【实用】高二优秀作文汇编五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高二优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高二优秀作文 篇1

一天中午，我在办公室里面批改作业，“报告”，一个男生的声音打断了我的思路，我点头示意他进来。

经过交谈，这个男生是七年级的同学，我打量了一下，他皮肤黑黑的，一双有神的眼睛在注视着我，从他的眼神可以看出，他显得有些害羞。“你是彭老师吗？”这个有些黝黑的同学问我。

“是的，你有事吗？”

“我叫罗玉环，我是来投稿的。”我叫他放下，他就把稿件放到我的办公桌上走了。我也没有太注意他写的文章，把他的稿件收起来后，继续改我的作业。

罗玉环给我留下印象比较深是他的第二次投稿时的情形。

大约过了一个多星期，他又来了，跟上次一样，也说是为投稿而来。这次他交的稿件不像上次那样用手写的，而是打印好的稿件，看他活泼可爱的样子，我就让他做校刊的通讯员。因为学校里面的大多通讯员都不主动、积极。

“玉环，你的电话是多少？”为了方便以后的联系，我就问了他的电话号码。

“我家没有电话。”口气很是坚定，似乎是已经准好回答我的问题一样。

“没有电话？”我显得有些生气地问道，以为他一定是在骗我，小小年纪就爱捉弄人。“那你的稿件是怎么回事？电脑都有，你骗谁啊？”我没好气地说。

“我的稿子是叫人家帮我打印的，花了三块钱。”他一点都不拘束，眼睛一闪一闪的，一副信心十足而且很自豪的样子。

“哦，原来是这样，那我就是错怪你了，以后你帮我多收一些稿件吧。”他点了点头，高兴的心情尽显于脸上。

“彭老师，我想把这稿件在《河城校刊》上发表。”他天真地说道，眼光里充满了期待。

“为什么？你怎么知道学校有校刊？”因为他是六年级刚刚上来的，我感到有些好奇。《河城校刊》是本校的刊物，印的数量非常有限，就学校里面都不是有很多人有这份刊物，外人更不用说了。

他要求投稿，我还以为他是看了我主编的河田镇委、镇政府的刊物《螺河文苑》后，要求在那里发表的（我曾任刊物主编）。

“你上次不是讲了吗？”他觉得我有些健忘，语气里面有些责怪我的意思。

这时我才想起几天前对写作有兴趣的同学为筹集稿件临时开了一个会议。

“为什么？”我吃惊地问道。

“我原来是在某小学读过，学校里有《螺河文苑》，我在学校看过。”

“你怎么会看过？你以前投过稿件吗？或者学校里面有张贴刊物吗？”语句里面我充满了关切，因为不管哪个答案，多少对我都会有点安慰，最少是对我的工作的肯定。

“没有，有一次我看见了我的校长，拿着一份报纸在看，他随便地看了一下就把报纸丢到了地上。”“看着地上的报纸，我感到很是好奇，就捡起了那张报纸看了，那份报纸真的很好。就是那次，我才知道有这么一份报纸叫做《螺河文苑》，那个校长太不像话了，根本就不看《螺河文苑》，我认为《河城校刊》会有更多人关注”。他天真地说着。

听他这么一说，我心里很不是滋味，没有想到我花了那么多时间去修改、收集、编辑的《螺河文苑》在那个校长手里居然是那样的下场。

难怪那些小学的稿件会迟迟没有交上来，原来是这么回事！

记得一个朋友说过，也许一个孩子的一次作品发表，可能会给孩子一生的回忆，甚至会影响到他的一辈子。现在有平台可以给学生一个展现自我的一个机会了，有人却不当回事。

收稿件仅仅是件麻烦的事吗？

玉环是好样的。通过这事，我希望有一个可以给孩子更多发表文章的平台，渴望着有更多像玉环这样的文学爱好者关注、支持陆河文学事业的繁荣与发展。

高二优秀作文 篇2

“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”

又是一年月圆时。

是月流光，清辉洒遍人间。漫漫月华无边，如霜如雪，照彻寒夜，流翠泻玉一般。千年之前你亦曾处于同一片月色之下，你写下了“此生此夜不长好，明月明年何处看”；写下了“但愿人长久，千里共婵娟”。胸中翻锦绣，笔下走龙蛇，字字璀璨，句句生香，映亮华夏三千年。

