏在现行素质教育的要求下,需要学生跳出自我的小圈子,胸怀祖国人民。有些同学不了解高考作文导向的改变,他们对于写个人情感能写得十分细腻、生动活泼,但是对于写大气的话题却无能为力。有些学校老师要求学生写随笔,但是这些随笔还是没有跳出个人情感的小框框,写的不是现在社会上的热点话题,不能提出自己的个人感受、见解,写出自己的真知灼见。

如何写出优秀的作文

考生平时应关注生活、关注社会、关心祖国,关心人类的.前途和命运,如果只是两耳不闻窗外事,不关心时事,只是生活在自我的小圈子里,那一定是不能适应高考作文的要求。

■现在的高考题目都是要求写大气的文章,不是小家子气的,但同学不会写站在非常高的层面上来看社会现象的文章,往往写到社会现象就会联系到自己。

当然大气的文章也不是通篇写些空话大话套话,不是唱豪言壮语。所谓大气的文章,就是要在社会大背景下来思考,结合社会发展过程中的问题来写,这才是真正的大气。

■这几年的高考作文类型均是要求以议论文为主。20xx年的《面对大海》,虽然要求文体不限,但一般学生还是以写议论文最为恰当。有同学认为写议论文就是论点+论据+结论,这其实是议论文中的伪劣产品,这样的议论文缺乏层次感。议论文的价值所在就是要解决人们某些思想认识问题。要注意提出的观点是不是很有见地?值得读者思考?引用的论据是不是大家都已经烂熟于心的?

■注意到题型的多样。

●材料作文。1998年作文题给的是一个长材料,这个材料可能有多种角度,就要求学生自己提炼出一个角度,再根据这个角度来写文章。

●话题作文。20xx、20xx、20xx三年都是话题作文,今年春考也是话题作文,考的次数最多。

共同点:题目和所附材料都限制了作文的内容;不同点:材料作文必须要扣住材料,在材料给予的范围内运行,不能提炼出观点后就扔掉了材料;话题作文在切入话题限制的文章内容后,对于前面所附的材料就可以扔掉不管了)

●比喻类比型作文。只要了解比喻类比型作文要求,就很好写,最主要的是不能拘泥于题目字面,要考虑哪些现象是和题目一致的。

●驳论文。1998年的作文题目是驳论文,不少考生写出来的文章却偏软,缺乏驳论的力度。

●命题作文。20xx年《面对大海》就是命题作文,没有任何的材料。

二、审题不够仔细

高考作文是有限制的,因此审题是万万不能忽视的。审题主要关注以下几个方面

⑴文体。碰到没有要求文体的考题时,就使用自己擅长的文体来写作,不要轻易冒险使用不擅长的文体进行写作。

⑵文章的内容,就是文章应该涉及到什么内容。如20xx年“文化遗产”中究竟什么才是文化遗产,家里祖传的并不是文化遗产。

⑶文章的重点。文章的重点就是文章的针对性、写作意图、文章的价值,要想人所想不到的。如写到“我的理想”,再提周总理、张海迪、陈景润等等这些人物,说自己的理想与他们相同,过于落入俗套,就很难得到高分。

三、写作角度欠佳

高考作文一般都会提供好几个角度供考生切入,考生要选一个好的、自己有话可说的角度进入。如去年的“杂”要求学生自选角度进行写作,但有同学面面俱到,把文章写成了大杂烩,没有选准、选好角度。

好的角度应该包括如下一些:

■角度要小、具体;

■角度要有新意,不要老生常谈;

■自己有话可说,有道理可谈。

小作文:重在审题和表达高考最后一次考小作文是在1999年,今年的高考很有可能会再考小作文,会是写一个场面、一件事情、改写一篇文章、说明一件事情等。

对于小作文,同学们更要注意审题。1995年的小作文要求介绍一家小店。这个要求中可以首先确认文体是说明文,写作对象是小店。有的同学一味写小店的小,就忽视了题目要求的“介绍”,是要介绍小店的特色,不是仅仅写“小”。另外由于文章短,特别注意不要有错字病句。

最后要注意作文文字要端正、整洁,不要写龙飞凤舞的草书,这样会得不到高分。