二年级作文雨伞（精选28篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的二年级作文雨伞（精选28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文雨伞 篇1

在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！

在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。

现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！

二年级作文雨伞 篇2

我有一把红雨伞，是7岁时，爸爸送的。白色的伞把，红色的伞面。可漂亮啦！

虽然它已经不再和刚买来时那样好看了，可我还是很喜欢它。

春天，雨儿沙沙，小伞伴我走在上学放学的路上。它像一个忠实的卫兵护送着我，让我不被雨水淋湿。

炎热的夏天，太阳像个大火球，赤烤着大地。我热的无精打采，可我的小雨伞正为我挡着强烈的阳光，使我觉得凉爽。

寒冷的冬天，雪花飘飘，冷风不停的刮着，小伞陪我顶着风雪，让我感到一阵温暖。

小雨伞，你不怕雨水淋、太阳晒、风雪吹，给人们带来方便，我要学习你默默无闻的帮助别人的精神。

二年级作文雨伞 篇3

我有一把卡通雨伞，它是同学生日送的。

这把伞是蓝色的，第一格上面画了一位公主在跳芭蕾，旁边有小蝴蝶。

第二格画的是一个白色波浪边框，里面三朵花，还系着绿蝴蝶结。边框还有一圈蓝色花边，蓝色花边外还有一圈金色。

啊！这把伞真精美，家里另一把公主伞坏了之后，我就只能喜欢这把伞了。

二年级作文雨伞 篇4

今天下午，天“哭”了，我也哭了，为什么呢？因为我没带雨伞，回去会被淋成“落汤鸡”的。这时候，助人为乐的周诗怡走了过来，问：“张馨匀，你怎么了，为什么哭呀？”我没带雨伞，回去会被淋“死”的！‘’我说。“没事，没事，你忘了，我们俩的家是住在一起的，而且我带了雨伞，也挺大的，可以二个人一顶的。”周诗怡说。我刚要谢周诗怡，周诗怡又说：“谢什么谢，都是朋友嘛！”我笑了。

我们一起走出校门 ，风越刮越猛，雨越下越大，可我的心里却十分温暖。

我到了家，跟周诗怡告了别，周诗怡对我微微一笑，便走了。

雨伞，一件平凡的事情，却构成了一件不平凡的事，加深了我们的友谊！

二年级作文雨伞 篇5

今天，发生了一件神奇的事情。

在回家的路上，我看到汪轩宇的伞居然朝上，我惊叹不已，说：“你是怎样做到的？”旁边的楼晨挺就说：“这样谁都可以做到！”说着，楼晨挺拿走我的雨伞，然后他做了个要打我的姿势，我连忙后退几步，谁知楼晨挺把雨伞一甩，雨伞居然散架了。楼晨挺见了，连忙修起雨伞，不到十秒钟就修好了。我叹了一口气，想：汪轩宇是怎样做到的，难道他的雨伞质量很好吗？回到家了，我在写作业时，也在想那些问题，连看电视时也在想那些问题！

那件事情太神奇了！

二年级作文雨伞 篇6

一天，小青蛙和它的伙伴们一起去小花猫家做客。

当它们想回家的时候，天空忽然下起了倾盆大雨，热心的小花猫从家里取出雨伞提给小伙伴，它首先提给小青蛙，小青蛙说：“谢谢！我不需要雨伞，因为我就生活在水里。”接着又提给小乌龟，小乌龟却说：“不用不用，我有我的壳呢！”小花猫听了刚要给小鸭子，小鸭子说：“我们鸭子可喜欢下雨天了，刚好去游游泳。”最后小花猫转向小公鸡，小公鸡感谢的说：“我正好需要你的伞，谢谢你。”