月光朦胧，照人沉入梦乡。再睁眼恍惚已置身一叶扁舟，江水无声荡漾。黑夜清冷，四下无声，船首正有一人负手而立，一袭白长衫在江风中簌簌抖动。月色如水，清笼在他周身。江风颇为寒凉，他衣衫单薄却身姿挺拔，在夜色中傲然独立，如同一株空谷脱尘的竹。

他回头，见多了一个生人，一怔，旋即拱手，温声道：“在下苏子瞻。”声音清朗，淡然无波。一双深幽的明眸是少年独有的清澈澄明。我讶然，年未及冠即“学通经史，属文日数千言”的苏轼，此时恰值风华正茂，正是一名意气风发的翩翩公子！他的眸中满载对未来仕途生涯的向往，我却不忍心讲述日后的历经坎坷，晚景凄凉，旧雨飘零，朝野已再不复他二十岁所见的“平和世界”。

内心几多徘徊，却终是开口询问：“若你日后不再这般意气风发，怀才不遇，壮志难酬，你当如何？”

不曾料得他竟展颜，畅然的笑意带着几分豁达，年少清狂的嗓音在夜空中回荡，震乱了平静的江水，惊醒了清冷的月色：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”

吟罢，四周景色倏然转变，只得见他衣袂翩跹隐匿于如墨夜色，白衣胜却三重雪，眉眼之间神采飞扬，不惹尘埃。江山如画皆是因他而生，月色消弭前亦多在他衣襟上染一抹孤光，天地间唯他一人苦乐自当，无有代者。

再见到苏轼，他已步入中年，清狂张扬已不复，取而代之的是几分安然睿智，是看淡人间百态炎凉的安之若素。虽被贬谪，却不见忧愁苦闷。他写下“鬓微霜，又何妨”，写下“人生如梦，一尊还酹江月”，他心间澄明开阔，只见豁达未闻悲愤，他懂得不应拘泥于一时失意，人生短暂应向前直行，可谓是“君子见机，达人知命”。依旧是月夜，月色如绸，他举酒问天的身影如少年时一般洒脱，白衣如旧眉目清朗。苏轼立于江畔，衔觞赋诗，须发皆白，蹁跹若谪仙。苦痛已成往事，消散于岁月的流淌，如今的他心绪旷达，笔下豪情万丈，读来皆齿颊生香，流芳百世。人生在世不过尔尔，他恣意地年少，他从容的老去，他一路从芙蓉笑开走到莲成叶老，似水流年仍在，鲜衣怒马未变。世事浮华似柳絮随风而散，沧海桑田弹指一挥亦是过眼云烟，唯有他笑看人间，不曾随岁月而变迁。

醒来时，月上中天，如水月色昭示方才不过梦境一场，而苏子瞻清傲的声音仍在耳畔回响，正是那一阙《定风波》——

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

“料峭寒风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

高二优秀作文 篇3

一回家点开QQ音乐，新歌推荐有五月天的《诺亚方舟》，点开来听，还是熟悉的曲调。五月天，五月天，五月天。

初三有段特迷五月天的歌。家里那个时候在造房子，先是暂住在亲戚家，然后家里粉刷，住在三楼上。那是比较艰难加自由的日子，你无法想象没有门，墙壁被草草的用水泥刷过，地板都是石灰碎屑的房间该怎么生活。是的，总的来说就是——没有安全感。

那也是冬天吧，我和弟弟的大床被拼起来，被子垫的鼓鼓囊囊的，没事的时候我总喜欢光着脚在床上穿梭，或者爬到书桌上，在跨到电视机柜上，是的，没人管我。

晚上的时候我就要小小恶作剧了，我给胆小的弟弟讲鬼故事，其实我才刚开一个头，弟弟就呵斥我“别讲了！别讲了！”我不从，到最后他得语气软了，变成“姐，我明天去小店里帮你买薯片，你不要讲了好不好？”最后我予以妥协。

然而第二天，他往往又是反悔“姐，我出钱你出力，快去。”然后他又低着头玩游戏机。

“喂！我出钱你出力，乖弟弟，你去买吧~”

“不高兴。”

“我给你跑路费。”

“不稀罕。”

“给你十块钱，买回来我们一起吃好不好。”然后我就拽他胳膊，挠他痒痒，使出浑身解数，最终他被我弄的不耐烦了“算了，我去我去。”

走出门之前他居然还来一句“今晚别给我讲鬼故事！”

