实用的二年级作文[推荐]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

我有一个与众不同的老师，她上课跟别的老师不一样。她总喜欢在上课时给我们讲一些她小时候的事，有些很搞笑，有时很凄惨。，

老师曾经给我们讲过一个故事。她小时候很喜欢爬树。有一次，她伙同几个小伙伴一起出去爬树摘樱桃。结果那棵树很高，其他小伙伴都爬不上去，老师自告奋勇。说她来爬。当时有几个同学都劝她不要去，结果老师偏不听，就爬了上去。爬到树上时，老师向下望了一眼，不禁打了个冷颤。心想:还是有点高的。老师就鼓励自己不要怕，只要不向下望就行了。于是老师克制自己不要往下望。她终于不再害怕了，于是胆子更大了，继续往上爬，小伙伴见了，都劝她下来，可是老师说：没事的，摘得还不够多，我再摘点。她又继续摘，直到要天黑了，树上的樱桃已经被摘得所剩无几了，老师向四周看了一下，确定没有了之后，她就准备下去了。结果不知道谁叫了一声，说有大人来了，老师听见这句话就慌了，赶紧往下爬。结果她脚下的树枝一下子就断了。砰的一声，老师从树上摔下来了。小伙伴们全部围拢看老师，谁知老师已经昏迷了。有几个胆小的'女生都已经吓哭了。有几个留下来照顾老师，有几个跑回家去告诉老师的父母。等老师父母来的时候，老师已经醒了。老师的母亲已经被吓哭了，老师的父亲默默的背起老师就往家的方向走。回到家，老师说手痛，后来村医来了，简单的检查了一下，说没什么大碍，只是断了一根骨头而已，用石膏固定一下就行了。老师的父亲点了点头，就送走了医生。老师的母亲问老师的父亲老师有没有什么大碍，老师的父亲摇了摇头，老师的母亲点了点头。

我们的老师是不是很不一样?你们的老师是什么样的呢？是不是跟我们的老师一点都不一样？

二年级作文 篇2

因为要补贴家用，爸爸经常出去打工，他每次回来只能陪我几天，所以我有一个愿望就是想让爸爸多回来陪陪我。

有一次，我正在玩电脑，突然爸爸背着背包出现在我的面前，我顿时呆住了，我问爸爸：“你怎么回来了，也不哼一声，还有你下次什么时候走？”“不知道，不过这次再走一次就不走了，好好陪你玩。”我听了搂着爸爸哭了起来。

不久，爸爸又出了远门。在他走时，我躲在卧室门后偷偷哭了起来，想让他快点回来。他一走就是一个月，他回来时我兴高采烈地说：“你是不是不会走了？”“说不定。”“你说过不会再走了的.。”可爸爸只是摸了摸我的头，什么也没说。

后来，我爸爸又走了，到现在还没回来，我在爸爸走时又哭了起来，仿佛我的泪水也在说：“希望小主人的爸爸快回来。”

爸爸我很想你，每当我想到你总会想哭，爸爸快点回来吧，虽然我们常打电话，常聊微信，但晚上想你时我还是会止不住流眼泪。

爸爸我知道你为了这个家打工挣钱很辛苦，但我十分想念你，希望你能早点回来。

二年级作文 篇3

华侨公园在汕头无人不知、无人不晓。那里空气清新、景色怡人。

一踏进大门，就看见一排排大树，风一吹，它们摇摇手臂，好像在欢迎我们的到来。走过树林，就是引人注目的.大草坪了，小草绿绒绒的，像铺着一张软绵绵的地毯。公园里到处鲜花盛开，芬芳花香令人陶醉。

绕过树林，就是观海长廊，一眼望去，无边无际的大海让人赏心悦目。海风吹来更是让人心旷神怡，海面上被阳光照射得金光闪闪，像铺着无数的金子，船只在海上来来往往，像一幅美丽的画卷。

华侨公园真是美不胜收，我喜欢美丽的华侨公园。

二年级作文 篇4

星期六，妈妈带我去滨洲玩。

在车上我坐着看风景，突然，一个急刹车，我的头撞在了椅子上，这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩，吃力的上了车，她看见一个位子也没有了，只好站着。这时我毫不犹豫的`站了起来说：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指，当然，我心理也是非常高兴的，虽然，我站着有点累，但是我心理感觉比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。

曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话，今天我深深体会到了这句话的含义。

二年级作文 篇5

前天傍晚，我看见江老师在画图形，心想画这些图形干吗呢？直到今天我才知道，这是对称图形，简单说就是沿着一条直线对折后两边完全重合的.图形叫做对称图形。

在课上，老师发给我们每人一张纸，叫我们自己去创造。我把纸对折后，画了一个五角星的一半，然后剪下来，摊开一看，呀！真漂亮。事后老师叫我们把剪好的图形拿上来展览。同学们剪得五花八门，有蝴蝶、蜻蜓……这节课我们上得真开心。