二年级作文雨伞 篇7

今天妈妈给我买了一把雨伞。它是透明的，伞的上面画着亮闪闪的星星还有滑稽的小丑。

它是用塑料做的一戳的话就破了。它的特别之处是下面有一个小口哨一吹它就发出“BIBIBI”的声音可好听了，轻轻一按“砰”的一声雨伞打开了。我撑着雨伞在雨中踩水。我踩出来的一片一片水花就像我的心乐开了花。我喜欢我的雨伞。

二年级作文雨伞 篇8

一个小小的、平常的事物，却会带来一件幸福的事，那事物就是——雨伞。

那时，我刚吃完饭，朝外面走去，可万万没有想到：面前出现的却是一场倾盆大雨！

我当时没有雨伞，便将手放在头上，飞快地向外跑去。但是，在半途中，我却支撑不住大雨的拍打，在路上停下了。

大雨正还在无情地拍打我时，有一双“希望之手”和她的雨伞出现在我的面前，同情地对我说“咱们一起走吧！”我当时愣了一下，心想：这女孩多么善良啊！之后，我反应过来，高兴地点头。

来到房屋下，她这才收了雨伞。走的时候，我还不忘对她说声谢谢（其实在刚刚，我已经对她说过许多次“谢谢”了。）

这一次的助人为乐的行为让我永远地记住了这“友谊”，每当我看到雨伞时，我就会想起这友谊，我称它为“短暂的友谊”。

二年级作文雨伞 篇9

一天，小红放学回家，突然，下起了大雨。小明看见了，连忙说：“小妹妹，到我这来避避雨吧！” 小红连忙躲进了大哥哥的雨伞下面。

他们走着走着，看见一个老爷爷在雨中往前跑。小明赶紧说：“让老爷爷避避雨吧。”

小红就坐到了小明的背上，给老爷爷撑着伞。

老爷爷不知道自己在雨伞下面，还说：“雨停了，真好！”大家都笑了。

二年级作文雨伞 篇10

我有一把既漂亮又实用的小雨伞，那是从商店买来的，我非常喜欢它。

小雨伞是浅紫色的，伞的边缘嵌着紫红色的花边，非常美丽。小雨伞的伞柄既结实又粗壮。从底下看伞架，像一只蜘蛛伸开八条腿支撑着伞叶。如果把小雨伞合上，伞架连着伞叶像兄弟姐妹一样手拉着手。如果张开，像爸爸妈妈张开双臂保护着他们的孩子。

小雨伞给我的生活带来了极大的方便。一天放学，天上乌云密布，一道闪电划破了天空，紧接着，天空中响起了轰隆隆的雷声，豆大的雨点敲打着窗户。这时，同学们有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：“如果就这么回去，一定会变成落汤鸡的。”我突然想起了那把快要被我遗忘了的小雨伞。我拿出雨伞，按下那个长方形的按钮，伞嘭的一声打开了。我走在雨中，雨水几乎遮住了我的视线，一路上雨点啪啪的落在小雨伞上，好像是在对我说：“小主人，别怕，我会保护你的。”我艰难地走回了家。看看身上，只淋湿了一点点，而小雨伞却变的湿漉漉的了。我心里想：“谢谢你，小雨伞，你帮我躲过了这次大雨。”

我对着小雨伞笑了。

二年级作文雨伞 篇11

“小明，天气预报说要下大雨，把这漂亮的花雨伞带上。记住，千万别弄坏，这可是我的宝贝！”瞧，妈妈又在唠叨了！

一路上下起了倾盆大雨，幸好有花雨伞为小明遮风挡雨，要不小明早就成了一只狼狈的落汤鸡了。让小明纳闷的是男子汉大丈夫，应带黑雨伞，可妈妈为啥给小明准备的却是女孩子带的红红绿绿的花雨伞呢？

正当小明左思右想的时候，突然，听到背后一阵阵讥笑声：“看，哪有男孩子带花雨伞的？”“就是，这多丢人哪！？”“住嘴。”小明气得火冒三丈，“就算我是女孩子那又怎样！”这时，两行眼泪正悄悄从小明的脸夹上滑下。

