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二年级优秀作文(常用6篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的二年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文(常用6篇)

二年级优秀作文 篇1

第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的.盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

二年级优秀作文 篇2

冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

我和爸爸妈妈一起来的'院子里,玩起了雪,爸爸提议,我们玩堆雪人吧,我们开开心心的玩起了堆雪人。爸爸滚了一个大身子,妈妈堆了个大头子,我负责给雪人按鼻子嘴巴和眼睛,最后我把我火红的围巾给雪人围在了脖子上。我们玩的可高兴了。

冬天太美了,我喜欢冬天。

二年级优秀作文 篇3

“卖书了!卖书了!”“快来买书啊!”听着一阵阵吆喝声,我们学校组织举行的跳蚤书市正式开始了!

我和程金凤、徐宛怡、唐明茜、谭欣宇一起卖书,我们是这样安排的:“每个人都带一些书来,我和唐明茜管抽奖和兑奖,谭欣宇负责收钱。程金凤和徐宛怡专门卖书。

“一,二,三,起。”“卖书啦!”我们第一次都不敢喊,第二次就略微有一些声音,第三次我们的声音可就大了,“卖书啦!卖书啦!买书送玩具,卖书送吃的!瞧一瞧,看一看,千万不要错过!”经过我们的吆喝,终于不再冷清了!

一个小女孩走过来,指着一本书说:“这本书多少钱?”程金凤笑眯眯地说:“只要五元。”小女孩说:“能不能便宜一点?”“要4元吧。”徐宛怡勉强地说。“那好吧。”我们送她了两颗糖,她愉快地走了。哦!Yes!我们赚到了第一笔钱!“等一下。”我叫住她,“多叫一些你的朋友过来买书!”女孩点了点头。唐明茜对我说:“真有你的!”“小事一桩!”不一会儿,一帮人向蜂窝似的'来的我们这儿买书。生意可好了,就连收钱的谭欣宇也忙了起来,一元,二元,三元……我们赚的钱越来越多。

“收摊了!收摊了!”我们捡了捡垃圾,满载而归。

回到教室,我们数了数钱,整整有70元,也就是一人14元,我们每人都很开心!

这次读书节既锻炼了自己,也收获了乐趣,真是一举两得!

二年级优秀作文 篇4

过年的时候,亲戚送给我们一盆花,它的名字叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰的花朵就像一群美丽的蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得来的吧!紫红的花朵都张开着小嘴巴,好像在说:“新年快乐!我和你们一样,长大一岁了!”

可是,现在它的.花朵开始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下来了,好像蝴蝶兰的眼泪。它哭着说:“我要离开你了,再见吧!”我的心里真是很难过,舍不得蝴蝶兰离开我。

爸爸对我说:“蝴蝶兰的生长需要一定的温度,我们这里不适合它,以后我们给它造一个家,再让它回到我们身边。”我听了,心里这才好过了一点。

我爱我家的蝴蝶兰。

二年级优秀作文 篇5

在我心里也有一个理想,它深深地埋藏着一颗理想的种子。在我心底生根、发芽。

我的理想是当一名的科学家,给世界人民带来美好的生活。所以,我从小就要努力学习,学好知识,以后成才,考上大学,去实现我的科学家的梦想。

有一次,我的成绩不好,只考了72分。我心里想:我考的这么差,我会不会当上科学家?啊,那我科学家的理想是不是泡汤了?成了水中月了?妈妈看见我垂头丧气的'样子,走过来,拍了拍我的肩膀说:“孩子,人生的路很漫长,难免出错,要记住‘失败是成功之母。’”嗯,我要听妈妈的话,刻苦学习。功夫不负有心人,我终于考了一百分,我也受到妈妈的表扬。

每个人的理想都不一样,那你的理想又是什么呢?

二年级优秀作文 篇6

读了:“珊瑚手镯”这篇童话故事,使我懂得了,加妮特想买那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手镯,她爸爸说:“你过生日时,我可以带你到埃利金斯勒商店”

到了过生日的'那一天,爸爸却说:“我有事要去霍奇维尔去”,加妮特说:“爸爸你出尔反尔,”加妮特自己走了过去,终于到了那家商店,脚都磨破了,走进商店,叔叔,那个珊瑚手镯卖了没有,卖了,卖给了米内塔。

哈维,加妮特伤心的回家了,曾奶奶看到了,对加妮特说:“等到圣诞节那天我送给你,”到了圣诞节那天,曾奶奶没有说谎,真把那个手镯送给了加妮特。