我笑着点头送走他。

晚上对面高速公路上的车鸣声特别响，往往我总要开着MP3才能睡着。那个时候我迷许嵩，MP3满满当当的下地都是他的歌。什么《断桥残雪》《清明雨上》《星座书上》之类的。令现在的我惭愧的是那个时候我可以重复听一首歌直到睡着。比如青鸟飞鱼的《此生不换》，再到后来，我甚至可以默背歌词。

闲暇的时候去音像店里淘了一张专辑，五月天的，也是那个时候，从《咸鱼》里真正的认识到这么一个组合——“我是五月天的阿信，1999年，我跟我的好兄弟组成了这个乐团，那时候的我，从没有想过，我们的歌，会被唱到那么远的地方。如果，你也有梦，不管你在世界的哪一个角落，请你跟着五月天，大声的唱……”

真正触动到我的还是其中一句歌词“我是傻，不是笨，我将会证明，用我的一生。”

之后喜欢他们的《倔强》还有《后青春期的诗》，《倔强》是喜欢其中的一句歌词“我就是我自己的神，在我活的地方。我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站，是不是天亮，就算失望，那又怎样。”

《后青春期的诗》——“谁说不能让我，此生唯一自传，如同诗一般。”

我开着音响，把声音调的老大老大，简直盖过了下面装修房间的电钻声。下面的阿叔抗议了“小姑娘，你把声音调小点吧~”

我灰溜溜的把声音调小了一点，但还是大声的跟着和，在床上上蹿下跳。

再后来买过JAY、SHE的专辑，虽然也是经常听，但都没有像五月天那般的喜欢了。后来我才明白，五月天带给我的，不仅仅是一种歌声，还是一种励志，一种信仰。最喜欢MV唯美的画面：背景是一排白色的房子，有戴着翅膀的小女孩，还有一只懒洋洋的猫，然后是五月天在白房子的衬托下唱~

然而五月天的歌却没有被我下到MP3里，我始终相信，有些歌适合安静的聆听，而有些则适合大声的跟着和。歌听太多遍也总是会厌，我宁愿把曲调，藏在心里。

五月天的歌，陪我度过了初中最难熬的一年。

虽然中考考的不理想，父母还是在我的百般恳求下给我买了电脑，我都在电脑上听歌了。我房间的VCD自然而然被搬到了我老妈的房间，而那一大叠VCD，我也是再没有机会听了。它们，都被我塞进了最底下的抽屉里，积上了厚厚的灰尘。

直到高二的某一天，我因寻一张贺卡而翻到了最底下的`抽屉，五月天，SHE、JAY又出现了，我拿着VCD端详好久，闻到了熟悉的一股味道。

那是我初中的味道，那时我们没有被电脑腐蚀，嬉笑打闹爱哭爱笑。那时候的我为梦想奋不顾身，那时候的我单纯的一塌糊涂没有谈过恋爱没有想过未来的自己。那个时候的我，没有戴厚厚的眼镜还没有剪刘海还没有学会这么爽朗的大笑。然而现在我不禁想，我离梦想近了那么一点点，那么，我快乐么？

高二优秀作文 篇4

转眼间到了五月，这让我回顾起一段熟悉的历史：一大批爱国青年为了抵抗外国的侵略与腐朽的封建制度，掀起了一场彻底的、不妥协的新民主主义运动，又称五四运动。

如今，已经是过了91年，时间永远是向前走，而不会倒退，社会在不断发展的同时，我们也应该要有爱国的精神，不能随着时间的流逝而将它遗忘，把它唾弃。那么，怎样才是爱国？当个人利益与国家利益发生冲突时，我们首先应该维护国家的利益，而不能仅仅想到自己；当别国侵犯了我国的主权时，我们应义无反顾地站出来……

当《义勇军进行曲》奏响时，当五星红旗随风飘动，徐徐升起的那一刻，我多想时间从此静止，因为此时是我人生中最清醒的一刻，它让我想起当日在五星红旗下，在众人面前许下的誓言：加入青年团，我将尽全力爱我们的祖国，努力学习科学知识，成大为祖国争做贡献。在党的领导下，我们取得了辉煌的成就，是党教会了我们自力更生、顽强拼搏，为如今的小康社会打下了根基也因为有党的正确领导，我们才不至于迷失了方向，在茫茫大海中四处漂泊。因此，感谢党，给我们指明一条光明大道。