小明含着泪急匆匆地跑回家，灵机一动，把黑糊糊的墨水倒在花雨伞上，涂抹均匀，“大功告成。”小明乐得一蹦三尺高，然后又兴高采列地上路了。小明想：“这回看你们还敢不敢笑我！”其实，他正在做一件傻事。

这一回，又是那几个讨厌的男孩子，而且更加无礼，把小明一顿丑骂。因为小明雨伞上的颜料被雨水冲掉了。小明大惊失色，二话没说，一溜烟地跑回家。把路上的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈被小明吵得没办法，只好答应给他一把新雨伞。

从此，小明变得更勇敢了。

二年级作文雨伞 篇12

放学的铃声刚响，我如脱缰的野马一般冲出了学校。

回家路上，碧海云天。奔进房间，我以“迅雷不及掩耳之势”打开电视机，沉浸在动画片带给我的欢乐之中。

夜幕降临，突然，一道银白色的闪电划破了天空，接着而来的是一阵惊天动地的雷声，滂沱大雨倾盆而下。我想：回家时，天气晴朗，老师一定没带伞，我得去给老师送伞。于是，我披上雨衣，拿了一把伞，冒着风雨出发了。

路上，风咆哮着，不断把黄豆般大小的雨珠打到我脸上。我努力地迎着风走着，想快一点儿赶到学校。可是，天不如人愿，路旁的一块石头拌了我一跤，使我满身泥泞。“回家吧，老师一定会有办法的。”我想，“不！”我立刻否绝了自己脑海中一闪而过的念头。过了一会儿，又有一辆自行车和我“擦肩而过”，我的肩膀痛极了！但一想到老师，肩膀似乎止住了疼痛。短短的几百米路，此刻竟是那么漫长。

终于到了学校，只见办公室里亮着灯，老师在聚精会神地备课、批改作业。我轻轻地叫了几声，老师没有反应。我不想打扰老师，便悄悄地把雨伞放在办公室门口。

回家路上，我的心里甜丝丝的。

二年级作文雨伞 篇13

今天早上一大早，妈妈就在我书包里面放入了一把雨伞，告诉我说今天晚上可能会下雨，最好带上一把雨伞再去上学。我听从了妈妈的建议，拿上了雨伞，开开心心的上学去了。

事情果然如妈妈预料的一样，虽然整整一个白天都是晴天，可是晚上天刚刚黑下来，小雨就淅淅沥沥的落了下来。等到放学的时候，雨已经有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放学的路上，正当我们要走出校门的时候，我们两个看到了一个熟悉的身影，我们的班主任王老师。在我们的盛情邀请下，王老师钻到了小明的雨伞下面。王老师对小明说：“老师比你高，要不然让我来打伞吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒绝了老师的要求：“老师，要是让别的同学看见了多不好，还以为是我蹭你的伞呢，多没面子。”听了小明的解释，我和王老师都笑了，我们三个就这样子开开心心的回家了。

其实我知道，小明只是体谅；老师为了我们上一天课辛苦，不忍心让老师打伞，真是一个既懂事又幽默的好孩子呀！

二年级作文雨伞 篇14

亲情像一本书讲述他的智慧；亲情像一条瀑布讲述他的坚强；亲情像一像一望无际的大海讲述他的辽阔；亲情像一阵春风讲述他的温暖。有时一个眼神、一份礼物可以表达对朋友的友谊，亲情不同，有时一个叮嘱、一句提醒可以表达对家人的关爱。现在我就从一件微不足道的小事讲起。

星期四，我一个人上兴趣班，因为家人都有事情。去时晴空万里，过了一个小时乌云像一个怪兽般吞噬了蓝天和白云，顿时天空下起了倾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且连雨伞没拿！过了一会儿，下课了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。

我等了十分钟，雨依然不见好转，我正想奔回家时突然，看见一个人朝我走来，我定睛一看原来是我奶奶，我走过去，喊道：“奶奶您怎么来了？”“孙子，你可让我们担心了，外面下大雨，然后你又没带雨伞……”我眼眶里已闪出泪光，心想：奶奶一大把年纪了，还来接我，而我却还不听话，经常淘气，让奶奶生气！”

这就这么一件小事，但体现了奶奶对我的爱，深深温暖了我，谢谢您，奶奶！

二年级作文雨伞 篇15

绵绵的细雨在天窗上跳舞，点点滴滴的渍迹朦胧了玻璃，雨声籁籁淅淅，柔和散漫的晨光漫不经心的从天窗泻下，悄然的通告着一个雨后清晨的降临。

昨天傍晚。我咳嗽的很厉害，于是，爸爸便携带我去医院打吊针。因为去时雨下的不大，所以只带了一把伞。到医院时，我发现爸爸的肩膀已经湿了，可手背上传来的疼痛已不容我去多想，估计是被淋湿了吧。

不知过了多长时间，吊针终于挂完了，我与父亲起身准备回家，正准备出医院门时，父亲发现雨变大了，于是提议过一会再走，可这个再后来被看做绝妙的主意却因为作业的关系被我拒绝了。

我们走进雨中，蓝色的伞在我的头顶上撑起了一片“天空”。过了一会，竟没有一滴雨珠打湿我的衣服，难道雨变小了？我疑惑的看向父亲，发现他的那边几乎没有雨伞为他遮挡，导致父亲一边的肩膀已完全湿透了，看到这里，从我的心口传来隐隐的疼痛，于是，我对父亲说：“往您那边挪一点吧，您衣服都湿了。”，父亲对我笑了笑，却没有移动雨伞。晚上，父亲感冒了。

窗外的雨仍然在下，那雨中的花却开得更艳了。我心中的花也在绽放，那是父爱滋润的结果。

二年级作文雨伞 篇16

下午，第4节课时，天空下起了倾盆大雨。同学们愁眉苦脸的抱怨：“真烦人，刚刚还好好的，怎么这会又下雨了，烦死人了。”我皱了皱眉，我转眼看了看，一个好熟悉的身影闯入我的视线。是妈妈。我心里说。妈妈拿着一把粉红色伞。裤脚有一些泥水，明显是跑过来的。脸上有一些像珍珠的汗珠一滴一滴的流下来。妈妈不一会便看见我了，呼了口气，好像说总算赶到了。我还了妈妈一个感激的微笑。

“零零零……”一阵刺耳的铃声想起了。我和同学跑向了楼下。妈妈把伞给我撑了起来。同学说：“好羡慕你哦！”我和妈妈走会了家。我回家放下书包时发现。妈妈的衣服，裤子，鞋子，头发都湿了，唯独妈妈为我提着的书包没有湿。原来，我和妈妈在同一把伞下根本不能让我们都不淋湿，妈妈为了让我不感冒，让我一人占据整把伞。我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我扑向妈妈，搂住妈妈。妈妈说：“别抱我，我身上有水，你别感冒了。”我好想把这幸福的时刻定格下来，我好想时间就在这一刻停留下来，我好想这么幸福一辈子。

母爱是伟大的，勇敢的，什么都不能阻止的。母亲生我养我，不论报酬帮助我。只要是母亲，没有那一个会对自己的儿女不好的。母爱是神圣的！

二年级作文雨伞 篇17

什么？未来的雨，那是什么颜色？什么形状？哈哈，这些疑问呢，等会儿揭晓。

未来的雨是人工降雨，至于是什么颜色？那是彩色的啦。介绍一下：绿色的雨可以使小草啊，小花生机勃勃；紫色的雨可以使各个地方的小河清澈见底；黄色的雨可以使世界的庄稼立刻成熟；蓝色的雨最神奇，可以使地球上的垃圾一扫而光。