在科技与经济不断发展的今天，人类的步伐也从未停止过半刻，时间就是金钱，我们要跟时间赛跑。我们要吸取历史的教训，落后就要挨打，我们要自强，就必须跟上时代的步伐，不断创新、开拓进取，努力实现祖国的统一与富强。在日益激烈的国际竞争中，我们应主动出击，而不能随波逐流，搞好与世界各国之间的友好关系，建立起长远的合作关系，互相促进各国经济的发展。

五月，充满激情的季节，它不会失去原本的色彩，也不会孤单，因为我们都不曾松开紧握着的双手，我们懂得团结就是力量，我们将为祖国的明天而奋斗。

高二优秀作文 篇5

侄女

侄女竹儿今年7岁，开学就上三年级了。小家伙生得漂亮机灵，又喜好打扮，十分讨人喜欢。可是学习成绩总不尽人意，粗心，学习也不主动。尤其是作文，总是干巴巴的，几句话就说完了。有天带她上街，回来后喊她写篇日记，结果她一会就完成了。我拿过来一看，头都大了，只见上面就一排文字：

“今天我和小姨一起上街，我们买了纸、国画yan料、墨汁、图钉等等，还买了好多书，然后我们就回家了。”

我问她：“街上那么多人和场景，你就没看到吗？还有你的心情怎样，就没有一点感想？这些都可以写一写呀！”她不好意思地看着我，只是咬着嘴唇摇摇头。我叹了口气，心想这孩子本来满聪明的，可是作文里怎么根本就体现不出来呢？

不过她对我倒是满崇拜的，觉得小姨不但能教她写作文，学英语单词，还能教她画画，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和画还上过报纸！这在她看来是多么神圣啊！因此她格外听我的话。每次她来，我都会象朋友那样和她聊天，关心她的学习情况，从不训她，因此她什么心里话都愿意跟我说。甚至怎样装睡着，以偷听爸爸妈妈说话，都绘声绘色地讲给我听了，还要我一定为她保密。有次她妈妈逗她说：“既然你那么喜欢小姨，那你就跟着她过好了。”她一听高兴得眉开眼笑，赶忙说：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，妈妈你去给爸爸说说嘛！”

自从家里把她送到重庆读书后，她来的就少了，只有周末有时间来。加上我也外出进修，我们见面的机会就更少。有时候我回去，她刚刚走；有时候她上来，我又走了。

暑假结束前，她又来到外婆家，恰好我外出办事去了。见我几天不在，她就打来电话问我什么时候回去。我那时候刚好在回去的路上，就告诉她说已经在车上了。她顿时高兴得象要过年一样。回到家后小家伙一直围在我身边不停地说着话，脸上的笑容如花般灿烂。结果当天晚上吃过饭不久，就被她妈妈接走了，说是要回去换衣服。临出门跟我挥挥手，说了好几声“小姨再见”，又补充说，“明天我就上来。”

第二天一早，我还在床上，她就打电话来了，是她舅舅接的，说她今天来不成了，因为她小姐姐要来找她玩。又听到她要求小姨接电话，我最烦人家打扰我睡觉，就不耐烦地推掉了。

第三天上午，她又打电话来，说她今天就走了，要开学了，妈妈要送她回学校，语气很是低落，象是要哭的样子。我自然是叮嘱她几句，不外是要好好学习，要听话之类老生常谈的语调，她只是恩恩地应着。

她回学校的第二天，我收拾书桌时在一篇草稿纸下面突然发现了一张纸，象贺卡一样折成两折，封面上用毛笔竖写着几个大字：

“你回来了吗？”

一看就知道是竹儿的字迹。在封面的右下角，又写着两个小字：“打开”。我就打开了。只见里面横写着几行字：

“小姨：

你来，我去。我来，你去。

我不知几时我们才见面了！”

下面还画了两个小人的头像，一个笑脸，用箭头指向后一个头像，那是一张苦脸，似乎还挂着泪珠。

我默默地反复地看了好几遍，终于忍不住，泪水涌了出来。

我确实没想到这个在我看来不怎么会写作文的孩子，会写得这么好，这么动情！她甚至还没学会写信，不知道写信应该留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那几天写的。她可能以为开学之前见不到我了，所以写了这几句话。

我慎重地把这封“信”夹进了日记本。下次见面时我会告诉她，这是她写得最好的作文。