好啦，现在说说我是怎样控制这些雨呢？因为在未来会有一个玻璃形状的键盘，上面有绿、紫、黄、蓝四个颜色的按钮，只要我一按任何一个键，雨就会下啦。

我出去游玩的时候看见草地上的花呀、草呀都低着头，我连忙按下绿色键，天空中就会飘起绿色的雨，花儿草儿们都又重新在暖风中跳起舞来。我来到了一条小溪边，看到溪水黑不溜秋的，我轻轻地按下紫色按钮，天空中就会飘起紫色的雨，小溪又重新变回了清澈见底。我又看见闹洪荒，明明都没有粮食了，我按了黄色按钮，瞬间庄稼又重新变得金灿灿的了。我走着走着看到地球妈妈身上堆满了垃圾，我急忙按下蓝色按钮，地球妈妈的垃圾就一扫而光了。

希望未来雨能够在未来实现！

二年级作文雨伞 篇18

妈妈，是一个温柔，严肃，又很爱我们的人，我想，全世界上最伟大的人，就是我们的母亲了吧。

我的妈妈，有时很搞笑，就好似有人点中了妈妈的“笑穴”一样，把我逗得哈哈大笑，这时，我就会把妈妈看成和我同龄的孩子，正在说说笑笑地聊天……

我的妈妈，有时又很严肃，她那“二把火”可是说上来就上来的，让你完全没有反应过来，“雷”就已经打到你头顶上来了。

我的妈妈，又很关心我。每次下雨时，仅有的一把伞，每次都出现在我的头上，我当吋好想悄悄把伞偏向妈妈那边，可是，妈妈却拿起我手中雨伞，对我说：“我来帮你撑吧！”这吋，我心里早己感动了……还有在上幼儿园的那年，我的下巴伤了，是她立马把我送进医院治疗，回到家，妈妈还在陪着我……

母亲，是一把雨伞，为你挡住狂风暴雨；母亲，又是一位辛勤的园丁，把我们从小树苗培育成参天大树；母亲，还是……

谁言寸草心，报得三春晖？母爱就是不能以物回报的，所以，先让我们对自己的妈妈说一句：“妈妈，我爱你，母亲节快乐！”

二年级作文雨伞 篇19

一开课，我们就被一则谜语吸引住了。

“远看一座亭，柱子立当中。上边直流水，下边有人行。”这是雨伞，聪明的我们一看就猜着了。

显然，雨伞成了我们今天的主角。世界上第一把雨伞是几千年前鲁班发明的，当时，鲁班受到他的妻子的启示，在荷叶上找到了灵感，发明了移动的微型亭子——伞。要说未来的雨伞什么样子，我想，一定是丰富多彩，形式多样，各具功能的。

如果我成了发明家，我一定要设计一种特别奇特的雨伞。雨伞的手柄上有许多按钮，那是伞的机关。

按动第一个“花型”按钮，雨伞会自动打开，伞面像一朵宽大、美丽的鲜花一样。伞面的颜色有预报天气的功能，会随着当天的天气不同发生变化。雨天变成绿色，晴天变成蓝色，阴天变成彩虹色，雪天变成透明色……

一个人撑着雨伞，可能会觉得寂寞，只要按动第二个“人像”按钮，雨伞里有个微型的聊天室，会陪伴你听听歌，讲故事，聊新闻，甚至还有人工智能机器人与你谈天说地呢。

其实，这把未来的雨伞，还有好多你感兴趣的功能，将成为你出行的好伴侣。

二年级作文雨伞 篇20

有一天，小猫去神奇雨伞店买伞。小马说：“请问你要什么样的伞？”小猫随手拿了一把带有花的伞。

小马说：“我告诉你，我们店里的伞有一个神奇的地方。你打开伞试一试。”小猫便打开伞，发现天上落下了许多花。小猫说：“真神奇呀！”

小猫买了很多雨伞，都拿走了。小马又说：“你拿着这把黑伞吧，如果你遇到危险就可以打开它。”

在路上，他碰见了小猪。他说：“你看我刚刚买了很多神奇的伞。”小猪问：“这哪里神奇呀？”

小猫拿出一把带有糖果的伞打开，天上马上落下许多糖果。他们捡起来吃了一个哇，那可真好吃呀！

“好吃的应该是你们吧！”突然，他们眼前出现了一只大灰狼。他们吓得赶紧逃跑了，大灰狼也追了上去。

于是，小猫拿出小马给他的伞，打开了，天慢慢地黑了。他们眼前也出现了很多妖怪，大灰狼吓得赶紧逃跑了。

小猫看大灰狼走了，便把伞关起来了。这时大灰狼还没有走远，看他把伞收起来了，又跑过来追他们。小猫想了想办法，拿出带有很多肉的伞打开，大灰狼看了马上把那些肉都抢回家了。

当大灰狼回家的时候刚准备吃，小猫就把伞收了起来。大灰狼叫道：“咦，盘子里的肉呢？”

二年级作文雨伞 篇21

这个雨伞可不同其他的伞，上面有4种颜色的开关，你轻轻的按了一下红色的键，伞会自己打开，不用人工打开，在晴天的时候，有些人觉得伞拿着是件十分累的事，在此，我把橙色的键按一下，里面的开关会自动出现隐形伞，让你不必麻烦，现在只有2个键了，一个是蓝键，一个是紫键。蓝键有什么用呢！它可是一个指定的键，一定要下雨才能使用，只要下雨伞就没有地方可放的老是碍手碍脚，可是放在哪里又不安全只要按蓝键伞会自动的收起来，现在还有一个紫键你们碰一下，就有许多东西吃，但是里面的吃的都是你平常放的，你们一定要说这些东西这么大的一个放在哪里呢！你们可别小看了这把雨伞啊！里面有一个专门放东西的地方。

如果，我想让自己想像的雨伞成为现实，现在一定要好好学习，才能让自己的梦想成真。

她高高的个子，一条人见人爱的大辫子，圆圆的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，瓜子脸一笑起来嘴角边就有两个小酒窝；快乐，是生命的一朵花，你对她微笑，她也会对你微笑，并散发出诱人的清香，快乐，无时不在，快乐之花，无处不在。未来的雨伞一个普普通通、甚至我俩还有点“仇”的同学。

二年级作文雨伞 篇22

今天，我在打扫卫生的时候发现了这把雨伞，看到它，我不禁想起了那一天的事。

那一年，我才二年级。马上就要放学了。天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我急得不知道怎么办才好。已经排好了路队，同学们打起了五颜六色的伞，开始向前走，我却还站在教学楼内，不敢向外走出半步。当时我好像生怕被淋到一滴雨。我心里不安地不停地自言自语道：“完了，完了！我没有带伞，被雨淋成落汤鸡，回家又要被妈妈骂了……”

这一切都看在一位大哥哥的眼里，他一个箭步冲到我面前说：“这把伞给你，千万不要被雨给打湿了！”我一抬头，双眼朦胧中发现一位大哥哥，他似乎有一双乌黑的大眼睛，个子瘦高高的，长得还挺俊秀。“那你……？”我话还没说完，这位英俊的大哥哥在雨中只剩下了背影，到最后什么也看不见了，消失在朦胧的雨幕中。

想到这里，我感动得再次流下了眼泪，那位大哥哥在雨中的英俊高大的背影，又浮现在我的眼前。

我自言自语道：“算了、算了，两年前的事何必这样？"我用纸巾擦干了眼泪，把伞放回了原处，继续打扫卫生。

二年级作文雨伞 篇23

我相信，你们所有人都有雨伞，各式各样的。那你们相信吗？我的“雨伞”根本就不是雨伞，而是最疼爱我的人——爸爸。你们一定都大吃一惊了吧！爸爸，怎么会是雨伞呢？还是我来告诉你们吧！

有一天晚上，我和爸爸一起出去散步。可是，我们走出来才一会儿，天就下起来毛毛雨。刚开始，我们觉得没关系，以为雨一会儿就停了。可是没想到，毛毛雨不知不觉地变成了中雨。我们这才想到应该租一辆公交自行车，好快点回家。我和爸爸赶紧到附近的自行车点租车。我坐在自行车上，爸爸飞快地蹬着踏板，还不时地对我说：“要小心点，我要加速了！”最后，我们终于到达了离家最近的一个自行车点。但是，问题又来了——这段没有雨伞的路，该怎么走呢？爸爸想都没有想就撑开他的臂膀，让我躲在他的衣服里，而自己却在淋雨。风儿吹着，雨点打在路边的树叶上，沙沙作响。在爸爸温暖的腋窝下，衣服里，我就如一只安全的`小鸟。我看到这样，就想走得快点，让爸爸不要淋雨了。可是我摔了一跤，爸爸连忙把我扶起来。我们终于走回了家。

爸爸，就是我的“雨伞”。其实，我们每个人的心中都有这样的一把雨伞。细心的你，发现了吗？

二年级作文雨伞 篇24

昨天家里大扫除，突然翻出来一把雨伞，这是一把很破的雨伞。可是，它引出了我数年前的回忆。

记得那是一个黄昏，天灰蒙蒙的。要下雨的样子。

叮铃铃…终于下课了。“放学了，回家了。”每个人都大声呼喊着，仿佛要过年了一样。

我的心却不由得一沉，天要下雨了，我却没带伞，爸妈好像也没过来给我送伞。猛一抬头，我看到我们班那个经常晚回家的女同学。她每天放学之后都要再看会儿书，坐会儿作业才回去。而且她也拿伞了。

在这时，心里有一个声音告诉我“去拿她的伞，这样你就能回家了。”同时还有一个声音说“不能拿，你现在拿了就是偷，小时偷针，长大偷金的故事我们不是刚学过吗，一定不能拿”。

“拿”“不拿”就这样他们一直不停的说着，我却鬼使神差的把伞拿走了。最后我平安的回到了家里。后来我听说那天她淋雨了，生病了。而且还被家长骂，说她笨拿把伞都能丢。我呢，我却一直都没有勇气去承认我的错误，就把这把伞封存了起来。

今天，再次看到了它，我感想颇深，认识到了自己的错误。可是，这一切不能再回头了。想去道歉也不可能，她家早就搬走了，去了我们都不知道的地方。只留下我一个人在这儿独自悔恨。

二年级作文雨伞 篇25

嘿！大家好！大家一定都想知道伞是人们避雨的工具，但是，你知道未来的雨伞是什么样的吗？就让我来你介绍一下吧。

电脑的外形和一般的伞差不多，但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的，上面的布有一层太空油漆，无论打雷、闪电，就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去，伞面上没有一点破损。

它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天，你如果找不到地方乘凉，就把伞打开，伞把阳光给挡住，里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下，小电扇就会不停地扇风，直到你走到没有太阳的地方，它才会停止。

伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮，伞柄下面就会出现一个小彩色电视机，播出影视节目和声音。

这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞，走到一个危险的地方，或前面有危险的东西，都会发出敬警报和语言提示。而且，把雨伞合起来，还可以当成拐杖用。如果遇见坏人，伞上就会出现一把枪。你会想，如果把坏人打死了，就要受到法律的处罚呀！不用担心，里面装的是，可以把坏人麻住后，可以让警察来带走。

未来的雨伞还有很多神奇的功能，我相信，以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。

二年级作文雨伞 篇26

“呀，这个雨伞怎么又烂啦，这可花了不少钱才买来的，怎么又烂啦”我说。于是我就想；去未来买一把。

于是我就拿起“时光机”，坐上去，“嘟嘟嘟嘟嘟”，一瞬间，我来到了未来。

我买来一把雨伞，回家去了。

今天下雨了，我打开伞，“死了，怎么办，我的本子掉在地上了，可是又下着暴雨，不管了，捡本子吧！我蹲下去时，伞在空中。我一看，原来这儿有“自动保护功能”。回家后，我便仍在地上，可是它却自己叠起来了。我心想；未来的伞真好啊，还会保护我，哪像现在的伞啊，扔下去去就扔下去了，不会自己叠起来，未来的伞还会自己叠起来，真好啊。

又过了几天，一场大暴雨来了。幸好我带了未来的伞，可是又很多人又没带，我正想着：这么小的伞，什么容得下这么多人呢？伞就变大了，我们班都夸我乐于助人呢！

几个月后，这儿发生了干旱，大家都很渴。未来的伞吧这些日子收集的水给放下来，人们有水喝了，过了几天，乌云大伯也来了。

想要这未来的伞吗？那就来22世纪的“莹莹梦幻店”来买吧！！

二年级作文雨伞 篇27

窗外，又下起了濛濛细雨，那连绵不断的雨丝牵起了我心底那一份柔情。细心的你是否发现，在这迷蒙的烟雨中那把倾斜的雨伞……

还记得那个下午，我正津津有味地听着老师讲课，一场突如其来的大雨，浇灭了我所有的热情。老天呀，你下雨可真会挑时间，就是今天，那把伞，被我遗忘在家中的角落。放学了，校园里，花花绿绿的雨伞构成了一道独特的风景线。正在我无助地期盼大雨快点停息时，我发现了那把熟悉的雨伞。是妈妈！路上，妈妈一手紧紧地搂着我的肩膀，一手撑着雨伞。我发现那把雨伞几乎都在我的头顶，转头我看到妈妈的衣服一半都湿了。“妈妈，伞歪了。”“没有啊，雨伞是正的啊。”“妈妈，雨伞真的歪了，你看你衣服都湿了。”妈妈扯了扯衣服，把伞重新撑正，可是没一会儿那把伞又撑到了我的头顶。回到家时，妈妈几乎湿透了……

也许我永远不会发现那把雨伞为什么是倾斜的，也许我发现了也没有力量摆正那把倾斜的雨伞。我曾经因为妈妈对我的严格要求而怀疑自己是捡来的，但那把倾斜的雨伞却告诉我，母爱是不需要怀疑的。只要你细心一点，只要你用心去感受，你会发现你的身边包围着浓浓的母爱。

二年级作文雨伞 篇28

在一个下雨天，我和爸爸去公园玩，玩着玩着突然乌云密布，天空下起了大雨，刚才还风和日丽现在又下起了雨，这可怎么办呀!我们没带雨伞。远远看见一家便利店，我和爸爸冲了过去，进了这家便利店，左看看，右瞧瞧，终于看见了一把雨伞，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“

这把雨伞真漂亮，正好我学校里的那把伞坏了，我问爸爸：“这把雨伞可以送给我吗?“”当然可以了。“这把雨伞很时尚，只要按一下按钮它自然会打开的，我想拿到学校里炫耀一番。第二天，天气晴朗我还是要把雨伞带，我一按，”砰“它自动打开了同学们都惊呆了。有些人说：”你可以给我试一下吗?“有些人说：”你在哪儿买的呀?”我说我不知道，这是爸爸给我买的，我若无其事地回答道。

放学了，我急急忙忙地冲出教室却忘了背后柜子里的雨伞。回到家我想把雨伞拿出来，我找了又找翻了又翻还是没找到，我眼泪涌上眼眶。我下定决心明天去学校里看一看。早上我同桌急忙跑过来说：“对不起，昨天我值日不小心拿了你的伞，还给你。“”没关系，还在就好。“我开心地说：”谢谢你帮我找到了伞。“

我们永远是一对好同桌。